4月9日下午，我校信息技术及远程教育研讨会在1415会议室召开。研讨会由浙江省中小学外语教师培训基地办公室主任凌祖浩主持，方健文校长及有关学科、部门代表参加会议。

首先由凌祖浩主任介绍召开本次研讨会的背景和意义。信息技术进课堂是教育现化的重要组成部分，也是现代教师必备的能力之一。在研讨会召开之前，培训基地已将信息技术的应用与实践引进培训课程，并且取得很好的反响。培训基地办公室副主任包晓明前段时间到一些学校观摩iPad进课堂的使用情况，了解信息化建设在国内中学开展的现状。上学期由培训基地牵头，向学校申请信息化教学相关设备，目前已基本到位。谢慧萍老师使用Airdrop(无线传递)功能尝试了英文写作课“Ａ letter of advice”的调试写作，收到很好的效果。本次研讨会本着探索、实验的原则，坚持从我校实际出发，把握教育信息化的发展趋势，以网络教育资源的开发应用和信息管理为抓手，借助信息技术，提高教育教学质量，推进素质教育，为我校教育现代化添彩。

方校长发表讲话。方校长指出，教育信息化是教育改革的方向，在这大方向下进行的信息化教学的探索是有价值的。我校的教育信息化建设已取得不少成绩，面对新技术的不断涌现和教育理念的不断发展，进一步推进信息技术和教育教学整合是学校发展的需要，我校应围绕切实为教育教学服务的目的继续进行大胆的探索与尝试。方校长在讲话中还特别强调了网络资料的管理和应用在中学教学中的重要性和可行性。

包晓明老师为与会代表演示了iPad 在教学中的应用。包老师认为，iPad是现代化教学的重要辅助手段，要不要用关键看是否有助于提高课堂的有效性，是否给学生提供更多的学习形式、展示机会。随后，包老师介绍了APP(软件)的使用、ibook(电子书)的编写和协作分享在具体教学中的应用。包老师最后强调，在iPad进课堂的过程中，要特别留心我校学生在实际使用中遇到的问题，积累一些对课程有效的教学素材，评估今后运用的实际价值。此外，培训基地在远程教育上将尝试开发在线培训和教学微课堂等项目。

代表们对iPad进课堂这一新事物表示了极大的兴趣，并展开了热烈的讨论，有代表提出设置iPad 专用教室，开设学科信息技术使用的展示课来鼓励各学科的老师接触、熟悉和使用这套设备，把信息化和日常教学结合起来。

凌主任作研讨会总结。凌主任指出，本次研讨会是一个开端，我们搭建了一个平台，欢迎老师们参加培训基地有关信息技术方面的培训，期待着老师们使用iPad等设备，我们共同努力为学校今后信息化发展提供一个有效的参考和积累实践的经验。

（培训基地  报道）