4月6日，我校有幸邀请了科大讯飞巫煜光老师为初三年级同学们开展主题为“AI启航，未来科技的密钥”讲座，与同学们共同探讨人工智能话题。在两位主持人的欢迎致辞中，巫老师走上了讲台，拉开了此次讲座的帷幕。

“说到AI，你能联想到什么？”巫老师以一个简单的问题和chat GPT的视频作为引入，将同学们快速地带入了轻松有趣的讲座氛围。

在讲座过程中，巫老师并不会以复杂难解的专业术语而导致讲座变得枯燥无味，而是用简单的类比进行解释，例如在解释“预训练”时将其比喻为“校内学习”，在解释“有监督微调”比喻为“做题”，用于学生生活相贴合的事件进行类比，让同学们在理解和思考时并不费力。

不仅如此，巫老师的PPT中大多使用了思维导图的方式，将相关知识通过这样的方式清晰明了地呈现出来，例如在讲解“四次浪潮”时，以时间段为节点，并分点举例，给许多同学都留下了深刻的印象。

有同学在讲座后表示十分喜欢巫老师从日常生活切入再步步深入的方式开展讲座，从日常生活到OCR再到多模感知来解释“全自然交互”，从绕口令到智能识别能力，从Deepseek R1和V3的对比到R1的慢思考，再到国产自主可控性，如此的讲解方式一下子拉近了同学们与人工智能的距离。

讲座过程中也有许多问答互动和实践，让同学们在聆听的同时思考，“爱因斯坦”及“李白”等角色代入的科学模型的问答也让同学们切身感受人工智能体验。

这次讲座巫老师利用多种不同的方式进行讲解，让2个小时左右的讲座全程轻松快乐，使同学们能保持良好专注力的同时，激发了对人工智能的浓厚兴趣。

（初三2班 金珈伊供稿  姚舒予摄影）