“人的生命是有限的，可是，为人民服务的热情是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是优秀的人民战士雷锋留下的名言。毛泽东主席曾亲笔题词“向雷锋同志学习”，今年是“学雷锋纪念日”五十八周年，校团委组织各班团支部积极开展“学雷锋”主题团日活动，并响应省直机关团工委号召开展“同心聚力助攻坚——点亮微心愿”活动。以下是团支部主题团日活动报道：

今年是“学雷锋纪念日”五十八周年，高二3班开展了学习雷锋精神、助人为乐的主题班会，为同学们详细介绍了许多疫情期间挺身而出，为社会传递温暖的普通人，用自己的行动去弘扬雷锋精神。每年的感动中国人物评比，已成为传播雷锋精神的一大重要途径。从“甘为孺子牛”的牛玉儒，到“长使英雄泪满襟”的罗阳，一桩桩感人事迹的背后，都体现着雷锋精神的延续。

同学们认为，雷锋精神不应该只活在荧幕里，活在网络上。学习雷锋半个世纪，我们不应该只是单纯的颂扬其感人事迹，更应深入领会、学习其“助人为乐，无私奉献，艰苦奋斗，一丝不苟”的精神，让雷锋精神成为一种自觉的意识行为，贯彻于日常生活点点滴滴，通过关注身边的人、周围的事以及服务社会等行为，让雷锋精神得以推广。而作为当代高中生的我们，更应该当之无愧地肩负起实践和传播雷锋精神的历史重任，把“学习雷锋精神”作为提高自身道德素质的重要途径之一，通过亲身实践，号召更多的人加入到向雷锋学习的队伍中去。

——高二（3）班 陆子宜

脚踏实地——记高二5班第一次支部活动

我们总是将学雷锋这个词语挂在嘴边，但是学雷锋并不是仅凭嘴上功夫，同样也要将其内化于心，外化于行。

本次班会由学雷锋引入，去发扬实干精神，抑或是老黄牛精神：在全国政协新年茶话会上，习近平总书记指出，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，重温建党百年历程，能深刻感受到中国共产党人的初心如磐、一以贯之，历久弥坚、历久弥新。顺应着习总书记的讲话，我们开展了长达二十分钟的交流与讨论。

学雷锋，我们究竟学的是什么？这是我在活动开展前提出的问题。学雷锋，不是一味地只去学习助人的品质，更重要的是将自己生活中的每一件事情处理妥当。因为只有将自己的责任与义务落实到底，我们才能谈论如何去帮助他人。我认为如果一个时代不需要雷锋这样的人是因为社会上的每一个人都各司其职，那么这个社会就是极其美好的，虽然这种想法有一点理想主义，但我依旧试图将这个想法分享给同学。我觉得，对于我们而言，无论未来我们处在什么层次，站在什么位置，把自己的责任一丝不苟地落实好，安排好，这就是给他人减轻负担，给社会减轻负担，这，也不失为雷锋精神的另一种表现与诠释。

这一次的支部活动只有短短的二十几分钟，但是雷锋精神不会因为这二十分钟的流逝而流失，我坚信，同样也盼望着着，实干这一个词语能让我们一直铭记，并且能一直伴随着我们成长。

向雷锋学习仍不过时——记高二2班团支部三月主题团日活动

3月，高二2班开展了春游教育、春游总结、生命教育、安全教育、室外实践、向雷锋学习和劳动实践教育等一系列主题班会活动。其中，高二2班团支部按上级要求圆满完成了“向雷锋学习”和“劳动实践”两项主题支部活动任务。

3月5日是学雷锋纪念日。58年前的这一天，毛泽东“向雷锋同志学习”的题词在人民日报发表，该纪念日由此而来。此后的几十年中，雷锋精神成为全心全意为人民服务精神的代名词。而本次主题班会课结合了团员自身以及“劳动实践”的话题，紧抓切入口，来探讨雷锋精神传承至今的崭新含义。团支书章晨露，组织委员夏天，宣传委员葛诺积极搜集了关于雷锋事迹，雷锋精神的内涵等相关材料，组织开展了本次班会主题教育。团员及普通同学们都认真聆听，回味这绵延半个多世纪仍被人们树为榜样的雷锋精神，同时大家积极提问，也回忆发掘了自己身边的默默奉献的好人好事。

雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合。周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话：“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。江泽民同志也曾中肯地提出：“雷锋精神的实质，‘是全心全意为人民服务’，为了人民的事业无私奉献。”

作为一名新时代的学子，我们应该勇立潮头，积极进取，担当中华民族伟大复兴之大任，争做时代潮流的弄潮儿，将雷锋精神于今日赋予新的内涵。从身边的小事做起，立德立身立言，爱憎分明，言行一致，公而忘私。结合社会主义核心价值观和中华民族传统美德，积极帮助他人，刻苦学习，乐于奉献。牢记“为祖国而学习，为未来作准备”的使命，将雷锋精神践行到日常的学习生活中去。

同时，为了践行乐于助人、无私奉献的雷锋精神，我支部开展了为偏远山区的孩子点亮微心愿的募捐活动，截至4月4日，我支部共在亲青筹公益平台累计捐赠7次，捐款1750元，其中含有两套衣服裤子、一个电子手表、一个篮球等生活用品。团员们助力青少年实现梦想，用爱心开启他们的未来之路。

学雷锋，献爱心

当在楼梯间看到受伤需要帮助的同学，你会主动伸出援手吗？在体育课后看见同学们忘记及时取走的个人物品，你会帮忙带回教室吗？3月22日，高一（1）班团支部举行了一次具有教育意义的“学雷锋”活动。

在班会的开始，团支书申屠南北同学向大家宣布了一个温暖的消息：在我们高一（1）班23名团员的共同努力之下，高一（1）班团支部成功地为一位来自贫困山区的小朋友点亮了一个“微心愿”——一块手表。

接下来，由组织委员徐一平同学向大家介绍雷锋同志的生平故事。雷锋忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神……看过宣扬“雷锋精神”的宣传片后，同学们纷纷表示要在在日常生活与学习中，发扬不怕苦、不怕累，吃苦耐劳的优良品质，在各方面上取得更大的成就。

为了更加深刻地体会到“雷锋精神”给大家带来的温暖与帮助，周芸同学组织了一次小小的活动，将班会的气氛推向高潮：每个同学在便签纸上写下自已愿意做的“random acts of kindness”后，任意抽取一张，然后在生活中，尽可能地伸出援手帮助有麻烦的同学。同学们写的纸条生动有趣，包括“为有事情无法去食堂吃饭的同学带饭”，“帮助同学灌一次水”等等。相信同学们会渐渐感觉到身边不经意间的小温暖，而越来越多的人也可以将“雷锋精神”融入到日常生活。                                  

高一（1）班 张羽涵

踏着落英，踩着阳光，我们加入了团支部组织的学雷锋活动。我们的任务是打扫学校的花坛。花坛充斥着满得要溢出来的春意，去年冬天的小灌木长出了娇嫩的新芽，虽不似小路上的繁花似锦落英缤纷，也别有一番端庄大气的生机，一如我们学校的气质，在大门口迎接着往来的人流。翠绿宛若水彩流动的叶片，与落下的枯枝败叶形成了强烈的对比。充满了动力的同学们三两步冲上台阶，流水线作业，把散落在地的树枝捡到垃圾袋里，拎着垃圾袋的同学细心地把树枝整理整齐，防止戳破塑料袋。

在以往繁忙的学校生活中，同学们都鲜有这样劳动的机会，不是在学习就是在去学习的路上，严格算来，上回大家合作为学校出一份力，也许还在几个月前。大家几乎都要忘了抽出一小时的时间用来帮助他人是怎样一种感受了，看着阳光下干净整洁的花坛，我重新体会到了小学时期作文里描写的“满足感油然而生”的感觉。

高一（2）班 钱景

在校团委的号召下，高一6班团支部在今年三月参加了“点亮微心愿”的捐款活动。这是我们第一次以捐款的方式给世界送去一份关怀。这600元的捐款，将用于满足几个素不相识的人愿望。我们希望在我们的行动中，团员们可以感受到“赠人玫瑰，手有余香”的快乐，也可以感受到团支部这个集体的力量。

                           高一（6）班

为弘扬雷锋精神，初三（1）班团支部于3月30日开展主题为“学雷锋 做公益”的班会。该班会由团支书谢子毅主持，旨在带领同学们重温雷锋的事迹，体悟雷锋精神的当代意义，从而积极实践雷锋精神，为社会做公益。

班会伊始，谢子毅向同学们介绍了雷锋的生平，回望雷锋用生命履行的铮铮誓言，同时也追寻着当代“活雷锋”的足迹。团员们号召全体同学发扬“螺丝钉精神”，培养强烈的责任感和使命感，并保持谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风。随后，团员们向大家举例实践雷锋精神的做法，并明确了志愿服务与做公益的中心与意义。同学们都尤为积极，班会气氛活跃。

作为新时代的青少年，同学们要将雷锋精神内化于心且外化于行，牢记使命，做当代雷锋精神的模范实践者。                     

初三（1）班

向雷锋学习——记初三四团支部三月主题团活动

3月5日是学雷锋纪念日，为了学习和弘扬雷锋精神，初三4团支部于3月15日下午举办了以“向雷锋学习”为主题的团活动。

团支部书记金瑞涵同学首先向大家讲述了雷锋的感人故事。“钉子精神”、“一次义务劳动”、“孩子们的知心人”，聆听了这些动人的事迹，同学们深深为雷锋乐于助人和无私忘我的奉献精神而感动。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神。在团支书的带领下，全体同学齐声朗读了这句话，再一次学习和感受雷锋全心全意为人民服务的精神。雷锋爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，他把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。“我们是国家的主人，应该处处为国家着想。”我们是中华民族的希望，是祖国未来的栋梁。我们应将雷锋精神运用到日常的学习生活中，积极践行雷锋精神，刻苦学习，乐于奉献，为祖国未来而奋斗。

在我们的身边也有许多“活雷锋”，他们任劳任怨，乐于助人，让我们的生活充满温暖和美好。接着，同学们分享了自己身边“活雷锋”的故事。比如在同学骨折时积极地帮助他打饭、推轮椅，耐心地为同学解答学习上的问题，毫无怨言地每天为大家测量和登记体温，严格地监督同学们翻椅子、检查教室卫生……这些举动虽看似微不足道，但点点滴滴都是无私奉献的雷锋精神的体现。

接着团支部开展了募捐环节，为偏远地区的同龄人点亮微心愿。在同学们的一致赞成下，我们用班费为一位丽水的同学捐赠了一个电风扇，愿他的夏日能不再炎热。

雷锋是一位伟大的共产主义战士，是一位全心全意为人民服务的楷模。新时代赋予了雷锋精神新的内涵，我们要学习、践行和弘扬雷锋精神，把雷锋精神融入到日常学习生活之中，共同托起中华民族伟大复兴的梦想。

在学雷锋日之后，初三5班开展了“学习雷锋精神”的主题班会。

首先由主持人带领大家进一步了解了雷锋的生平经历和雷锋身上体现出的“钉子精神”。他不仅是一位普通的解放军战士，还是一位优秀的共产党员。

接着，同学们通过学习雷锋生前事迹，对“钉子精神”和“奉献精神”产生了更为深刻的体悟。

最后，展开了关于“雷锋精神”和“个人主义”孰轻孰重的小辩论。最终得出的结论是，在当下，既要注重个体的发展，更要有为集体做出牺牲的意识。湘江北去，英烈逝去。在新时代的和平环境下，我们也许不会面临共产主义战士生与死的抉择，却当将这样高尚的“雷锋精神”内化于心，外化于行，“把可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。”    

初三（5）班 

Y1D的募捐活动

为积极响应校团委的号召，增强班级凝聚力，在团支书和团员的组织领导下，我班积极开展了红色教育和募捐活动。

我班以努力调动学生募捐的积极性和爱国爱党爱人民的精神为宗旨，使同学们的国家认同感、民族认同感得以增强。在顺利开展的红色教育活动中，同学们认真听讲，互动频繁。

而后的募捐活动中，采用线上线下同时进行，同学们以不同的方式贡献自己的力量，活动反响热烈。募捐由团支书收集、汇总并捐至点亮微心愿官网，此次活动点亮了一位衢州小女孩要买一套书的心愿。