10月19日，我校心理中心组织召开了主题为“蕴暖润心，你我同行”的心理委员联合会议，进一步明确了心理委员的职责与工作要求，并在回顾总结上学期校园心理活动的基础上，指明了本学期的工作方向。会议由学校专职心理老师杨慧慧主持，心理工作坊陈燕华、赵晶老师和本部高一、高二及剑桥高中各班级心理委员参加。

首先，杨老师重点介绍了心理委员的职责和角色。作为校园心理工作的重要参与者，心理委员是心理健康知识的宣传者、校园心理活动的组织者、师生心理信息的联系者、同学心理健康的帮助者，承担反馈学生群体心理状态、策划组织校园心理活动、为同学提供帮助及心理求助渠道等多项职责。这些职责，体现在心理委员的工作常规中，包括关注钉钉群通知和活动信息，参加每月例会，开设心理班会课，参加积极心理项目小组等。心理委员通过学习和实践，了解心理学助人原则，既能不断提升自我心理素养，又能在能力范围内帮助同学，点亮自己，照亮他人。

会议对上学期的心委工作进行了回顾，介绍了积极心理项目开展情况，校园心理海报展、校园心理游园会、图书馆情绪疗愈书籍专区设置、优秀心理委员评选等活动，及时总结与反馈，为下一步工作的开展积累经验，提供思路。本学期心委工作继续以构建积极心理发展项目制小组为重点，围绕“思维与创造”“坚韧勇敢”“谦逊宽容”“爱与关怀”“人际合作”等主题，由心理委员和学校心理工作坊老师组成五个项目小组，师生结对，在老师的带领和协助下，更好地开展本学期的心理委员工作。

最后，杨老师鼓励心理委员，希望大家能够在工作中帮助他人并实现自身的成长，身心健康，一路同行。参会的心理委员们对未来的工作内容更加明确，对以后的班级心理环境建设更有信心。大家通力合作，努力营造积极温暖的校园心理氛围。

（供稿人：高二2班 郑一诺）