为进一步提高我校德育管理水平，增强与兄弟学校的沟通交流，11月3日，在张俊峰副校长的带领下，学生处主任朱伟杰，副主任何诚、孙东波，本部、剑桥高中的部分年级组长、班主任来到百年名校杭州第十四中学凤起校区进行了为期一天的学习交流。

交流活动在凤起校区AP中心的二楼会议室进行。活动伊始，杭州第十四中学副书记惠广俊老师对杭外各位老师的到来表示热情欢迎，并对杭外的育人理念和取得成果表示赞赏。借助于杭十四的一则宣传片，惠书记向大家介绍了杭十四中凤起校区及康桥校区的基本情况。秉承“容短促长，追求卓越”的育人模式，杭十四中致力于创造适合学生的教育，惠书记的介绍详实而风趣，让杭外老师们对十四中的办学理念、特色、硬件、环境等有了深入了解，也对十四中教师队伍的敬业奉献精神表示赞叹。

接下来，学生处主任卢艳老师向大家系统介绍了十四中的德育管理工作，并详细说明了班主任的培养模式和管理办法。卢老师从晨会讲话系列化、班主任培养梯队化、家校沟通常态化、管理条例最优化、工作流程合理化五个方面，通过具体案例展现了十四中在德育工作上的细致严谨和人文关怀，得到了我校老师们的一致认可和好评。

之后，高一年级组长张瑾烽老师介绍了十四中的年级管理工作。张老师认为做好年级管理工作就是要把工作做得细致、做在前面。制定切实可行的规则与计划，设定针对不同时期和不同层次的目标，针对目标制定切实有效的策略，包括把握好高中阶段关键的时间点、对不同年级和特点的学生进行针对性安排、充分利用时间抓好重点学生与学科、在倚重班主任和任课老师的同时注意整合家校多方资源。分享现场气氛积极活跃，张老师以幽默诙谐的语言讲述大量自身实际小案例，在欢笑之余，也引发老师们的深入思考和充分肯定。

中午食堂用餐后，我校教师参观了十四中心理活动中心——“智慧成长中心”。合理温馨的布局和多种多样的器材设备，既可以在此开设心理课程，又能作为学生、教职工日常学习工作之余的解压场所。

下午，优秀班主任代表林淑芹老师以《努力做一个有情怀的班主任》为题分享了自己的宝贵经验。林老师提出“班会课可以是一次总结，也可以是一次感悟，更可以是一次共鸣”，不管是充分利用班会课加强对学生理想信念的引导，还是体现在日常行动上的有效陪伴，都让大家感受到林老师工作的踏实细致和对学生的关爱。正如林老师所说，对待学生一定要“多多鼓励”，帮助他们“点燃梦想”。

之后，AP中心主任王蓓老师介绍了十四中国际部（AP中心）的相关情况。王老师从三大体系展开，详细介绍了国际部全新的教学体系、升学指导体系、学院制体系。王老师谦虚地表示一些管理办法取自于在杭外剑高交流时学习到的经验，也希望通过交流得到电子产品的管理、寝室管理、学术诚信管理、心理问题的干预、家校管理系统的研发等方面的建议。

报告结束后，杭外与十四中的老师们进行了热烈的讨论与交流。大家围绕导师队伍的建设、班主任工作、学校智慧系统建设、学生心理问题等各抒己见。思维的碰撞让双方老师都感触颇多，纷纷表示受益匪浅。

最后，张俊峰副校长对参观交流活动进行总结。张校长对十四中的老师们表示衷心的感谢，通过各位老师详实的分享，大家感受到了这所百年名校的历史积淀和风采，感受到了十四中的同仁们认认真真做事的细致与踏实，也更加理解十四中的正气、大气与灵气从何而来。张校长希望杭外的老师能够认真消化吸收交流内容，结合杭外的实际情况，真正内化为自己日常工作中切实可用的方法。最后，张校长热忱邀请十四中的同仁们到杭外参观交流，在交流分享中共同发展、共同提高。

（刘妍君 柏晗 报道）