我校剑桥国际高中于2月21日下午在5116阶梯教室召开了全体高一年级家长会。会议由剑桥项目中心副主任戎宏斌老师主持。

首先由副校长、剑桥项目中心主任夏谷鸣老师发言。夏校长就四方面的问题展开。首先，就中心的办学目标和宗旨作了强调。剑桥国际高中着眼于培养一个完整的社会人，学生学习的目的不仅仅是追求好的升学结果、好的学习成绩，更重要的是个人的全面发展。剑桥国际高中的建立和办学，是为营造一个良好的平台，使学生在这个平台上能有全方位的提高，受到良好的教育。第二方面谈到了如何进行生涯规划的问题。规划分为三个层面，第一个层面是学业规划，学业规划要和孩子的兴趣爱好、申请大学的方向和将来喜欢的从事专业等进行很好的规划；第二个层面是职业规划，职业规划不能等到读了大学、读了专业以后再来考虑，职业规划就应该从高中阶段开始，一步一步，慢慢地思考和策划；第三个方面就是人生规划，这个规划就是对于人生整体的一个把握，人生规划的范畴有点大，也会随着时间的推移发生变化，但是这些规划的思考，应该在这个时期慢慢地建立起来。第三方面，就本学期学生学习的特点展开，要求全体学生做到“前紧后松”。本学期剑桥高中有两个重要的时间段，3月中下旬的模考和5—6月份的全球统考，考试前的时间非常紧迫，因此，要求所有学生都要抓紧有限时间，把握好学科考试的准备事宜。统考期间和统考以后的一段时间，可能是相对轻松的时期，这个时期也是剑桥高中三年学习生活中自由度相对较大的时期，因此，要求家长关注孩子的阅读和合理安排相关的培训、提高，同时，也利用相对宽松的时间，积极参加各类有意义的活动。每一个孩子要形成自己独特的风格，不要总是跟人家比这个、比那个，多和自己作比较，看看自己的增量和进步。第四方面，就社会实践活动提了一些自己的看法。他希望孩子们不要为了活动而活动，活动应该是自己喜欢的，真正希望能够从活动中有所获得的。社会实践活动不在于一定给社会带来什么改变，很大程度上，作为学生也无法改变社会的现实，更多要思考的是我们从社会实践活动中自己受益的东西，了解社会、增长才干才是最重要的。最后，夏校长也希望家长朋友们一如既往地支持学校、支持剑桥高中的发展，也希望家长能够多与学校、老师交流和配合。

接下来是升学指导负责人郭璐宁老师发言。郭老师首先向家长汇报了目前高三的升学成果，然后将本学期升学指导老师将如何开展升学指导课进行了分享。同时要求家长和学生在本学期多多深入了解英美学校，深入思考和剖析升入大学的目的。针对升学对于社会实践方面的要求，郭老师向家长阐述了课外活动分类，活动的类型一般分为：学术类型（比如科技节活动、学术报告等）、专业相关类型（商业活动实践、公司的运作等）、公益活动类型（志愿者活动、支教等）、个人才能（艺术才艺、体育能力等）、领导能力（模拟联合国、辩论赛等），让家长清晰地知道孩子参加的活动是属于什么类型的。同时，郭老师就招生官可能会重点关注的活动进行了分享，让家长们充分了解，孩子应该参加一些什么样的活动。

最后由中心学术校长Neil Cooper发言。学术校长就本学期的教学、活动进行了简要介绍，让家长们了解高一的孩子本学期要做什么。他还引用了一项研究中发现的关于某些学生无法很好地挖掘他们的潜能并最终取得成功的7个主要原因：没有梦想；没有自信；害怕犯错误；认为学习是为了别人，而不是自己；不愿主动承担责任；没有学习计划；什么都不做等与家长进行了沟通，希望家长们能关注如何让孩子们更好地通往成功之路。

家长会前后，家长们也参观了剑桥高一年级进行的一个“BOOK FAIR”展示活动。很多家长表示，这个活动开展得非常及时且有意义。

（剑桥高中 何诚报道）