继前不久的APU班家长见面会后，我们又迎来了APU入学部副部长井口由布的讲座。安静的教室里，同学们穿着西装坐得笔直，翘首期盼着来自APU的教授出现。紧接着，伴随着一声哗然，一张熟悉的面庞映入眼帘——，井口由布，立命馆亚洲太平洋大学入学部副部长！这是自上次面试以来第二次与她见面。简单的问候过后，我们之间便熟络了起来，讲座就在轻松的氛围下开始了。

由布教授是主教社会学的，因此今天的课程围绕着一个核心展开——符号。在课程的开端，她为我们阐述了符号的定义，之后便从符号延伸开，着重讨论了品牌的设计特点，以及品牌设计背后的含义，同时抛出了以欧洲为中心的审美文化的观点。教授举出了大量的例子，诸如我们耳熟能详的牌子如“miumiu”、“PRADA”等。她丰富的肢体动作也使讲座别具一格。期间的小组讨论更使课程进入到了一个高潮。教授亲切地走下讲台，与同学们分享观点。她一直强调，“课堂上没有错误的答案”。同学们踊跃提出观点，一轮轮的发言下来，我们渐渐意识到品牌的背后竟有如此深意。

最后，教授讲述了日本广告中透出的日本文化，并且围绕着其中男女的地位与分工特点进行展开。这次是以观察广告海报的形式。同学们纷纷簇拥到海报前仔细研究，生怕漏掉一丁点细节。只见海报上有一对夫妻和一男一女两个孩子在家中，男孩相约站在二楼走廊的父亲出去游玩，与此同时妈妈正在客厅准备吃食。同学们都在发言中提到了所站楼层以及对话内容所体现出的家中的地位关系。但这样教授并不满意，跟随着她的引导，同学们渐渐注意到了哥哥和妹妹手中的玩具的差别，所站方位的差别，甚至是姿态的差别。同学们顿觉豁然开朗，发言也愈发的顺畅。老师鼓励式的教学，让我们有些欣欣然，原来平时不曾注意的东西也隐藏着这般奥秘。

不知不觉中时针已经走过了一个半小时。同学们初次体验到了大学式的教育方法，用尽兴来形容今天的课最贴切不过了。“杭外的同学们真的很聪明，这可是我教大二学生的内容。”由布如是说。APU见，井口由布教授，我们会继续努力，为大学学习做好充分准备！