远程德育，教育与关爱并行——记剑桥高一年级线上班会课

新冠病毒来袭，打乱了我们的生活，也严重干扰了我们正常的教学秩序，但它无法阻挡我们停课不停学的脚步。在校学生处和剑高项目中心的指导下，剑桥高一年级的班主任们结合各班实际情况，通过各种形式积极开展日常德育工作。这种远程的德育工作，并不比在校期间轻松，老师们平时需要关注学生每节课的在线学习状态和表现——课前签到、课堂表现、观看时长，发现问题及时与任课老师、学生和家长进行反馈、确认、了解等沟通工作，关心学生的心理状况并加以疏导，每天需要提醒家长按时填报健康日报表，关注学校各种通知并落实到位。在这个特殊的网课学习阶段，各班班主任们坚守德育阵地，每周综合学生阶段性表现进行小结，或见缝插针地安排人生导航课，开展教育与关爱并行的远程班会活动。近期，各班先后开展了相关的主题班会，为在家学习的同学们开辟出一个别样的云课堂，交流沟通，发现问题，反思表现，疏导情绪，提出建议，树立典范，指引方向，希望在施行立德树人的教育理念的同时，也送上班主任们一份浓浓的关爱——病毒隔离了我们，但是无法阻挡爱的传递。

2月28 日下午，1B班主任王小飞老师在直播课堂组织了“反思与行动”的主题班会。王老师结合当下网课学生听课状态从新鲜期到平淡期再发展到倦怠期的变化曲线，提醒学生注意反思自己的学习现状，并对比这个阶段网上热传的一些同龄人的感人表现，给学生提出了一些操作性比较强的建议：1、设置好作息时间表，并定好闹钟，严格执行。2、认真听好每堂课，不懂看视频，完成好作业。3、认真做好每天的疫情反馈，为回校做好准备。4、积极与升学老师联系，将本学期要进行的校内外考试、活动等了解清楚，相应设置好自己的完成计划。5、利用这次机会，努力锻炼自己的能力和修养：自理、自律、自强、恒心、毅力、责任、担当、感恩等。王老师在各种场合，多次强调自主性、独立性，要求每个人都要牢牢树立一个思想——学习是自己的事情，不要奢望父母老师能在身边督促一辈子；想要真正做好事情，必须排除外因、辅助的手段。这些引导让学生们更注重对自己行为的反思。

2月28日下午，1C班主任王颖惠老师在线开展了主题为 “危机即机遇”的班会活动。班会中，王老师引导大家对比了当前形势下学习生活中的危机与机遇，帮助大家认识在每种不同生活状态下都存在积极的要素。鼓励大家抓住积极的要素，找到可以付诸行动的那些方面，在生活和学习中将正能量发挥到最大。通过这次班会，同学们深刻地认识到，危机中危险与机遇伴生，往往危有多深，机就有多大。王老师希望大家能在日常生活中积极转“危”为“机”，在非常时期也能收获更多的知识和感悟。

3月13日下午，1A班主任周婷婷老师在钉钉群里组织了一堂别样的“云端”班会课。周老师提前在群里抛出了五个跟新冠疫情相关的话题，希望同学们积极思考。这五个问题分别是：1.分享一个你学到跟新冠疫情相关的知识点；2.分享新冠疫情带来你生活或者学习的一个最大的改变或影响；3.最近你读到的一本书或者一段话和感想；4.在网课期间，在自我学习，自律方面遇到了什么困难，或哪一方面效率不高？5.在未来几周的网课，如何提高学习和复习效率，或分享之前自律高效法的学习方法。这些问题既涵盖了近期社会关注的热点，也涉及到了同学们对于这段特殊网课期的一些困惑和思考。在近五十分钟的班会课时间内，大家都踊跃发言，分享自己的心得体会。有的同学非常诚实地分享了自己在家学习时候一些电子产品带来的干扰等问题，老师和同学们也给出了一些可以尝试的解决方法。在班会课的最后，周老师作了简短而温暖的总结，并对大家接下来的学习和生活提出了一些要求和期许。

3月13日下午，1D班主任许海萍老师在直播课堂开展了主题为“非常时期的他们与我们”的班会活动。许老师先引导同学们关注“非常时期的他们”，比如武汉方舱医院休舱后摘下口罩的白衣战士们，杭州54位曾经战斗在西溪医院如今刚解除隔离的医护人员们，希望同学们特别铭记和感谢他们，特别是被称为新冠肺炎“吹哨人”的李文亮医生，敢医敢言的医学界权威钟南山院士，同样冲锋前线的李兰娟院士，他们是在非常时期挺身而出的普通人，是当之无愧的英雄，更是应该被景仰的精神偶像。许老师也希望同学们自我审视，结合“非常时期中的我们”在网课阶段的或优或良的表现，引用关于沉重的十字架的一组漫画，引导大家要理性面对当下的困境，直面压力，调整心态，学会自律，付诸行动。班会最后，许老师以钟南山院士给中小学生回信中的深情寄语“用知识缝制铠甲，不久的将来在各行各业披甲上阵”与全班同学共勉。

疫情期间的冷与暖——记剑桥高二年级线上班会课

为深入贯彻疫情防控的重要性，积极响应教育部“停课不停学” 的号召，3月18日中午，剑高2A的同学们上了一堂线上班会课。

班会内容围绕“防疫抗疫”展开，一共分为六个部分：如何防疫（了解新型冠状病毒的基本知识及预防方法）、疫情期间如何安排学习计划、疫情期间如何开展体育锻炼、疫情期间如何丰富业余生活、如何在危难时候伸出援助之手及在疫情期间如何看待时事，每个部分由不同的班委向同学们分享。

首先是卫生委员赵磊，他向同学们介绍了在家外出、在学校需要注意的一些卫生细节以及如何有效防疫，在短短的五分钟时间内，强化了同学们的防疫安全意识。接着，学习委员费章卿和体育委员肖梓杭分享了他们疫情期间安排学习计划和开展体育锻炼的重要性和小技巧，如适应居家学习环境、控制电子产品的使用时间和一些居家运动的小建议，通过他们的分享，相信同学们可以更好地安排自己的居家学习生活。在学习运动之余，合理丰富自己的业余生活也很重要。黄添辉同学的分享为大家提供了更多的娱乐方式，在安全第一的前提下，读书、看电影、烘培和练书法等都是不错的选择。

疫情期间，除了管理好自己的生活，我们也应该尽自己所能为他人提供一些帮助。副班长童涵琪提出了一个新词——社会支持，它是指一定社会网络运用一定的物质和精神手段对社会弱势群体进行无偿帮助的行为的总和。我们要理解和支持一线工作人员们的工作，也要学会接纳自己的安稳和幸福，多和家人朋友交流沟通，分享防护知识和疫情信息的同时也为他们提供情感支持和陪伴。作为一个中学生，合理接收和辨别时事是我们需要掌握的技能。团支书周祺栋向大家介绍了目前国内外疫情的局势、国内外防控疫情的差异，并为大家分析了疫情对国家经济的影响，同时他表示，希望同学们能多关心和了解时事。

最后，班主任郑伟老师对此次班会作了总结，向每位同学提出了几点要求：一是明确自己的责任和使命。在疫情前面，要时刻与祖国站在一起，团结一心，抗击疫情，不信谣不传谣；二是不要忘记学习主业，为返校后的模考及5月的全球统考做好准备。

愿，全国人民共克时艰；

愿，春暖大地，中国平安！

Y2-A  朱钰佳稿

春分之际，剑桥高中Y2-B班的同学们在班主任和班委的组织下开展了一节围绕疫情的主题班会。同学们就令自己印象深刻的新闻发表了见解，也分享了自己宅家的趣事与感悟，同时也对终于要迎来的新学期进行了展望。

首先是班委同学的新闻分享和感悟：

孔卓骋同学根据自己亲身捐款的经历，对比了武汉红十字会和韩红基金会的工作情况，对武汉等重灾区物资短缺的原因分析了自己的看法，并分享了自己的感悟。他认为，正义感和责任感是我们作为学生必须要拥有的，我们要相信黑暗过后，黎明终将会来临，那些只顾自身利益的人必将会受到道德与法律的惩治。

王乐同学谈及了前两天最轰动的新闻之一：特朗普发推特直呼新冠病毒为“Chinese virus”。整个新闻事件的发展告诉我们，在移动网络时代，最重要的不是你做了什么，而是众人听说、以为你做了什么。当代学生，作为未来三十年祖国建设的主力军，又属于留学生这一特殊群体，我们必须要让自己强大起来，只有我们强大了，祖国才会强大，我们舆论的声音，才更能够被全世界听到。只有这样，才不会有人敢这么嚣张地和我们大打舆论战，我们才不会成为种族主义的受害者。

田舒涵同学分享的主题是“在网络如此发达的时代，我们如何保持客观理智的判断力？”任何与话题有关的个人评论，只要达到了一定的曝光量，就都可能严重影响浏览者的情绪和判断。尤其是当人们不知道应该相信何方观点且没有能力或没有意识自行搜索相关可靠内容之时，就会下意识把任何能捕捉到的信息（无论是推测、观点、个人经历还是价值判断）当作真理，更有甚者使这种言论抑或是态度加以传播。因此，我们需要在浏览的时候，时刻保持自己的客观性，尝试问自己：这件事情的根本原因是什么？我们怎么样在其中尽自己的一份力？

钱宇同学为大家盘点了疫情之下各国所采取的控制人口流动的举措。“这在某一方面体现了人类命运共同体的理念，各个国家开始放下偏见，共同抗疫，这是我们在此时都最想看到的场景”。

颜曹洁同学和钱宇同学一样也十分关注各国政府为对应新冠病毒所做出的应急措施。她提及了大家都很关注的“钻石公主号”，对比了中国政府与日本政府的做法。并再一次提醒了同学们，虽然近期国内情况在好转，但大家绝对不能掉以轻心，还是要远离人群聚集地，做好防护措施。

丁轶楠同学为大家梳理了本次疫情的发展情况，特别对比了03年的SARS、H1N1与此次的新冠疫情的区别。同时，作为一位医护人员的子女，她对疫情之下医护人员所肩负的责任之重、压力之大深有感触。

除了严肃沉重的新闻热点，也有同学分享了一些暖心的故事。

邹吉颖同学向大家分享了一些关于学生在家上网课的新闻，比如现代版的“凿壁偷光”。相较贫困地区的学生，剑桥高中的同学们拥有更好的资源和更多的选择和机会，但是也有自己别样的苦涩和烦恼。

胡珀同学为大家分享了一则温暖的新闻，是关于杭州高新实验学校的别样语文作业。该校语文老师要同学们给不同地区开往湖北运送援助物资的运输车创作标语。他表示这样的作业十分有意义，将课本知识与时事相结合，可以锻炼学生的文字表达能力，还能让他们增加对现实问题的思考，以幽默通达的心态面对现实与困境。

最后，班主任王老师就疫情期间所看到的新闻资讯发表了一些自己的看法，并就如何辨别真假新闻以及如何从新闻中提取有效信息作了分享。她希望同学们能够以长远的眼光和开阔的视野来看待这次新冠肺炎疫情给大家的学习和生活带来的影响。对于新闻，我们要适度关注，避免过分关注。要安排好日常的生活和居家学习，关心家人，在压力大的时候学会转移注意力。

班会上，我们分享我们所听闻的，发表我们所想说的，我们看到了这个世界的好与坏，但仍然满怀信心与希望。“世界上只有一种英雄主义,就是看清生活的真相之后依然热爱生活”，我们都是冉冉升起的新星，也终将成为自己甚至他人的英雄。新冠疫情期间的冷暖汇，也正是我们高中时代的冷暖汇，这段极特别的日子必定会在我们每个人心中留下烙印。“我们眼睛里除了平视或仰视，更应该经常俯视。俯视疾苦和病痛，俯视角落和夹缝。我们眼中看到的，除了繁花盛景，还应该有世间冷暖。我们应该拥有的，除了海纳百川的眼界胸怀，还有悲天悯人的创作灵魂”。希望大家可以一起共勉，一起成长，更希望大家对即将到来的校园生活充满期待。

Y2-B邹吉颖

我一直以为人是慢慢成长的。其实不是，有时的成长只在一瞬间。

没人想到放了十几年的寒假在今年变得如此漫长，仿佛望不到尽头，小时候不想去学校的愿望被猝不及防的新冠肺炎轻易实现了。但是预想中的轻松喜悦却被全球严峻的防控形势、接踵而来的网课和我们即将面对的全球统考所淹没。在家的日子让我们失去了感知时间的能力，时间竭尽全力地向前奔去，让跟在后面的我们疲惫不堪。

为了让同学们能更好地把握时间，班主任徐瑞阳老师组织召开了线上班会课。庞天乐同学向大家介绍了如何防范新冠肺炎的小技巧和COVID-19的特点。新冠病毒能在光滑的物体表面存活数小时，如果温度、湿度合适，可存活数天，比如最常用的手机屏幕。恐惧源于未知。通过分享新冠病毒的相关知识，进一步排解了同学们因对疫情未知而造成的不安情绪，加上防范注意事项，让同学们能更妥善、科学地面对疫情。

有了更平稳的心态，潘欣悦同学和蒋元琰同学紧接着为大家分享了学习的方法。潘欣悦同学对CIE考试的重要性进行了强调，点出了网课的不足。而后为同学们梳理了时间轴和分阶段的学习贴士。考前8-6周可对学科按章节用思维导图的方式进行整理，把所学的知识点全都串联起来，还贴心地为同学们展示了她自己的思维导图作为示例。考前4-2周则主要是刷题的练习，最后两周进行限时的模考。蒋元琰同学则是从如何创造一个好的学习环境入手，强调一个舒心整洁的学习环境可以大大提高学习效率。通过打卡或者拍摄vlog的方式让自己更有动力和自觉性。她使用的四象限时间管理法则阐述了应有重点地把主要的精力和时间集中放在处理那些重要但不紧急的工作上，这样可以做到未雨绸缪，防患于未然。 

劳逸结合当然是提升学习效率的不二选择。徐程浩同学反复强调了运动的好处，鼓励同学们可以找一起运动的同伴，并且为同学们展示了自己是如何运用闲暇时间锻炼的。

身为国际项目的学生，时事新闻免不了是同学们应关注的重点之一。李嘉音同学为大家分享了应如何看待时事，介绍了时事的四种类别，科学科普现状类、政治类、国庆类以及个体类，并强调了看待时事时应具有独立思考能力，要学会总结根本原因，而不仅仅只看表面，要保持乐观、积极、向上的态度。

如果一艘船不知道该驶向哪个港口，那么任何地方吹来的都不会是顺风。希望这些真诚又热烈的分享为同学们拨开蒙蒙雾霭，重新看见行路的方向。试试如山间遒劲苍翠的努力，享享家人闲坐、灯火可亲的温柔。有些经历看起来崎岖忐忑，但如果跨过这段路，回头看看会发现自己一下子成长了。

或许某时天竟晴了，风也停了，阳光很好。希望到时能再看春水碧于天，坐画船听雨眠。

Y2-C胡嘉仪

2019年12月以来，新型冠状病毒肆虐，疫情汹汹。各自在家待了近两个半月后，离CIE考试只剩下不到两个月了。3月18日下午，Y2D的同学们召开了一次班会讨论，内容是疫情期间各位同学在家的学习情况以及对身边发生的事的一些看法。

关于CIE备考

针对近期开展的网课，同学们经过讨论后纷纷提出了建设性的意见建议。1.可以私下找各科老师提问，将问题总结后留到课后。2.自制力较差的同学，做一个时间表可以有很大的帮助。3.虽然上课时间紧凑，但是课程内容都是可以回放的，可以在课后通过回放巩固知识。4.有部分同学已经通过自己的渠道学完了所有考试范围内容，有问题的同学可以向他们请教。5.可以通过发难题+云打卡的的方式，每天轮流一个学科，一天一道难题分享，将网络平台发挥用处，鼓励各位同学不断钻研难题，共同进步。

高二的AS考试对接下来的申请非常重要，希望同学们能在标化考试和CIE的学习中把握好平衡，同时不被疫情影响到学习状态，在一个半月后的考试中拿到好成绩。

关于标化考试

重要的事情说三遍：标化考试不必过于焦虑。标化考试不必过于焦虑。标化考试不必过于焦虑。

如果由于准备标化考试而耽误了CIE备考，那是得不偿失的，毕竟CIE只有一次，标化考试可以多次参加。班会中，同学们还对目前的标化考试局势进行了汇总。雅思：局势不好，四月大概率取消，国内四五月暂时没法报名，目前国内六月能报（五、六月换题季，考试会有难度）。托福：四月大概率取消，五月上半月已满，下半月还有考位。五月可能会加场，请持续关注。同时推荐七月前考完托福，后续更好地准备sat（五月份若参加考试，请平衡好CIE）。SAT：3月、5月取消，准备8月、10月考试。

关于假期收获

班长李茗烨向大家推荐了两本中外书籍。《Educated》和《自由在高处》让她在疫情期间静心思考。“通过这次疫情，让我们认识到中外许多思考方式的差异。我们不应该被网络上偏激的言论左右。国家与个人有恰当的边界，人与人之间也有。作为未来的留学生，我们应该做到在公域尊重社会，在私域严以律己。”王珂涵同学向大家推荐了《蒙田随笔》，一本每个人都可以有不同解读的哲学书。

关于疫情

刘以慧同学说，在中国疫情爆发最初，意大利友人会责怪中国人甚至在报纸上说中国人吃蝙蝠自作孽。夹在中国人和意大利人中最初会怀疑到底谁说的是对的。很多时候我们会被言论左右，这个时候一定不要自暴自弃或者往极端走，请积极思考也为未来留学做准备，与我们文化教育不同的人可能会有一些让你无措的言行，但请一定要独立思考而不是盲目跟从。

兰老师说，大家经过这个事情，思考过后会发现文化对人的影响真的很大，人和人也很不一样，但是我觉得就像以慧说的，这不是简单的对错问题。关键是我做选择时怎么做，我选择做一个什么样的人。

为未来做准备——记剑桥高三年级线上班会课

今年暑假我们剑高高三学生就要离开故乡，远赴英美求学。不同国家有各自的法律法规，因此我们想通过这次班会向同学们普及美国和英国较为冷门的法律和习俗，为同学们做好出国的准备。

在英国很多地区是禁止鸣笛的，特定时间不能使用吸尘器等噪音过大的设备，以免对邻居的生活造成侵扰。考上剑桥的学霸们可要记住剑桥的鹅喂不得，只可远观而不可亵玩！给弱者和有需要的人提供力所能及的帮助也是绅士们的传统美德。

在美国未满18岁不能吸烟，但不论是否成年，吸烟都有害身体，不可跟风。时髦的不一定是有益的，要时刻保持自己的判断力。在美国，种族歧视是十分敏感的话题，要尊重不同人种的人，不以肤色辨人，不用恶意揣摩他人。当我们自己被歧视时，不应该忍声吞气，也不能意气用事，要冷静理智的寻求法律的帮助。此外，不同于中国，在美国未满22岁不可饮酒，也不能借别人的身份证买酒，这不仅要对自己负责也要对他人负责。因特殊原因被警察控制时不可抵抗，在美国这样持枪合法的国家，你的举动可能会被误认为是在拔枪，从而引起被射击的危险。抄袭在美国也是一项重罪，在引用他人的文章时需要按照严格的格式进行标注，否则一篇论文就有可能将你送上回国的班机。

虽然目前我们的未来充满了不确定性，但还是希望同学们着手眼前的事，认真备考CIE，一步步踏实地向未来迈进。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，希望同学们申请顺利，学业有成。

Y3-B 张之阳