我感到无比荣幸能够评选上本月的“适应之星”。杭外的初中生活令我耳目一新，能够在这样风景如画，温馨和谐的校园里开启我的集体生活，我感到十分快乐和幸福。能够这么快地适应好杭外的生活方式，学习节奏，其中少不了幽默风趣的同学们，他们给予我鼓励；温和严谨的老师们，他们引领我前行。起航的号角已经吹响，在之后，我也会继续保持积极乐观的精神和严于律己的态度，努力做好出彩的杭外人！

——初一1班 李泽源

刚来到学校时，一切对我来说都是新的——新的环境、新的老师、新的同学。我不禁显得有一些慌乱，但又对未来的学习与生活充满了期待。长达一个星期的军训生活，让我慢慢适应了这儿的生活。每天按时起床、洗漱、打扫卫生、洗衣服，晚上还必须按时就寝。最初的我有些仓促，但慢慢，我也适应了这样的生活节奏，并对我的时间管理作出了规划。在这儿，我认识了许多新朋友，他们都是友善的，有趣的，与她们在一起学习、玩耍总是乐趣无穷。正式课程的开始后，让我更加喜欢我的校园。学校课程丰富，课上每位老师都是和蔼可亲的，课堂内容更是生动有趣，让我在轻松愉快的氛围中，不知不觉地沉浸在学习的海洋中。我特别荣幸能成为杭外的一名学生，接下来我会在以后的学习过程中不断的努力，不断地挑战自我，用更好的姿态迎接接下来的学习与生活!    

                                                        ——初一1班 胡馨予

我想，适应新环境的关键在于开放的心态和积极的态度。当我主动去了解周围的人和事、参与集体活动时，我发现原来每个人都有自己的故事和特长，身边的同学能人辈出，可以学习的地方太多了。我希望自己可以继续保持积极向上的心态，勇敢面对未来的每一天，与同学们团结一致，互助互爱，一起欢笑，一起克服困难，一起努力，共同创造更多美好的回忆！

  ——初一1班 褚听语

一个月前，我缓缓拉开了初中生活的序幕，即将奏响崭新的学习篇章。短短三十天，我在适应新环境的各个方面都有了显著提升：面对更多科目的作业，我从刚开始的手足无措到现在应对自如；面对新的老师和同学，我由最初的胆小拘谨变得亲切大方；面对严格的集体住宿生活，我从开始的粗疏大意到如今安排得有条不紊。短暂的一个月为我带来了身心方面的小小蜕变，我更希望在今后紧张快速的初中生活中能够取得一个又一个进步。

                                                        ——初一2班 冯纤语

来到杭外的第一个月里，我深深爱上了这个校园。上课时，同学们积极发言，分享自己的思路；自修时，大家都奋笔疾书，认真完成自己的作业；寝室里，我们互帮互助，团结友爱，将寝室打扫得干净整齐。在这样温馨友爱又积极乐观的环境中，我能很好地融入集体，与同学们融洽相处。我感到非常幸运，能够成为一名杭外人，在这片自由的天地中，我会发展特长，弥补短处，不负期望，全面发展。

                                                       ——初一2班 葛慧滢

怀着对杭外生活的期待和憧憬，我积极热情地融入校园生活。在学习上我踏实认真，全力以赴每一门课程，课上紧跟老师的节奏，善于思考，课后按时完成学习任务，从不拖欠作业，合理分配每一科的学习时间；在生活上我做事有规划，善良真诚，与室友、与同学关系融洽。希望自己可以享受学习中的苦与乐，努力成为梦想中的自己。

                                                       ——初一2班 魏章玥

我怀着万分激动的心情荣获“适应之星”这一荣誉称号。在此，我要诚挚地感谢我的老师和同学们，是你们的支持与鼓励，助我迅速适应学校生活，并在学业上持续进步。还记得 8 月 23 日初入校园时，我和爸爸妈妈来到这陌生的地方，内心满是忐忑与迷茫。但没过多久，我就惊喜地发觉，学校就像一个温暖的大家庭，每个人都为了共同的理想努力拼搏。

我热情且真诚，善于倾听他人的见解，尊重个性各异的同学，这帮助我能更顺利地与同学交流、高效合作。在课堂上，我积极展现自我，全力跟上教学节奏。我深知，只有主动探索，才能拥有更多成长的契机。我会继续努力，在学习和生活中不断进取。

                                                      ——初一3班  高一畅

初入初一之时，我内心充满紧张与不安。然而，学校丰富多彩的学习生活与各类活动，让我在自由、自律的环境中迅速成长。我积极主动地调整心态，全力以赴地适应新环境。在这个过程中，我收获了许多珍贵的友谊，还被推选为副班长和大队部文艺委员。这份荣誉犹如一盏明灯，将激励着我继续奋力前行，与大家一起，迈向充满挑战和无限想象的未来。谢谢大家！

——初一3班 娄译心

在人生的旅途中，适应是前行的必备技能，无论是面对生活的变化，新的成长阶段，还是步入新学校，适应环境、调整自我都是成长的关键。适应变化能让我的生活、学习更加丰富多彩。

在学习方面，在新的环境中我更加认真刻苦，上课专心致志，作业有效完成，力争全对，错题的地方能学会反思并及时订正。适应了初中阶段学习；同时也会助人为乐，有同学在题目上遇到困难时，我总能伸出援助之手，耐心讲解做题的方式方法。

在与人社交方面，我会主动去结交朋友，遇到事情时也会先认真听完朋友的建议，再发表我的想法。如果看到朋友有做的不对的地方，我也会及时指出。我和我的同学们、室友们相处也非常融洽。

在工作生活上，作为宣传委员，我认真履行自己的职责，在软件和硬件上进行调整，协同我们班里书写、绘画、创意等优秀的同学共同完成每期的黑板报，努力为班争光；作为寝室长，做好表率作用的同时，协同室友守纪律、讲卫生，室友遇到困难互帮互助，共同做好内勤工作。

从小学到初中的转变过程中，面对新的同学、老师、环境的适应，能锻炼我的各项能力。最后很感谢我的老师、同学们在我遇到困难时给予我的帮助，促使我很快的适应初中生活和学习，我一定努力使自己在初中的人生旅途中发光发亮。

                                                       ——初一3班  阮绍轩

作为杭外初一的学生，我需要尽快适应杭外的学习与生活环境。经过一个月的时间，我觉得我的我已经养成了良好的习惯，适应了杭外的学习生活。

生活上，我能很好地遵守学校的作息时间，早上起床后迅速整理好内务，并做好自己的值日工作。我之前不太会洗衣服，也不知道洗衣服要用多少洗衣液。经过一个月的锻炼，我已经练就了高超的洗衣技术。

学习上，尤其是在英语学习上，我上课认真听讲、仔细记笔记，遇到问题自己钻研或是请教老师和同学，这些已是常态。为了适应杭外对英语学习的高要求，我还利用一切碎片时间，朗读课文、记忆单词，一段时间下来，我也有了很大的收获。

 ——初一4班 陈诺一

大家好，我之所以能当上适应之星有如下几个原因：

生活方面。我比较独立，宿舍里会把事情安排得井井有条，丝毫不乱；我还是寝室长，在管理好自己生活的前提下也把宿舍的纪律卫生安排到位，一个月以来没有给寝室和班级扣过分。

学习方面。我在入学后不久很快就整理出了一套独属于自己的学习方法，学习时间规划也很合理，记笔记，记错题，预复习等都丝毫不乱。

相处方面。我和我班同学、舍友相处融洽，待人友善，收获了许多友谊和人缘，对待问题会进行有效沟通尽快化解，很快适应了住校与班级生活 。

在往后的日子里，我会继续努力。一起加油吧！

                                                       ——初一4班 覃芸希

9月是充满挑战的新起点。在这个月里，我快速适应了新的课程和老师们的授课方式，主动制定学习计划，按时完成作业。在生活中，我与同学友好相处，积极参加集体活动，我报名了社团招新，成功地加入了自己感兴趣的社团，丰富了课余生活。

 ——初一4班 姚若玲

大家好，获得九月之星的荣誉，我感到非常荣幸和激动。‌这个奖项不仅是对我个人努力的认可，也是对班级和老师支持的肯定。在过去的一个月里，我付出了很多努力，不断学习和提升自己，努力适应中学的学习生活。在成为一月之星的过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。没有室友们的热情帮助，我也许做不到快速的适应这样一个新环境。同时，我也要感谢老师和同学们们的关心和支持，他们的鼓励让我更有信心和干劲。未来，我将继续保持努力和奋斗的态度，不断提升自己，为集体做出更大的贡献。这个荣誉对我来说是一个新的起点，我将以此为动力，不断追求卓越，争取在未来的学习生活中更进一步。再次感谢大家对我的认可和支持！‌

                                                —— 初一5班  高紫萌

伴随着杭外新学年的开始，我进入了新的校园，也接触到了新的生活环境。一开始，我感觉作息时间有些紧张，生活没什么条理，做事效率也不高。而在经过一个多月的生活以后，我逐渐调整好了自己的状态，基本适应了学校的生活节奏。无论是在时间管理、饮食、学习、锻炼，同学交往等方面，我都渐渐做到了合理、有序，高效地去安排。现在，我每天能够自如地在校园中学习、生活、成长，我相信接下来我能突破自己，取得更大的进步。

 ——初一5班 林语沁

我的初中生活正式开启，意味着我将面临更多的挑战和学习机会。在这里，我遇到了和蔼可亲的老师、积极乐观的同学，他们给了我很多鼓励，让我充满信心。在初中生活中，勇往直前。

初中的课程越来越丰富，需要我们养成良好的学习习惯，比如集中注意力、提高上课效率，按时完成作业、不拖拉，做到当日事当日毕。住校的生活，也让我们意识到，要培养自己独立生活的能力，自己的事情自己做主。同时，我们正处于思想走向成熟的阶段，我们也要涵养品格、提升自我。

在未来的初中生活中，我希望自己像海绵一样，源源不断吸收知识；我希望自己不惧失败，勇敢面对问题；我希望自己更加有毅力和耐心，克服所有难题。

                                                        ——初一5班 吕奕琛

进入初一年级，对我而言，是一个既充满挑战又充满希望的旅程。为了更好地适应初一年级的学习生活，我努力做到以下几点：一是保持积极的心态，面对挑战不退缩；二是制定合理的学习计划，合理安排时间；三是积极参与集体活动，拓宽自己的视野，增强团队合作能力；四是培养独立和自律意识，坚定方向不迷茫。让我们一起加油，为初一年级的精彩生活继续努力奋斗吧！

   ——初一6班 诸葛若言

步入杭外校园，就意味着进入了一个新的阶段，我正式成为一名初中生了。来到杭外就有一个特色—住宿，但我以前根本没有独立生活的经历，哪怕之前参加军训和学农也只有一两天的时间。为了适应杭外的住宿生活，我在暑假里不断地学习洗衣服、叠被子、扫地等生活技能。在我不懈的努力下，我终于掌握了独立生活所需要的基本能力，来到杭外开始我的住宿生活。经过了一段时间的适应，我终于能很好的适应在杭外的生活，感谢杭外给我这个锻炼成长的机会。

                                                  ——初一6班 戚展诚

我富有责任心，为班级服务的事都会认真完成，待人友好，同学有什么问题我都会尽力帮忙。学习上，我虽然有时很粗心，但是我还是非常热衷于获取新知识的。生活方面，我已经完全适应了住校生活，与集体在一起，我感到非常快乐。我喜欢画画，弹古筝，虽然都不是很厉害，但我已经坚持了很久并且非常享受于我的爱好。

——初一6班 赖正雅

我是一个阳光开朗，积极向上的乐天派，也是个妥妥的社交E人，无论是在小学或是在中学，我都能十分快速地融入集体，成为大家的知心小伙伴。我也是个热心肠的人，乐于帮助身边的同学，有求必应。希望在杭外的大集体里，变得越来越棒。

                                                        ——初一7班 朱歆予

来到学校的第一个月，首先要做的就是适应环境。在适应学习环境一方面，我已经养成了每天中午去自习室写作业，提前完成任务的习惯，不把所有任务拖到晚自习去完成；下课时，我也会根据情况在座位上写作业；在晚自习时，我不打扰他人，完成校内以及拓展的作业。在人际交往方面，我和同学相处融洽，在班内没有死对头，与同学团结互助；在同学有困难时，我也会出手相助。最后是适应校园环境方面，我没有违反过校规，没有被扣过分；并熟悉了校园的各个地方与环境。以上就是我认为我能成为适应之星的理由。

                                                        ——初一7班 连子瑜

由于小学6年我都住校，因此我很快适应了初中的住校生活。我性格外向，擅长交往，很快地融入到了集体生活中，并能和同学很好地相处。在学习上，我会制定一些计划，分配好学习和娱乐的时间，做到劳逸结合。

                                                     ——初一7班 周煊慧

非常感谢同学、伙伴对我的支持。在美好的季节，初入初中，一张张陌生的脸和不熟悉的环境拼成了一张“有待适应”的图画。不过，杭外自由的学习生活环境，良好的学习氛围都令我很快地适应了初中生活。在接下来的学习生活中，我会更加努力，朝更好的方向发展。

                                               ——初一8班 刘青岚

首先我要感谢同学们，是你们给予我肯定，然后我要感谢教导我的老师们，是你们带我走入初中生活，教我知识，让我变得成熟，最后我要感谢我自己，听从老师的教导、家长的教诲才能让我变得更优秀。希望在今后的日子里我能变得更好！

                                               ——初一8班 陈珖烑

在今年九月，我怀着一颗激动的心加入了我们8班，我适应的非常快。在班干部竞选中我有幸当上了班长，现在又获得了“每月之星”的称号。我十分感谢同学们对我的鼓励与支持。今后我会继续努力进步，努力成为同学们的榜样！

                                             ——初一8班 竺炯介