为深刻领会习近平总书记关于正确政绩观的重要论述，引导党员教师树立和践行正确的教育政绩观，4月16日，数学支部组织召开“践行正确政绩观”专题学习会。学习会围绕理论学习、案例剖析、身边榜样三个环节展开，取得了良好成效。    

在理论学习环节，支部党员深入学习了政绩观的根本立场与教育使命。支部书记傅旭丹指出，教育工作的政绩观必须立足于“办好人民满意的教育”，核心是落实“立德树人”根本任务。对于数学教育而言，其使命不仅是传授知识，更在于培养学生的思维、能力与精神，为学生的终身发展奠基。

案例剖析环节以三位党员教师的先进事迹为例，生动诠释了正确政绩观的实践内涵。唐金荣老师将地方文化融入数学教学，实现了“活教”与“高分”的统一；谢毅军老师不放弃每一位学生，用“雪中送炭”的情怀彰显教育公平与温度；石灿烽老师无私分享教学智慧，推动团队从“一枝独秀”到“满园春色”。他们的实践表明，正确的政绩观体现为兼顾育人质量与公平、注重长期育人成效、促进团队协作共进。

学习会还邀请了数学组优秀教师蒋瑞龙分享他的育人心得。蒋老师很好体现了以生为本、求真务实的工作作风。傅书记号召全体党员教师，要向身边榜样学习，坚持长期育人、全员发展和协作共享，以真实、全面的育人成果来衡量工作实绩，共同推动学校数学教育高质量发展。

（数学支部 供稿）