3月16日下午，高二1班教室气氛热烈，一场以“人工智能对学生生活的影响与应对”为主题的班会课在此举行。本次班会由班长胡一周精心策划并主持，旨在帮助同学们科学认识日新月异的AI技术，理性应对智能时代带来的机遇与挑战。

班会伊始，胡一周以一段引人深思的AI应用短片切入，迅速将同学们的注意力聚焦于主题。他指出，人工智能技术正以前所未有的速度渗透到社会生活的方方面面，作为与互联网同生共长的一代，高中生既是AI技术的受益者，也可能面临认知与行为上的困惑。

随后，班会进入核心环节——最新AI模型介绍。通过视频资料，同学们了解了近期引发全球关注的AI模型“Open Claw”的核心功能与特点。从高效的信息整合、复杂的逻辑推理，到在创意写作、编程辅助等领域的惊艳表现，生动的案例让同学们直观感受到AI技术的强大能力。大家时而惊叹，时而沉思，对科技发展的迅猛态势有了更真切的体会。

在“头脑风暴”环节，同学们围绕“AI对高中生的利与弊”展开了热烈辩论。正方同学列举了AI在个性化学习、拓展知识视野、提升学习效率等方面的积极作用；反方同学则担忧过度依赖AI可能导致思维惰性、学术诚信问题以及隐私泄露等风险。思想的火花在碰撞中绽放，现场掌声不断。

辩论过后，胡一周结合同学们的发言，提出了几点实用建议：一是将AI定位为辅助工具而非替代思考的“外脑”；二是坚守学术诚信，规范使用AI；三是不断提升信息鉴别能力，避免盲从机器生成的内容。

班会最后，班主任徐国君老师作总结发言。徐老师充分肯定了本次班会的现实意义和同学们的思辨表现。他强调，技术永远是手段，人的成长才是目的。面对AI浪潮，他希望同学们能做到“三个保持”：保持好奇，积极拥抱新知；保持批判，理性审视技术；保持定力，坚守学习本心与人文情怀。徐老师勉励大家要在智能时代中找准自己的坐标，让人工智能真正成为赋能成长、丰盈心灵的伙伴。

本次主题班会在热烈的掌声中圆满结束。同学们纷纷表示，通过这次活动，对AI有了更全面深刻的认识，也明确了未来如何更健康、更智慧地与科技同行。

（高二1班 金家绮供稿）