为进一步梳理防疫背景下线上教育教学的经验和做法，更好发挥党员先锋模范作用，3月19日，数学支部举行了专题党课活动，本次党课采用钉钉线上直播和视频会议形式进行。

首先，支部书记张传鹏同志通过钉钉直播为支部党员讲了题为“疫情当前守初心，线上教学强使命”专题党课。党课分为大党的责任与担当，全国各地援湖北，不同的战线、共同的战役，数学支部在行动和新形势下的新任务与新挑战等五个部分。

在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，经过全国上下艰苦努力，当前已初步呈现疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复的态势。在这场严峻斗争中，各级党组织和广大党员干部响应总书记号召，扛起责任、经受考验，彰显着一个大党的责任与担当。14亿国人心手相连，全国共援湖北、共同“战疫”，医护人员、人民警察、环卫工人、网格员、基层干部……他们征战疫情最前线，用大爱谱写了一曲曲感人的乐章。张传鹏同志还为大家展示了各地支援湖北医疗队的人数，并带领大家一起观看视频“白衣执甲 今朝归来”。

数学支部党员积极响应学校发布的“致全校教职工的一封信”，并在实际工作中贯彻执行。2月7日，支委也发布了“给支部党员的一封信”，提醒各位党员在密切关注疫情发展的同时，认真做好线上教学。2月27日，支部全体党员积极参与学校统一组织的支持新冠肺炎疫情防控工作的捐款。而在此之前，支部徐国君、张圆圆、张传鹏、倪瑞祥等老师还通过杭州市红十字会、杭州市慈善总会、腾讯公益等渠道自发进行了捐款，倪瑞祥老师还向社区捐助了156双手套，并多次参加了疫情防疫期间的社区巡逻等工作。同时，支部党员认真做好停课不停教、防疫不妨研等工作，研讨解决在线教学和作业讲解等方面存在的问题。

随后，张传鹏同志分析了当前防疫新形势下面临的新任务与挑战，要求大家结合杭州市教育局发布的《杭州市中小学、幼儿园2020年春季开学前后疫情防控工作方案》，提早谋划开学后的疫情防控工作，做好防疫战场要从线上到校内的各项准备工作，要求大家继续主动配合防控工作，积极做好自我防护，科学安排工作学习，特别是要加强学习，提高网络信息甄别能力，不信谣不传谣不造谣。

党课结束后，数学支部召开了主题为“立足岗位做贡献，大家谈”的视频会议。

各位党员依次进行了发言，发言内容主要是结合党课，分享党员在防疫期间开展日常学习的所思所感；结合自己在线上教育教学中的一些实际工作进行提炼与分享。视频会议由张传鹏同志主持。

老师们的发言结束后，吴锋刃副校长作总结讲话。吴校长认为，我们国家在紧急事件发生时始终把人民安危放在第一位，采取了各方面及时、有效的应急管理措施，体现了大国担当和社会主义制度优越性。他对数学组的老师表示特别感谢，学校的线上教学调查显示，学生对于数学组老师的满意度非常高，这是数学组很好的传统，也是对大家工作的肯定。他还对一些班主任交流的学生管理经验进行了肯定，并希望大家能对这些经验进行提炼、总结成文。他还要求各位党员继续配合疫情防控工作，同时积极思考线上、线下课程如何衔接，积极配合学校做好开学各项准备工作。

本次党课活动为下一阶段继续加强疫情防控、做实做细线上教育教学指明了方向。支部党员更加认识到作为一名教师，做好线上教书育人工作就是我们当前最大的担当。我们将认真贯彻落实上级部门及学校有关疫情防控和线上教学等工作的决策部署，着力抓好线上教育教学质量，真正做国家需要之师、学校发展之师、学生成长之师。

以下为各位党员发言的主要内容：

兰冲老师：疫情期间里，我关注各种新闻，感觉大到政府工作，小到个人工作，实事求是很重要。尊重科学，尊重事实，要在工作中贯彻实践精神，也把尊重事实和勇于实践的精神带给学生。最新各种信息很多，感觉每个人都会有不同的决定,不要因为别人的想法和你不同而愤怒，每个人都要对自己的决定负责。但如果以后我是成为那个做决定的人，我要记得考虑最大多数人的需求。通过这次疫情，我看到了国家的担当，各省的担当，武汉市的担当，还有温州浙商的担当，杭外校友的担当。从武汉同学那得知的很多不知名的志愿者感人的事迹，觉得特殊时期，每个人都要做好自己应该做的事，安心在家不给社会添乱，认真工作备好课。

徐国君老师：最近密切关注新闻，疫情就是一个“照妖镜”，什么事情都可以照出来。有些事情很让人感动，其中武汉市病毒研究所的一个人自己骑自行车进入武汉去做志愿者；长沙的小伙子送完女友回家后自驾到武汉，志愿接送医务工作人员；医院的建筑工作人员把所有的报酬购置奶粉等食物无偿捐给医务人员的事迹等等。相对于他们来说，我们安稳在家，能思考的是怎么积极地把自己的线上课程上好，我们备课组一直在商讨，也购置了电子书写板，以便于把思考过程展现给学生。针对作业讲解问题，我们备课组采用了录制微课，通过微信公众号的形式进行，现已发布了29期作业讲解。

朱锦娟老师：过年时回了湖北老家，人在疫区发现网上很多消息并不都是真实的，当地人的生活还是有序的，身边的人都自觉不聚会，对于封城也很配合。切身感觉到疫区老百姓的生活还是有保障的，生活也是平稳有序。回杭州后在家上直播课，开始比较犯难，备课组也是调整了线上课程的内容，相对内容要求比较低，每天上课批作业还是有条不紊。线上课程PPT的步骤要更详细些，或者课前通过拍照的形式把需要的教学内容准备好，备课组经常通过钉钉群里电话会议讨论上课内容，不管是开学还是线上教学，我们都要把自己的工作做好。

潘俊老师：疫情防控期间很多感动，黄石的党员同学基本都下到基层，他们有社区的医生，高速公路口的执勤人员等等，大家都付出了很多，也都任劳任怨。现在疫情得到了基本控制，但是我们还是要谨慎，尽量减少外出。实施线上教学以来，自主程度好的同学，在家学习会处理得越来越好。我们更要关注中下段学生的学习，除了常规的作业，还要线下通过钉钉或者微信去督促。手写板上课比较方便， PPT详细的话，学生查看会更方便，因此需要两者结合起来。另外，上课时学生的反馈滞后，课后对个别学生的督导还是非常有必要的。

赵肖东老师：我一直在家，不过先生差不多一个月时间都是24小时待命，让我体会到了疫情防控期间的全民动员，更别说辛苦的医护人员了。网课开始时，我和潘俊沟通都觉得PPT效果不好，第一星期我还是用手写，但是对于高三学生而言，课堂容量不够，后来还是采用PPT，高三学生时间宝贵，PPT制作时间长，但是课堂效率要高一些。另外，对个别学生的督导很重要，有学生还是需要不断催交作业。大多数学生的学习热情不错，课后利用微信问问题反而比在校时频繁，效果也好。

张圆圆老师：这次疫情改变了我们所有人的生活轨迹，使我对医护人员有了新的认识。我是1月30日到杭州的，接着是14天的隔离，对于很多人来讲，尤其是医护人员，他们真是太辛苦了，要尊重他们。我隔离期间也得到很多人的帮助，一并表示感谢。实施线上教学来，原来初三下的自编教材是Word文档，在学校上课时还没感觉。线上上课，我们不得不把Word的内容一点一点转为PPT文档，花了很多时间和精力去备课，不过也感谢这个契机，让我们把这个工作坚持了下来。初三只有我和傅旭丹两人，对初三要安排大量的习题课，这个比新课的备课量还要大，课后答疑量比以前战线拉得更长，也是通过微信等解决。

傅旭丹老师：我们初三的备课量比较大，尤其是我第一次接触到初三下的衔接课程。基本上我每次都会先听张圆圆老师的课程，感受最深的就是她的课非常严谨。我作为新班主任，到现在还没见过学生的面。为了熟悉学生，我让每名学生交来两张照片，只能多看看学生照片先熟悉起来。

卢东波老师：我一直宅在家里，开始在磐安，发现上课环境比较差，为了上课还是回到杭州。初一的四个老师，尽可能把线上课程上好，每个星期出张试卷，让学生自我检测一下。平时在校不够自觉的孩子，在家里家长管得好，作业质量也不错。但也有个别学生听课时窗口最小化，从听课记录上看得出，这些孩子家长是要上班的，没法监管，自觉性还不够，学习效果也不够好，还需要多加努力。

金瑜老师：这场没有硝烟的战争，看得人揪心，无数的“战士”站在一线，我安稳在家，有什么理由不配合？作为班主任，我在1月23日就开始工作了，在卢老师的带领下，我们一起备课，直播试讲，讨论怎么上课才高效，也学到了很多，在IPAD上直接写板书，备课组有四人，轮到的课程并不多。但是就和大家感受一样，工作的战线拉长了，作业一个一个反馈，个别学生要反复督促订正，线上也拉进了一些学生和我的距离，在校时和我接触不多的学生，能经常向我提问；线上课程需要全程跟听，初一的孩子开始注意力不在课堂上，需要班主任及时引导，个别学生在家自觉性不够，家长督促不力，我及时跟学生进行电话家访，了解并指导在线学习方法，情况慢慢有所改善。后来也出现了家长和孩子起冲突，很晚还电话打给我求助，需要班主任配合家长去做学生工作。希望我们能尽快开学，恢复正常的工作与生活。

倪瑞祥老师：疫情防控期间，我参加了几次社区的公益活动，因为社区工作人员紧张，党员要冲在前面带头，我去社区参加了几次值班站岗等社区服务。在线教学期间，感觉备课量比较大，比以前线下教学的工作量大了很多，在备课组的统一要求下，我认真做好线上教学和课后的作业批改与答疑等工作。

（数学支部 报道）