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身边的文化遗产 ——记初二语文寒假实践活动

校园新闻 浏览次数:775 发布时间:2024-03-21 14:27:12

       在历史的浩渺长河中,文化遗产犹如一颗颗璀璨的明珠,闪烁着千年的光芒。近日,我校初二年级迎来了一场别开生面的“身边的文化遗产”汇报和展示活动。同学们化身为讲解员,带领大家领略了身边的文化宝藏,一起走进了这场视觉和听觉的盛宴,感受到了文化遗产的魅力。

此次活动不仅是一次文化遗产的展示,更是一次团队合作的展现。同学们在准备过程中分工合作、相互支持,充分展示了初二年级学子的风采。有些小组的讲解清晰流畅、生动有趣,赢得了在场师生的一致好评。

通过这次“身边的文化遗产”汇报和展示活动,我们不仅深刻感受到了文化遗产的魅力与价值,也增强了对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。让我们携手共同守护这些宝贵的文化遗产,让它们在新的时代里熠熠生辉。

805 谢孟希 报道)

陈致瑜(采访):同学,你好!请问你在这次实践活动中有哪些收获?简要谈谈你的体会。

801李佳玥:从刚开始的选题,到后来的报告编写及PPT制作,都让我受益颇丰。在网上寻找资料时,我看到关于制瓷的历史与传承,不禁感慨中华文化的博大精深。我曾在小学时尝试过陶艺,当时就对塑形的过程很感兴趣,活动中便进一步了解到瓷器的制作工艺其实还包括很多过程,如干燥、修整、上釉等等。每个环节都需要花费大量的时间、精力,我与小组成员去实地考察时看到了很多手工作坊,我们提出打造“非遗+旅游”的模式来增加其在年轻群体、游客中的知名度与关注度。

 

802陈嘉轶:在本次申遗活动中,我们小组很荣幸获得了优秀申遗小组的称号。集体活动绝不是单枪匹马地“作战”,我们每个人都做出了很大的贡献。在构思时,大家聚在一起,绞尽脑汁才想出“半山乌米饭”的选题;随后,我们一起收集资料,并进行了实地考察,也了解到乌米饭背后的文化内涵,体会到了华夏文化之博大精深,更领悟了申遗活动的意义——让优秀的文化传承下去。

 

803徐悦恬:申遗的活动对我们来说十分重要。文化遗产是人们千百年以来智慧的结晶,是经过岁月历练已去糟粕的精华。我们作为新时代的少年,应该有保护它们的意识。在这次活动中,我不仅学习了有关文化遗产的知识,也拓宽了视野,历练了自己,更重要的是,我对弘扬中国传统文化有了一个新的认识。

 

804司鉴澜:很荣幸我们的申遗项目可以登上获奖榜单,寒假所付出的努力也在此获得回报。我们介绍的是苦槠豆腐。苦槠子每年十月份开始陆续从苦槠树上掉落,它是制作苦槠豆腐的唯一原料。收集苦槠子与熬制豆浆都需要耐心与坚毅——这与在实地考察与查阅资料时,我们所需的意志品质不约而同。

 

805陈致瑜:“含娇含笑,宿翠残红窈窕。鬓如蝉,寒玉簪秋水,轻纱卷碧烟。”这次申遗活动,我们小组介绍的是“蟳埔簪花”。蟳埔女习俗,包括生产、生活习俗和民间信仰,别具一格。她们的服饰极具“海上丝绸之路”遗风,其中,鲜花头饰“簪花围”,是一大亮点,被称为“头顶上的花园”。同时簪花不仅是一种风俗,更是一种对幸福生活和东方美丽追求的表达。我们从蟳埔簪花中也看到了海洋文化在形态上表现出的开放性和包容性,闽越文化、中原文化和外来文化在闽南渔村里很好地融合与传承。

 

806郭雨菲:一棵槐树,一条长河,一段历史。在探寻我们身边的文化遗产活动中,我与队友们来到了我曾经生活过的地方——长河古镇。小镇平日总是一幅烟火人间的平凡景象,可细细探访过后可真是会被吓一跳:原来脚底的青石板与一砖一瓦已有这么多年岁——最远可至明朝;原来此处的原住民长河来氏的历史如此悠长——崇学尚农,底韵深厚;原来在百年前,有一批革命先烈在此地挥洒过热血......吹着冷风,听着采访对象讲述长河的故事,看着孩童于街道上嬉戏,令我们真切感受到文化的音韵会随着一批又一批新生之子与寻访者传承下去,生生不息。

 

807黄柯淇:很荣幸在本次活动中,我们小组的“白沙古井”项目受到老师同学们的欢迎与喜爱。我小时候就生活在白沙古井附近,汩汩清泉伴随我成长。因为对它有不一样的情感,所以也总希望着更多人可以了解白沙古井。在实地考察时,想起小时候的欢声笑语,我会心一笑;在查阅资料时,我幻想着白沙古井被更多人知晓时,我多么自豪。同时,这种藏于民间的古迹、文化能被广泛地宣传,更加让我觉得这次活动意义非凡。我希望,以后有更多机会可以发掘、宣传中国特有的民间文化!

 

808王家瑞:在寒假里,得益于这项复杂而又有趣的作业,我走进永康,走进我外公的故乡,去寻找正在逐渐被普通话取代的永康方言。实地考察过程中的困难不可避免,我鼓足勇气走进外公的亲戚家,采访了一群素未谋面的村民。在整个综合实践过程中,我不仅锻炼了自己的交际能力,还学会了恰当地剪辑采访素材,用生动准确的语言撰写申遗报告,自然大方地完成汇报演讲。同时,我还学到了更多有关中国方言的形成、演变的知识,丰富了视野,扩充了知识面,申遗活动真正让我们“走出课本,走向大千世界”,领会了中国传统文化的博大精深。

陈致瑜:感谢各位同学畅所欲言。这次活动不要求个人上的“一枝独秀”,而是要求我们以小组的形式活动,大大激发了我们的团队意识;这次活动不仅关切我们学科能力上的提高,更让我们开阔了视野,增强了杭外学子重视、爱护、传承优秀文化的信念。习总书记指出:“中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。”相信在大家的努力之下,中国文化一定能够源远流长,生生不息!

 

805陈致瑜  编辑)











附:申遗评优名单

班级

组员

报告关键词(申遗对象)

初二1

吴佳忆、邵梓玥、王一雯、洪心、王梓涵

米雕

初二1

俞阅

宝石山石像

初二1

李佳玥、郑安妤

瓷器制作

初二1

梅可、楼梓涵、杨漪、陈昕之、叶佳琪

吴越古道

初二1

黄怡然、王清盈、袁羽涵、徐冰晴

三星堆

初二2

祝佳晨、潘董畅、肖昊轩

敲肉羹

初二2

张馨予

土灶

初二2

陈嘉轶、王宇婧、苏锦奕、周奕萱、申屠月琳

半山乌米饭制作技艺

初二2

王妤心、张亲雪

笕十八中草药材

初二2

李纪源、张静好、蒋辰诩

老冰棍的制作方法

初二3

 张雅琪、葛璟诺、姚云文、俞沁怡

坎儿井         

初二3

 严梓晨、刘依辰、丁诗嘉

麻将文化       

初二3

张木凡、金珈伊、俞沁妍、陈梓骞  蒋议征

安徽徽州雕花床

初二3

王玺超、陈雨萱、沈逸萱、周佳瑶、许屹

跨湖桥遗址   

初二3

徐悦恬、何紫瑜、鲁妍嘉、陈钰洁

龙须糖         

初二4

符琬頔、朱澈、杨采雯

南方民间小吃油墩儿

初二4

陈步亦、徐博熙

香篆

初二4

姚舒予、黄晟睿、魏赫、许周、杨真

飞花令

初二4

李一诺、陈芊旭、司鉴澜、滕子涵

遂昌苦槠豆腐制作工艺

初二4

金菲凡、谭惜媛、朱芷菡

台州小吃“泡虾”

初二5

陈致瑜、胡乐怡、徐未央、严宇青

传统技艺簪花

初二5

许知行

野生大黄鱼

初二5

叶周周、沈远畅、徐予葭、徐安瑞、陈汝易

松阳沙擂

初二5

黄建州、谷溪、曾之涵、钱欣雨

小人书

初二5

杨钰悦、邓妮可、陈钥、张徐溢涵、娄博文

葱包烩

初二6

杨帆

无骨刺绣花灯

初二6

郭雨菲、伍思璇、戴子童

长河老街历史文化街区

初二6

曾一涵

请年菩萨

初二6

张禾雅、王韵程、陈彦汐、穆周南、张涵若

传统民间游戏跳皮筋

初二6

刘佳福、胡异桐、李卓恩

特色小吃油墩儿

初二7

黄柯淇

白沙古井

初二7

葛琳岚、谢恬静、陈沁澜

杭州定胜糕

初二7

张钰鑫

杭州作饷文化

初二7

黄晨希、夏梓恒、蒋南俊一

午潮山惨案遗址

初二7

岳欣熠、宋秀一、卢天韵、王若菡

梅城古镇

初二8

王家瑞

永康方言

初二8

李泽凯、袁子今、张鑫锐、朱逸丁

择子豆腐

初二8

董皓程、朱砚清

杭州大马弄的年俗文化

初二8

许子益

建德麻糍

初二8

饶羽涵、高心砚、何舒筠、梁博

杭州方言



写作评优名单


班级

姓名

题目

初二1

吴佳忆

从拜年说起

初二1

邵梓玥

旅途

初二1

洪心

经历

初二1

杨漪

公平与正义——《第二十条》观后感

初二1

俞阅

我与那清风明月杨柳屋

初二1

严盎然

沙滩上的我

初二1

钟羽宸

《天才在左疯子在右》读书报告

初二1

叶佳琪

《包法利夫人》读书报告

初二1

里昕锐

《乡土中国》读书报告

初二1

黄怡然

《书店》读书报告

初二2

张亲雪

外出与旅行

初二2

肖昊轩

如画苏堤,如诗故事

初二2

陈奕州

列车遐思

初二2

刘羽彦

旅途

初二2

祝佳晨

旅途

初二2

张馨予

海在东方

初二2

苏锦奕

梦的旅途

初二2

李纪源

《雪崩》读书报告

初二2

王妤心

孤独且熠熠地活着

初二2

严逸涵

海豚的一次奇幻旅途

初二3

沈逸飞

阳光照得到的明日

初二3

何宇轩

《复活》读书报告

初二3

陈冠宇

登山之旅

初二3

张雅琪

与书卷同行,旅人生

初二3

严梓晨

《契诃夫短篇小说》读书报告

初二3

朱时源

身后的那个人

初二3

陈雨萱

绿洲

初二3

俞沁妍

《我心归处是敦煌》读书报告

初二3

吴梓琪

不肯睡的灵魂

初二3

张睿哲

论“底”

初二4

姚舒予

记忆,人生,旅途

初二4

汤周懿

归途的云彩

初二4

徐博熙

人在旅途

初二4

叶筱天

永远在路上

初二4

叶思远

旅途

初二4

司鉴澜

当你我踏上旅途

初二4

黎音希

触不到的世界

初二4

符琬頔

江南一隅

初二4

黄雨馨

终点是落日

初二4

杨真

远在天边,近在眼前

初二5

胡乐怡

初二5

周光奕

爷爷的书柜

初二5

黄建州

初学芭蕾

初二5

王思齐

Ditto

初二5

陈致瑜

初衷

初二5

陈钥

大鸟

初二5

曾之涵

《法医报告》读书报告

初二5

严宇青

《有人自林中坠落》读书报告

初二5

谢孟希

《昨日的世界》读书报告

初二5

毛诗嘉

《东霓》读书报告

初二6

陈彦汐

Endless

初二6

张禾雅

林与鸟

初二6

戴子童

给你六日萤光

初二6

杨帆

又一次迷路

初二6

郭雨菲

猫的路

初二6

张涵若

山梨

初二6

王韵程

遗忘岛上

初二6

庞静雯

通往天堂的路

初二6

黄谨言

天才争夺战

初二6

来仪

圣诞星

初二7

谢恬静

随笔《游大龙湫》

初二7

卢天韵

读书报告《思考》

初二7

宋秀一

读书报告《经典永不过时》

初二7

余浩茗

征文《西藏的眼睛》

初二7

虞驿阳

征文《一路向南》

初二7

陈葭

征文《茶·马》

初二7

陈沁澜

征文《旅途》

初二7

蒋子涵

征文《枯木逢春》

初二7

王若菡

征文《中华文学朝圣之旅》

初二7

余思涵

征文《充满未知的旅途》

初二8

余翊涵

随笔《长白山之旅》

初二8

田明杭

读书报告《我于万物之中,发现万物之美》

初二8

孙晔

读书报告《和平申请》

初二8

盛诗棋

读书报告《走进哲学》

初二8

梁博

征文《枯木逢春》

初二8

李泽凯

征文《一段奇妙的旅程》

初二8

饶羽涵

征文《人生如逆旅》

初二8

沈希越

征文《旅途中的滚烫人间》

初二8

董皓程

征文《永不停歇的旅途》

初二8

王家瑞

征文《开满油菜花的道路》


初二语文备课组
2024年3月