4月16日晚，我校高一、高二年级同学齐集3117阶梯教室参加科技节知识竞赛活动。本次活动由大预班学长学姐精心组织和策划，为在场的老师和同学们献上了一场丰富的知识盛宴。

每班由3名同学组成代表队，在活动一开始先进行自我介绍。紧接着，主持人进行规则说明。本次知识竞赛分三个环节，每班拥有一张求助卡(可向场内同学进行求助并选择是否采用该名同学的答案)，以及一张双倍卡(答对所得分数翻倍，答错则扣两倍分数)。第一轮是必答题。各班代表按抽签顺序选题进行答题，每组必答题共有两道选择题和一道简答题，简答题踩点得分。高二（5）班同学首战告捷，15分收入囊中，随后的高二（3）班和高一（3）班亦取得了满分的好成绩。

第二轮是抢答题环节，当主持人开始读题后便可进行抢答，答对得十分，答错扣十分。此轮比赛中，暂居下风的高一同学奋起直追，而高二同学亦没有懈怠。三分之二题目答完后，高二1班代表队以55分的高分暂居第一。最终在激烈角逐之下，高二（3）班同学成功反超位居第一，；另有高一（5）班、高二（1）班、高二（2）班、高二（4）班和高二（5）班成功晋级最后一轮车轮战。

而在车轮战之前，各个年级的同学们带来了精彩纷呈的科技作品展示。高一年级三名同学向我们展示了PM2.5检测仪，相信他们的产品通过更多努力能为环境造福。而高二年级的同学们则带来了一台声控的台灯，这台灯是高二同学自己设计并通过3D技术打印完成灯罩和灯座部分的。而大预班的同学则表演了火山爆发的模拟实验。

车轮战选手轮流上台答题，答错则被淘汰。最终留下的同学将带领他的班级成为冠军。最终，在欢呼和掌声之中，高一5班同学们被授予“学霸”称号，获得本次知识竞赛的冠军。

车轮战结束了，但同学们的热情丝毫没有减退。许多场下的观众自告奋勇上台回答剩余的问题，而老师们的纷纷登场答题更是为当晚掀起了高潮。

比赛的时间是有限的，而我们对知识的渴望和追求却是无限的。

                                                    （杭外记者团 沈伊婷/文）