日式玉子烧、奥尔良鸡翅、可乐鸡翅、红烧大排、水煮小龙虾、梅干菜肉饼、清蒸桂鱼、芒果冻、红丝绒杯子蛋糕、炸鲜奶……从中式早点到西餐佳肴，从果汁饮料到饭后甜点；一道道美味佳肴诱人口水直流，鸡鸭鱼肉蛋糕沙拉特色小吃一应俱全。也许你会以为这是什么美食博览会，但你不会想到这是我校初三年级开展的烹饪大赛。

班会课上，同学们在教室里认真地观看大家在五一小长假期间精心拍摄的烹饪视频和照片。听得之前一片扬言泡方便面拍黄瓜的“壮志豪言”，却没想到同学们表面深藏不露，实际上个个都是烹饪小能手，道道佳肴色、香、味俱全。教室里时不时传来的“咝溜咝溜”的吸口水的声音和不由自主发出的赞叹，都是对他们的褒奖。许多同学手法娴熟，切菜翻炒出锅装盘一气呵成，有些同学则经过场外援助的指导也做得有模有样。当然，并不是所有美食都一帆风顺。某些镜头记录下的闹出的小乌龙还频频引得其他同学发出善意的笑声。像是忘了放盐、不小心碰掉了碗……这些小错误令我们不禁想起曾经自己的笨拙和手忙脚乱。也因此，教室里充满了快乐的气氛。

所有视频都放完了，同学们还沉浸在美食之中，不知觉间肚子发出不争气的叫声。直到班长提醒同学们投票评选出6位“烹饪大师”，同学们才如梦初醒，缓缓拿起笔，在纸上写下自己心中的人选。总而言之，这次烹饪大赛真是趣味良多，受益匪浅。

 初三5班 凤俞子墨

这是我们第二次做的有意义的“五一节”作业，但我相信在大部分同学眼中，这不仅仅是作业。它给我们的双手创造了一个机会去实践，去制作，给我们挑剔的嘴一个机会去品尝自己的劳动成果，也带来了一个机会去享受一场美味的视觉盛宴。老师要求我们做一道美食，西餐、中餐、甜点都可。有些同学都没有自己做菜的经历，所以可能也会闹出一些笑话，但我认为对大多数同学来说，这不仅是一项任务，还是一个机会。

此次活动，大家都用手机或相机拍下了过程。我们可以“身临其境”地感受，可以把它们作为一份回忆的载体，最重要的是我们可以看到切菜、剁肉、翻炒等每一个动作：其实同学们几乎都表现出了生疏、缓慢、不自然和一份过分的小心翼翼。看得出，这是同学们一段独特，应有却少有的经历。

自己做菜的意义不是把菜做到完美，而是自己做得喜欢，且能在孤身一人时，能吃上自己做的东西，虽然有时烧得不好吃，那也是一种幸福。回首每一张照片，每一个视频，里面都记录着我们的成长，技艺的精进。

美食之路，我们才刚刚开始，还需要不停地摸索，不断地学习。为了身体健康，家人安全，让大家吃得放心，吃得开心！

初三1班 王乐明

附：初三“厨神”名单