近日，浙江省“真理的味道”大思政课实践教学案例征集活动于2025年12月16日圆满落幕。我校张松玲老师主持的实践教学案例《守护长江经济带生态，绘就浙江生态共富新画卷》凭借鲜明的主题导向与扎实的实践设计，成功入选“生态共富”主题优秀案例，充分彰显了我校在大思政课实践教学领域的探索成效。

作为中国革命红船启航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地，浙江拥有深厚的思政教育资源。“真理的味道”是浙江省委教育工委重点打造的大思政工作品牌，品牌植根于陈望道翻译《共产党宣言》时“真理的味道有点甜”的经典故事，核心使命在于盘活浙江本土思政资源、转化为育人实效，引导师生坚定真理追求、践行社会主义核心价值观，持续推进大中小学思政课一体化建设。自2024年7月以来，该品牌已发布浙江省思政课实践地图，收录全省330个实践点位，构建起循迹溯源、之江文脉、红色寻根、生态共富、新质科技五大主题研学路线，为思政课实践教学提供了丰富载体。

张松玲老师的入选案例《守护长江经济带生态，绘就浙江生态共富新画卷》，以长江经济带生态质量对比为切入点，深度结合浙江“两山”理念转化实践点位，创新打造“真理之行——循迹溯源学思想”行走的思政课模式，构建起大中小学一体贯通的实践育人大课堂体系。案例通过三大篇章层层递进展开教学设计：第一篇章聚焦长江经济带四次重要会议精神与浙江实践举措，帮助学生建立“宏观政策—地方实践”的系统认知框架；第二篇章解码长江经济带生态发展核心关键词，通过对比长江经济带生态风险点与浙江应对策略，以“理念变—一盘棋—改革兴—谋长远”四维破局路径，为长江经济带生态保护提供可借鉴的浙江方案；第三篇章聚焦长江经济带绿色发展新路径，通过展示学子实践成果，强化学生公共参与意识与家国情怀培育。

尤为亮眼的是，案例创新设计“家庭-校园-社会”三阶实践体系，以“零碳生活·共富家训”家庭实践、“长江保护·共富宣言”校园倡议、“青春智造·共富蓝图”社会创变三大载体，引导学生实现从微观践行到中观引领、再到宏观担当的进阶成长。案例深刻阐释了长江经济带生态保护的时代意义，生动印证了浙江以“两山”理论为指引的发展实践——守护生态就是守护文明根基，发展绿色就是发展民生未来，最终绘就出“生态绿带”与“共富金带”协同共生的浙江现代版“富春山居图”。

此次案例入选，既是对我校思政课教学改革成果的肯定，也为后续深化大中小学思政课一体化建设、推进实践育人模式创新提供了宝贵经验。我校将以此为契机，进一步挖掘优质思政资源，打造更多兼具思想深度与实践温度的思政“金课”，助力学生在实践中感悟真理力量、勇担时代使命。

作为一所血液里流淌着红色基因的学校，杭外一直高度重视加强对学生的思想政治教育。学校坚持以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》为牵引，着力打造“1+4”思政教育体系，即以思政课堂为主阵地，统筹规划并实施好国旗下讲话、人生导航课、业余党团校、社会实践活动等“大思政课”，引导学生在真实情境中感悟思想伟力。今年以来，学校邀请省人民检察院林贻影检察长来校参加“传承五四薪火、挺膺青春赛道”主题团日活动并上法治微课，与嘉兴大学等合作开展“红船领航 红心向党”大中小学思政教育一体化活动，聚焦“外语类特色学校如何上好思政课”牵头举办大中小学思政教育一体化研修活动，与天台县外国语学校一同开展“重走唐诗之路、体悟乡村振兴”暑期研学实践，持续丰富思政教育载体，不断拓展思政教育空间，积极引导学生在“为祖国而学习、为未来作准备”校训指引下，坚定理想信念，增强使命担当。

省人民检察院林贻影检察长来校参加主题团日活动并上法治微课

张松玲老师在大中小学思政教育一体化研修活动中上展示课

在嘉兴大学举办“红船领航 红心向党”思政教育一体化活动

与天台县外国语学校一同开展暑期研学实践活动

（浙江省教育厅直属学校一体化示范团队报道）