2013年元月16日下午2点，全校学生管理暨德育工作联席会议在1413室召开。与会的有教务处、学生处、团委、保卫部、后勤公司等各部门的负责人及工作人员。会议由学生处主任章晓红老师主持，校党委副书记唐玉娣老师出席会议并讲话。

图书馆的胡引珍老师首先发言，胡引珍老师向大家介绍了两个学生的故事，一位是中学六年始终认真当好图书管理员的同学，这位同学不仅主动申请为图书馆服务还一直为图书馆提供高品质“书单”；另一位是个多愁善感的女孩，在图书馆工作人员的帮助下重新找回了“笑脸”。后勤的尤志刚主管向大家描绘了一个美丽的画面：清晨，一个女生，在17幢学生宿舍的楼下，捡起地上的废纸，丢进前方的垃圾筒，继续前行。超市的钱永妹经理介绍了自助复印服务在培养学生公德意识方面的收获。后勤的都兰老师对学生的就餐礼仪提出建议。网络中心陈燕华老师分享了在无线网络的管理过程中与学生的沟通故事。解学仁老师介绍了在实验室观察到的学生的行为细节。保卫部的邓如江队长对于周末学生乘车安全提出了建议。团委的简络老师和俞佳智老师提出关于发挥学生干部积极作用、开设“领导力”课程，培养学生“领袖”的想法。宿管部的夏慧老师表扬了学生在安全用电、规范请假手续等方面的进步并对各部门的支持表示感谢。医务室赞扬了学生就诊时的互助精神，也对学生请病假的规范要求提出思考。胡优赞老师讲述了体育器材管理过程中所见到的学生个人物品管理能力培养的见解。

接着，各部门的负责人从不同的角度发表了对全员德育工作的见解。后勤史伟国总经理以一个在国外求学的中国学生的求职经历为例，说到杭外学生应该会学习，有思想，有教养，我们要对学生的文明行为给予更多的肯定与宣传，为所有的学生提供更多的精神“正能量”。教务处李燕副主任提出，我们不光要鼓励那些获奖的同学，同时也要肯定那些在“幕后”踏踏实实默默地为同学、为学校服务的学生，淡化活动中的“功利性”。教务处倪瑞祥副主任、保卫部汪荣林主任都认为，学生为人处事的修养，需要我们各条“战线”的协同配合，一起来添砖加瓦。

最后，唐玉娣副书记作了总结讲话。唐老师首先对于“德育工作联席会”提供了一个反映问题、解决问题的“平台”作了肯定。在这个“平台”上，全校每一个岗位，都自觉地形成了一个共同的意识：作为杭外人，我们的本职工作都包含了育人的任务。这个平台，让各部门做到了信息相通，形成全员德育的“合力”，目前已经初见成效。唐老师提出，下一步，我们首先要更多地去关注学生的行为和思想；其次，在观察中发现问题，发现我们的可提升之处；第三步，是就各自的职责范围开展进一步的德育工作，提出有预见性的建议、措施，好的经验要推广、总结。同时，唐老师指出，课堂上老师们的教学是德育工作永远不变的主阵地，教学工作，育人为先。

上善若水，厚德载物。德育，流淌于校园生活的每一个角落。两个多小时的联席会议在大家对学生美好言行的分享中，在对未来“杭外人”培养塑造的积极设想中暂告落幕，会后，各部门在会上分享的精彩片断还将陆续上网，和全校师生共享这份德育盛宴。

（学生处 供稿）