演讲者介绍：

陈润，高二（6）班。曾任SHARK英语社社长，现任学生会副主席，荣获第三届全国语言学奥林匹克竞赛一等奖、铜牌语言学大使。

各位老师，同学们：

大家好，我是来自高二（6）班的陈润。

在刚过去的语言学竞赛中，我校获得了可喜的成绩。6名同学荣获一等奖，8名同学荣获二等奖，2名同学荣获三等奖，周华伟老师荣获优秀辅导老师奖。

这不禁让我想起，在几个月前，我在学校里张贴海报，鼓励同学们参加全国语言学竞赛时，几乎所有的同学都问我：“什么是语言学竞赛？什么是语言学？”去年第一次参加的时候我也有过诸多疑问。这也显然不是我第一次面对这样的问题了：语言学竞赛是不是英语比赛，和希望之星有什么区别？需要会多国语言？以前从没参加过有关系吗？曾经我尝试努力，想让语言学竞赛和其他数理化信竞赛一样，拥有同等的地位。语言学竞赛拥有有自己的竞赛班，自己的教室。究其原因，人们对语言学不够了解。

那么，什么是语言学？语言学是一门关于语言的科学研究。一般来说，语言学中的大类分：语音学、音韵学、形态学、句法、数字、语用学、语义学、文献学和认知语言学。

最近看到的一篇日志，作者是小学数学竞赛，初一二信息竞赛，初三英语和物理竞赛，高中文科加物理竞赛的大神，他现在在钻研语言学。引用一下他的话：“（语言学）如数学般自洽、可计算，却又必须面对客观数据；具有信息学的生成能力，生成的形式却又具体到可以由人的发声器官发出；和人息息相关，探究人的最深层；理论强大到可以通过演绎，预言作为人类活动的语言现象。……只不过那时的我对语言学闻所未闻，花了十几年才弄清楚自己要什么。”

语言学奥林匹克竞赛是国际十三个奥林匹克竞赛的一员，2003年开始举办，在众多数理化元老面前显得十分年轻。中国在2012年首次参加语言学奥林匹克竞赛，当时还上了当地的报纸。2013年中国获得了4个荣誉提名。今年的中国获得了国际语言学竞赛的举办权。中国的语言学竞赛事业在不断的进步。

那么回到最开始的几个问题：

首先，语言学竞赛不是英语比赛。

二参加语言学竞赛需要会多国语言吗？语言学竞赛不需要会多国语言。语言学奥林匹克竞赛的官网上说明了，解题不需要任何语言学知识。因此它是一个能力考试，而不是一个知识竞赛。

第三个问题。今年我校参加的选手多数是第一次参加。其中获得一等奖的6名选手中有4位是第一次参加。语言学竞赛在中国刚刚起步，只举办了三届，我们优秀的杭外学生已经赢在了起跑线上。

那么我是怎么接触语言学竞赛的？最开始，我感兴趣的是密码。在《福尔摩斯探案集》里，我曾经看到过有趣的一章。《跳舞人形》里一名男士家里发现了奇怪的人型图案暗号，不明这所代表的意思，他的妻子却对此十分紧张，于是他向福尔摩斯求助。可是，有一天，这位求助者被发现倒毙在家中，他的妻子成为疑凶。福尔摩斯协助调查，破解了小舞人的暗号。这里使用了带入式密码。每一个小人对应了一个字母。那么究竟谁是凶手？有兴趣的同学可以有空时找来看一下，图书馆三楼有福尔摩斯探案全集原版书。

我们不难发现密码就是一种语言。而相对陌生语言就可以作为密码使用。在二战时期，美国采用的一种密码即是本土的印第安人的语言，叫纳瓦霍语。据说，纳瓦霍语是二战前德国语言学家唯一没有研究过的语言。它发音难度较大，在音调上要求严格，即使是相同的单词，根据不同的重音可以表达出若干种不同的意思。如果没有长期与纳瓦霍语族人共同生活或者对这种语言进行过深入的研究，几乎无法理解这种语言。在战争期间，纳瓦霍人使用了411个词的密码。先把军事用语转化为一定的暗号，（一般是比喻），再转换为纳瓦霍语。如潜艇变化为“铁鱼”，再用纳瓦霍语表示，并发音。日本的密码破译家尽其所能去破译纳瓦霍语，但是直到战争结束他们一直一无所获。纳瓦霍人在战争期间立下汗马功劳。

语言学在生活中有广泛的应用。我可以讲讲几道语言学竞赛真题。盲文出现在07年IOL和今年的最后一题。条形码11年。这是个人最喜欢的一题。其他的还有基因密码，结绳记事等等不一一列举。这些都是语言学在生活中方方面面的体现。

去年，我进入了国家队，并在7月到曼切斯特参加了国际奥林匹克竞赛。在那里不到一周的时间里，我想我收获最多的并不是语言学上的进步（当然，我意识到了自己还有很大的进步空间），更多的是和参赛的各国选手在非比赛时段的交流。

前段时间，人人上不少杭外的学生在讨论当年进校考试题目，其中有爱斯基摩语、古埃及语等等。由此可见，杭外拥有悠久的语言学历史。那么最后希望有更多的同学参加语言学竞赛，说不定能找到自己的兴趣所在，让杭外在明年的语言学竞赛中再创辉煌。

谢谢。