以爱和责任为支撑,站好高三这班岗——记新老高三工作对接交流会
校园新闻 浏览次数:5976 发布时间:2022-07-07 12:39:22
2022年高考已落下帷幕,2023年高考已吹响号角。为更好传承教学经验,助力新高三取得好成绩,7月5日上午,学校召开了新老高三工作对接交流会。党委副书记、纪委书记楼林军,副校长吴锋刃,教务处主任李惟峰,学术委员会委员全体老师,各学科教研组长和全体新老高三教师参加会议。
周美良老师介绍了高三这一年的年级工作。全体老师本着细心、耐心、恒心与齐心全程陪伴学生;精准施教,层层推进;注重节奏,把控成绩;虚心求教,相互交流;平衡学科,争取高分;家校合作,获得信任。高三工作充满挑战,但高三团队众志成城,站好了这班岗。
焦晓鹏老师分享了班主任工作经验。化繁为简,唯陪伴而已。但这陪伴里,是昼夜勤作息的辛劳,更是“捧着一颗心来”的热忱。因为陪伴,所以懂得,所以有了由内而外的安静的学习环境。同时,焦老师也介绍了高三历史教学经验。研究试卷,立足学情,把知识落实到每个具体的学生身上。重视方法指导,强调整合意识和逻辑思维,授之以渔。谢圆清老师分享了保送生班班主任的工作经验。每个月工作的重点、难点、疑点,谢老师都言无不尽。保送生班工作头绪繁多,但谢老师以机敏与幽默化解之,胜任之。
蒋瑞龙老师介绍了高三备课组的得与失。得在充分的早期工作,稳稳地抓住学情,有计划有步骤地完成高三复习,用自己的经验与智慧对浩繁资料进行分析选择。失在我们必须接纳“永远都不够”的事实,不断前进。倪江老师分析了高三语文复习经验。语文组立足学情,花大力气打造了文言阅读、影视辅助、热点整理、演讲群面等“大工程”。每个“大工程”在落实中又因高考与保送班学情不同而侧重点有所不同,更因学生个体情况不同而指导方法迥异,可谓一人一策略。高考要出成绩,保送要提素质,语文组的“大工程”兼顾了这两方面的需求,语文组老师也付出了大量心血。曹莉老师介绍了高三英语备课组的做法。英语组在高三全面落实每一个高考考点,扎实操练每一项考试技巧。曹老师还把高三所使用的所有书籍资料都分享给大家,毫无保留。何乐晓老师分析了高三物理复习经验。何老师拿出考生数据样本,分析了数据的组成及其成因。又强调复习要抓住资料上的典型题型并进行扩充,试卷分析尤其重要。何老师的数据分析跳出物理学科来看物理成绩,引发了大家对如何考出总分最高分的思考。化学组的刘凌老师和生物组的张松老师都强调要熟习“课程标准”和教材,认真研究各地高考卷,借鉴最新的文献资料,高考复习既要有依据也要紧随时代发展步伐。徐淑敏老师分享了高三政治组经验,立足学情,为学生度身定制复习资料,重视建设学生自信心。周美良老师介绍了高三地理组经验。充分发挥杭外优势,做到知识点抓得精准,人盯得精准,分给得精准。老师不仅熟悉知识,熟悉试卷,也熟悉学生,三个点精准对位,复习才真正有效。张鹏峰老师分析了高三技术组经验。课本知识梳理是关键,帮助学生真正读懂教材,掌握知识,学生也考出了令人满意的成绩。
教务处主任李惟峰老师结合实例分析了新高考形势,同时也对新高三即将开启的复习工作提出建议。
吴锋刃副校长对此次交流会作了总结。他感谢老高三教师认真准备,坦诚交流,感谢他们这一年的辛勤付出。他鼓励新高三教师紧贴学情,科学有序,用心陪伴,齐心协力。他希望老师们以爱和责任为支撑,站好高三这班岗。新高三,从今天开始!
(黄琼报道 尤宁摄影)