经过近一个月时间的准备，高一年级各班于5月28日下午举行了年级英文诗歌朗诵比赛。

此次比赛以“和平，友谊，爱，勇气，时间，自然”为主题，每个班级抽选一个主题进行诗歌朗诵。在两个多小时的时间里，同学们在舞台上通过风格不一的诗歌与形式多样的朗诵，呈现了对人生与社会的思考。

在高一5班以“和平“为主题的朗诵中，他们选取了智利诗人聂鲁达的《疑问集》片段。在朗诵结尾，全体背向观众，向同学们展示了来自电影的选段——硝烟散尽，鲜花绽放在枪口。透过声音与画面，高一5班的同学们带领观众反思战争的桩桩罪行，呼唤着和平。

与“和平”相比，“友谊”则离我们的生活更近。高一3班同学们的朗诵分为数个部分，展现了友情从相识相知，到分离与重逢的过程。令人耳目一新的是他们在各个部分间穿插的表演性片段，从扮演朋友的同学的拥抱，到现场“制作”的友谊蛋糕，这些形象的表演无疑更好地表现了他们对友谊的思考。

谈及“爱”，人们大多想到父母之爱或是朋友之爱，而高一4班的同学们为观众展现了更为广博的爱——自然之爱与家国情怀。在两位主诵或深沉或激昂的朗诵中，在同学们的齐诵中，我们不仅听到了人类对自然母亲的感恩，更听到了他们对脚下这片土地深切的爱。

高一6班为观众带来了著名诗人威廉·华兹华斯的诗歌《颂诗：忆童年而悟不朽》，从活泼的文字间，我们看不到诗人哀叹时间已逝，而只有他对过去时光的珍爱与怀念。从同学们的朗诵中，我们更听到了他们从未沉湎于怀念过往，而是脚踏当下，展望未来。

高一1班讲述了一个“自然”的故事——自然不断以灾难与痛苦惩罚它的子民，而当人类终于意识到他们对自然所犯下的罪恶后，自然才展现了它美丽的真实面目。在代表自然的五位同学的朗诵中，我们仿佛看到了滔天的洪水与喷发的火山，看到了灾难面前弱小的人类。人与自然的和谐共生，不仅是诗歌所表达的主题，更该是每个人的共识。

什么是勇气？说出真相需要勇气，对抗专制需要勇气……在最后登场的高一2班的朗诵中，我们得以一窥勇气的全貌。当每个同学系上头巾，齐声唱起《Do you hear the people sing》时，勇气这一人类宝贵的品质，犹如燃烧不息的火炬，自百年前传递至今，感染了场下的每一位观众。

在这次年级朗诵活动中，同学们不仅锻炼了英语能力，更对本次比赛的主题有了深层次的思考与认识。

（谭嫣然撰稿 高一英文备课组报道)

附：获奖名单

一等奖：高一1班

二等奖：高一3班、高一4班

三等奖：高一2班、高一5班、高一6班