为进一步开拓视野，借鉴经验，增进管理服务效能，2月2—3日，在党委书记、校长王华琪带领下，我校理论中心组成员、年级组长集体外出学习交流，分别走访了杭州锦绣育才教育集团、杭州文澜未来科技城学校。此次学习交流得到了两校的大力支持与热情接待。

2日上午，在杭州锦绣育才教育集团，郜晏中校长满怀深情地回顾了育才创业发展的艰辛历程，分享了自己在民办教育探索中的宝贵经验。他着重强调了学校文化塑造的重要性，围绕“育才标准”，重点介绍了干部培养、教师培养、学生培养、拔尖创新人才培养等方面探索的有益经验。同时，他也从初中教学的广度和深度、最新的教育教学方法、如何坚定学校教育信仰等方面，提出了育才人未来发展的方向。郜校长的报告理论与实践相结合，丰富生动，体现了一位名校长的教育情怀与使命担当。育才集团学校的三位副校长还分别从干部培养、教师成长和学生德育等不同角度具体介绍了育才独特的办学经验。

3日上午，在杭州文澜未来科技城学校，任继长校长与大家拉家常式地畅聊学校发展历程，以及对中学教育的独到思考。大家可以深刻体会到任校长对教育事业的挚爱，以及对学生成长的关爱。他就像农夫一样在校园里默默耕耘，守护学生，呵护成长。他鼓励学校创造现代化条件开拓学生视野，增强学生的动手实践能力，尊重学生的个性成长。他强调办教育要“不唯上、不唯书、只唯实”，并用“学理论、出思路、用干部、抓质量、搞服务”15个字凝练了对学校管理的要求。他认为，只有狠抓教学质量，增强教师业务能力，求真务实，精益求精，才能将学校办好、办出特色。

理论中心组成员一行在党委副书记吴锋刃的带领下重温入党誓词。同时还参观了两校校园。雅致的校园环境、浓郁的文化气息、先进的设施设备，都给大家留下了深刻的印象。

参观学习体会:

党委委员、副校长 周华伟

2023年开春干部学习第一会即赴杭城名校学习考察，这是深入贯彻学校第八次党员大会精神、深入推进第三次创业的重要举措。面对新时代新形势，向外对标先进、深化改革守正创新，向内挖掘潜力、提升教育内涵和发展动能，是杭外人应该要思考和钻研的课题。两所学校在校园文化引领、教师专业发展、教学质量评估、日常德育管理等方面都有独到而优秀的做法，这些足以保障一所名校的整体办学品质和水平。他们的全身心、精细化、高质量办学，让我们深刻感受到了教育人的敬业奉献和大爱之心。在掀起学习贯彻党的二十大精神新高潮之际，我们要通过“走出去、请进来”，精心组织“学”，结合实际“干”，把兄弟学校好的经验和做法融汇到新一年的工作中去，做到知行合一、见行见效，咬定目标、狠抓落实，携手并肩，共同推动学校取得更好的发展和更大的成绩！

教科室副主任、语文支部书记 林存富

正如王华琪校长所说，一所学校的DNA是由办学历史、师生特质和区域文化决定的。育才如此，文澜如此，杭外也概莫能外。育才中学给我印象最深的是信仰教育和育才标准。郜晏中校长建立起了一套以信仰教育为内核的育人体系，形成了一个由“体”到“态”的育才标准。而任继长校长治校则精耕细作，精益求精。两所学校虽然呈现的形态迥异，发展路径存在差别，但两位校长身上体现出的精神气质是相通的，那就是追求育人的本质，追求方法的创新，保持和这个时代同频共振。这次学习收获很大，一方面让我看到了杭城名校在教育改革上进行的探索，让我们意识到学校重塑提升的迫切性；另一方面也深感杭外在杭城百姓心中的地位，增强了杭外发展的信心与决心。

校团委副书记 杨时雨

“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”在教育教学过程中，我们应该始终贯彻党的信仰教育，赓续红色血脉，加强中华优秀传统文化教育。每个教育者都要在工作中“责任止于我”，每个教育者都能在教育学生时“样样落实，天天坚持”，每个教育者都在自己的领域“求新”“求精”“求特”，这样凝聚起来的力量才能让一所学校成为好学校。“他山之石，可以攻玉”，每一次的学习考察，每一次的讨论交流都能让我们从不同的维度回观过去，思考未来。新的一年，我将带着对这次学习考察的思考，继续做好团委工作和教学工作，拼搏进取在未来。

高二年级组长 焦晓鹏

育才中学秉持“样样落实，天天坚持”的朴实校训和一身正气的价值观，本着“让孩子因为我们而幸福”的办学理念，开发出独具特色的校本课程。同时，大力创设校园特色活动，如美食节、采摘节、毅行、无作业日、午间音乐会等。在文澜未来科技城学校，任继长校长向我们娓娓而谈他毕其一生对教育教学的思考与探索，我们体会到了他的淡定从容，更透彻地领悟到了他的深邃睿智和时时处处以生为本的教育情怀。两校在办学风格上虽有不同，但都淋漓尽致地体现出对学生无微不至的关心关爱，传递出一切以学生为中心的精细实干的工作作风，值得我们学习。

（图文：办公室）