4月26日，我校初一年级来到位于良渚的金穗生态农业园，开展了一天的农场劳动实践教育。

不少同学是初次来到乡村田园，内心难免有点激动。本次学农活动主要有采茶、清理菜地，还有两项对他们来说有点挑战性的野炊任务——包饺子和炒年糕，同学们都尝试着动起手来，虽然包出来的饺子形状各异，但在品尝到自己烹饪的美食后，幸福感也是油然而生。

经过一天的辛勤劳作，同学们更加懂得了劳动最光荣，劳动最有滋味。

（学生处 供稿）

 

附：各班学农体验

真假厨神大PK

“滋……”热油在锅中翻滚着，沈老师手握锅铲，镇定自若地站在灶台边。“肉！”她发出指令，“小心点哦，把水倒干净。”泛着红油的猪肉被送到手中，她眼都不眨，左手一扬,只听哗啦一声，油星飞溅得到处都是，锅中也腾起一层白烟，看得我心惊肉跳，总觉得自己时刻有危险。“咔滋咔滋”，在油锅里的肉仿佛等得不耐烦了，发出了声声危险的信号，“当心……”没等我喊出声，就看见沈老师左右开弓，左手抓住一把菜，右手握住锅铲一阵搅动，接着又是加水加年糕。过了一会儿，热乎乎的汤年糕就上了桌----白而糯的年糕，绿而嫩的青菜，加上鲜美的汤汁，完全可以跟五星级酒店的大厨媲美。

学农活动中，班主任沈老师在炊台前大秀厨艺，完美演示了什么叫做“上得了课堂，下得了厨房”，全班同学无不被沈老师的厨艺俘获。于是，沈老师当之无愧成了大家公认的厨神。

“沈老师，我也是小厨神哦，让我试试吧。”正当大家对着沈老师的汤年糕狼吞虎咽时，一直在边上观看的潘球说话了，“我可以烧肉丸子，味道绝对OK，让我试试吧。”其实，潘球早就向我们吹嘘过自己高超的厨艺，不过耳听为虚眼见为实，从未真正见识过啊。

还没等我们回过神，潘球已经开始准备动手了。可是，他会用什么来做肉馅呢？我好奇地扭过头，大吃一惊。他打起了饺子馅的主意：用双手抓起一大坨饺子馅，用力一挤，一个个小小的肉球就诞生了。不出十分钟，一大盘饺子馅都成了一个个小肉球。他看了一下肉球，觉得数量差不多了，便信心满满地走向了灶台。

都说万事开头难，可潘球的开头却出奇顺利，热油锅、加猪肉、加开水，一切都做得有模有样，正当我们开始期待吃到热乎乎的肉丸时，情况发生了：表皮焦得发黑，里面却带着血丝。更可怕的是，饺子馅本来就咸，潘球又不假思索地加了两大勺盐。

潘球手举勺子，急得满头大汗却又不知所措，幸好沈老师赶来救场，倒入一大锅水，加入一盘饺子，三下五除二解决了锅子里一大滩黑漆漆的肉渣。不一会儿，热气腾腾的饺子又浮上来了。

真假厨神，一试便知！

初一1班 张心扬

劳动

4月26日，蒙蒙细雨，我们踏着水洼走向劳动的旅途。

说起劳动，脑子里映出的无非就是种地、插秧，或者洗碗、拖地……通常在经过一系列累人的脑力活动后去劳动，会有一种解压感和舒适感。期中考还带着一点余温，我们也期待着这样的放松机会。

来到学校农场的第一印象就是“农”。农村长什么样，谙熟老家的我已经熟悉，放眼望去，阴沉沉的天和地上的生机并不协调，但是四周环顾，平顶房、蔬菜大棚、扑鼻而来的泥土清香马上让我有了一种“插队”的感觉。牛毛似的细雨落在脸上，早起带来的倦意已经打灭，我已经时刻准备着劳动了！

第一个任务是清理菜地。乍一看以为是捡捡落叶什么的，到了现场一看才知道：拔草！

这可好，期中考的气全都撒在草上了。我跟着大部队一跃跃上泥地，狠狠一把抓起野草——“咔嚓”，草是断了，根还在下面呢！“斩草要除根啊！蹲下来连跟拔起来！不然除完了照样长！”老师在一旁提醒。我只好俯下身拔起根，结果带出了一大块土。

我们拔下来的草就扔在路旁，部分同学负责用手推车运输。不一会儿，场地上的绿色已经减少了一半，路旁野草已经堆得老高。锄头已经开始发挥用途，勤奋地翻着根。我搓了搓手，傻了眼：原本白色的手套已经成了土色，湿乎乎的叫人难受。我忍不住翻开手套一看：指甲里已经进了灰灰的尘土，指尖带着手套染上的白色毛丝。

忽然间，我想起了什么似的。“拔草”这个动作，在游戏里也曾经有过。当然，那可是何等的轻松啊，点一点鼠标草就化为灰烬，运气好的话还能获得草籽。想要除根，用锄头右键就可以。可是现在呢？现实和虚拟总是有差距的。拔起草要用力，拔起根更要用力。我站着想了一会儿，又埋下头继续拔草了。

时间飞逝，原本郁郁葱葱的土地只剩下几根绿色的细毛。我鞋子上、裤腿上满是劳动的痕迹。在这期间，有拔草时发泄情绪的痛快，有搬运时哼歌的愉悦，也有看到一只受伤的青蛙时的难受。最后的照片里，我伸出五指，一双乌黑的手套似乎让照片沾上了污点，但是成为了劳动的见证。这就是劳动的成果。

第二个任务——采茶，要比前一个任务轻松多了。满坡的灌木丛沾着雨水，在叶尖打转。采茶的要求是“两叶一芯”，而且“芯”的长度要大于1厘米，小于2厘米。当然，心急的我也不会顾上那么多，看着手里寥寥无几的叶片就想跺脚。于是，我手中的茶叶叶片开始变大起来，“两叶一芯”还被我们愉快地戏称成了“两弹一星”。有的时候我太心急了，看到好茶叶急于想采摘下来，结果把一片叶子折断了……没办法，折断了的叶子也就只好让它入土了，我不甘心地摆了摆手。大半时间过去，我总觉得自己没什么进步，能找到的高质量茶叶总是少得可怜。我开始无所事事，把茶叶塞进口袋，逛起了茶园，结果从泥坡上滑了一跤，摔了个屁股墩。

屁股上沾了泥，我就不想那么好动了。我在一株茶树前站了许久。这时，我突然发现这株茶树有一片好叶子，我便挪步过去，小心翼翼地摘下那片叶子，捧在手里仔细端详。叶子上的露珠滴在手上，凉凉的，我懂了什么。把这片叶子握在手心，我又继续盯着那株茶树看。果不其然，又发现了一片！原来，采茶这功夫，不是只靠一颗猴急的心就能求速度和质量的。那些经验多的采茶女看起来手速极快，其实也是慢慢观察、慢慢练习才有这样的技术。我开始尝试静下来观察每一株茶树，貌似颜色较浅、水盈盈的茶树有更多的合格茶叶。凭借着经验和眼力，我居然在短时间里取得了不小成绩。最重要的是——观察茶树、采摘茶叶时，我终于体会到了劳动的快乐，不仅是找到经验的自豪，还有动手的快感和舒畅。这就是劳动的魅力。

终于，葡萄架下，袅袅炊烟弥漫着，辣眼睛的同时也弥漫着香味。终于到了我最期待的部分——野炊。考火炬金奖时我们也有野炊，然而因为锅坏了所以我们只好看着别的组煮米饭，自己蹭一点、尝尝锅巴。终于能近距离操作了！

首先是包饺子。这可是家常便饭了，我以前经常看着爷爷奶奶包饺子，自己也学了几招。然而好久不动手了，包出来的饺子能有多丑有多丑。我们围了一圈一起包，空间很有限，只好互相让一让、帮忙传递包好的饺子，屠老师便在一旁帮忙摆盘。包饺子自然是一件愉快的事情，我们一边包一边聊天，也有同学在学习如何包。我也学会了一种新的包法。看起来像是云吞，不用折褶子，同样简易好看。最后，我们还齐声背暮春诗句，因为春天就要悄悄离去，这次学农赶上了春天离去的脚步，为狂放的夏天做好准备。我们还编起了有关饺子的诗，朗朗上口，花样多多，我在一旁笑得合不上嘴。

每个人都很负责，在锅旁边照看帮忙、提建议。这样的锅煮出来的饺子也是绝佳美味，合适的温度、时间，良心的馅料、可爱的饺子形状、香软的面皮，叫人欲罢不能。后面的汤年糕也是如此美味，新鲜蔬菜和喷香肉丝，加上软糯的年糕简直是绝配。我们头一次领会了沈老师的厨艺，由心感到一阵幸福感。朴素和平淡不会总是关联，朴素的生活不会平淡无奇，我相信劳动人民在辛勤劳作的同时，也有一种从朴素生活中找到的乐趣。这就是劳动的乐趣。

劳动，人类生存下去的必备技能，让我们终身受益的美妙体验，这次学农的体会写不完啊。

初一1班 何屿帆

 

劳动悟“道”——学农随笔

早晨起来，我揉了揉睡眼惺忪的双眼，望着窗外，天有点阴，雾蒙蒙的，太阳似乎还在睡着懒觉，我不禁感叹道：“天公作美，是个学农的好天气”。让人期盼许久，学农终于拉开了序幕。

我们结对来到活动现场，最先开始的活动是拔草。每个班级都分到一大块未整理过的田地，杂草丛生。我迫不及待地戴上了手套，撸起袖子准备大干一场。别看拔草简单，却是个体力活。俗话说“拔出萝卜带出泥”，一个个熟透了的萝卜被连根拔起，却费了我一身力气。那边，屠老师大显身手，为我们展示了他的看家技能。只见屠老师英姿飒爽地站在田埂上，手持锄头，有模有样的。不管种植哪一种农作物，都一定要用锄头来松土，翻土，才能种植农作物。她两手握着锄头，弯着腰，熟练地使着锄头一下一下地除草，不一会儿，眼前就出现了平整的纹路。屠老师还说，做农活要讲究技巧，但这技巧却要自己默默总结，细细摸索。我学着老师的样子，将锄头高举着使劲往下挖。可是锄头像故意刁难我似的，不听指挥，不是偏了，就是浅了，没过多久，双手就没劲，举着锄头直打颤。看见我的狼狈相，同学们都笑了。看来，锄草貌似简单，除了力气，更讲究技巧和协调性。

揉着发酸的手臂，我们又来到了茶园，这里种植着大片的茶树，散发着幽幽的茶香。茶，提神醒脑，生津止渴，有很强的保健作用。好的茶叶，色香味俱全。而采茶就是很关键的环节。我在学农前特地查了下资料,采摘时讲究一芽一叶或一芽二叶，要保持适当的嫩度，不能不分大小老嫩一起采。我学着茶农采茶的模样，左手按住枝条，右手食指和拇指夹住细嫩的牙尖和一两片嫩叶，轻轻一掐，茶叶便落在掌心里。渐渐地，就摘满了一手掌，轻轻地放入了茶篮里。听说即使是熟练的采茶能手，一天也只能采摘不到10斤左右。也就是说，茶农从早到晚要站着在茶园里采摘8到9个小时，采摘的动作要重复2万多次，真是“片片皆辛苦”。我感觉采茶关键在于“眼勤手快”，要集中精力，眼到手到。同时，采摘的时候不能采伤芽叶，的确是门“技术活”。

时间过得很快，我们的肚子也是饥肠辘辘，像是要罢工了。这次学农的重头戏“包饺子”终于登场啦。我们各司其职，多数女生们在长桌子周围围成一圈，左手上捧着一张饺子皮，右手拿着一双筷子，在一大盆白菜猪肉馅料中好不吝啬地包着饺子。每个饺子都形态各异，有扁平状，方块状，三角形，有的更是别具一格，包成了小笼包的模样。体育老师则守着灶头寸步不离，何思源同学还不时地添加细柴和木炭，让柴炉越生越旺，旁边自告奋勇的助手们还帮他煽风，点火。守灶台可不是件好差使，不仅生火困难，烟熏得还让人直呛，有时连眼睛都睁不开。水终于烧开了，大厨体育老师和同学小心翼翼地把形状各异的饺子放了下去。虽然平时吃惯了速冻水饺，但我感觉这次的手工水饺味道更香，也许就是多了包饺子和煮饺子的乐趣吧。三波饺子过后，大家都对未掺水的切片年糕产生了浓厚的兴趣。班主任沈老师亲自操刀，别有一番风姿。众所周知，沈老师平常不怎么大显身手，能吃到她的青菜肉丝年糕是我们的荣幸。

美好的时光总是过得飞快，学农活动很快进入了尾声。大家在学农前虽然没有进行分工和职务分配，但依旧井然有序，就像个温暖的大家庭，分享着美食，收获着成功的喜悦。特别是我们长在城市里的孩子，第一次拿起了农具，干起了农活。这次学农让我了解了农耕知识，也懂得了劳动的艰辛和快乐，也更加懂得去珍惜别人的劳动成果，这就是我这次学农的最大收获！

初一1班 王翊涵

美好

乙亥初夏，烟雨朦胧。在这样诗情画意的日子，我们迎来了在杭外的第一次学农活动。

东方的天刚吐鱼肚白，我就睁开了睡眼。早早离开寝室，慵懒地走向食堂，突然发现清晨的杭外好美。不一会儿人就到齐了，怀着万分期待的心情，我们踏上了去良渚农场的旅程。

在农场门口集合，老师一遍遍重复注意事项，很多人早已摩拳擦掌跃跃欲试。第一个任务：拔草。看着如膝高的、疯长的植株，我陷入了深深的绝望。许多人已撸起了袖子开始埋头苦干了，我也只能跟随大部队。

刚开始大家的动作还都有些稚嫩，手足无措，但不到一会儿，同学们就已经进入状态。看似不可能的任务，在同学们的合作下，干得十分轻松。“野草尚未斩除，同志还需努力”，我也渐渐进入状态，干得十分起劲。

土地从碧绿变成土黄，拔草任务也告一段落。

漫步乡间小道，路过一片茶林。远看浓酽，凑近了仔细观察，才发现它们每一株都是独立精致的。每棵树后都有人在采摘。

也许独倚树下，结庐林间，静看一册好书，更加悠然自得。但我觉得，漫步山林，亲手采一捧好茶，才是返璞归真。

品茶能陶冶情操，采茶却能纯净心灵，忘掉红尘忙碌，回归慢生活。

我们就在这茶林间，慢慢寻找，不语，享受难得的清静。

默默交心，时光悠远，世事泰然。

在忙碌中，差点忘了自己没吃中饭，集合的口令恰到好处的响起。当然也是自己解决中饭。

女生都围在一起包饺子。

我们脑洞大开，有的人包的饺子简直是教科书（张可优奆佬！！！），有的人却惨不忍睹（没错就是我）。

第一锅下锅了，因为没吃早饭，我早已饿得东倒西歪，头晕目眩。

经过漫长且“黑暗”的等待，饺子出炉了。

我曾以为最美的水木清华是纯粹的风景流年，现在我才知道，最美的风景中，应该有你，定格的那一刹那，一念心动，一生绵延。

饺子出炉的那一瞬间，香气扑鼻，流光溢彩，明艳动人。突然一阵感动。

尝一只，牙齿刚刚陷进去，汁水就溢了出来，真不敢相信这是一群初一小孩做出来的，还以为是什么人间美味。空虚好久的胃得到释放，感觉不吃益达也能笑出强大。

突然，下雨了。江南细雨，如烟、如雾、如尘。将一天的浮躁的冲刷的干干净净。

回校的路上，雨水浸透了我的衣角，磨平了我的心境，但今天属于杭外的美好回忆和感悟，却永远永远的埋藏在了我记忆最深的地方。

初一1班 邵晓玲

田间寻香

这是第一次在学校里参加学农活动，一早上起来却仍能看见阴云蒙蒙，我一时间又有点希望能在教室里上课。但最终在心绪摇摆之中，我们坐上了车，抵达了农场。

首先到达的是一片竹林边上的小土坡，上面生机勃勃地挺立着密密麻麻的菜草，它们沾着些许湿气，在轻轻晃动。之前听说了，我们要来拔草——就是说把这里变成黄土高原？一霎时，我看着它们轻轻地晃动。几个早就卷起袖子的男生一步就跨上了小土坡，没有迟疑地，全班都陆陆续续攀了上去，从最外沿开始，我们渐渐向内部深入。拔一棵，进一步，前前后后地来往在小土坡中。那些草很湿，一种并不好闻的味道一直在我鼻子前晃荡。那似乎是一种清香吧，可是又不香；那似乎是腐殖质的味道吧，可又没什么可腐烂的。

很快这里的绿色便一去不回，剩下的是还未被处理的浅草。清理过程中，运草的部队也开始了行动，在四处寻车无果的情况下，他们直接赤手搬起草，在小路上往反。最终，全班都加入了运草的队伍，那堆积如山的杂草也渐渐不见踪影。

接下来我们去了茶田。沾着露水的茶叶摸起来凉丝丝的，有水淋淋的清香，用手摘下来的时候总有一声清脆的响声。不知道终于能辨别“两叶一芯”的我能不能算是有所收获？毕竟在一丛丛深绿中能找出那小朵嫩绿的两叶一芯的一瞬间，心脏还是会跳动得快一些的。

虽然并不怎么饿，但是野炊还是进行了。当我们姗姗来迟的时候，灶中的火已经被几个同学烧得很旺了，烟口中冒出的浓浓白烟虽然很呛，但还是让我很幸福地流下了被烟熏的泪水。

大家陆陆续续来齐了，每个人都自觉地投入了工作：包饺子，洗菜，洗年糕，腌肉，烧水，控火……水龙头下有欢声，红砖灶旁有笑语，饺子横七竖八，白年糕红料酒碰撞出别样的火花，最为激动的不过是锅炉那边的一声喊叫：“水开了！——”喧闹中，饺子桌边马上有人端着一铁盘的饺子迎了去，一个个水饺滑入锅中，在水里转来转去，竟然还有一个沉不下去的。掌勺的搅和搅和锅里，加了点水，便把锅盖盖上了，许多同学都拿了碗筷，站在锅边，等第一锅饺子出锅。

当掌勺的将锅盖一掀，锅中团团白气马上将所有人都蒙蔽了，我只看见淡淡白气中的饺子。

“来来，不要急，多吃一点，还有下一锅。”

“打满！打满！”

“好，这是你的，拿稳。”

“啊，真香。”

我吹了吹碗里的饺子，吃了一口，饺子馅中的油一下子流了下来。这时我才发现原来我这么饿，这么饿。

忍着饥饿，我回到了饺子桌边，继续包饺子。饺子来来回回下了三四锅，皮被包完了可是馅还有很多，一旁的彬哥说：“这个可以拿来烙肉饼。过会儿我给你们烙肉饼。”

“哦！——”

接下来下锅的有王建文老师助攻的水煮年糕，彬哥现做香喷喷的肉饼和青菜炒年糕。我们在葡萄藤下边玩边吃，在食物的香味中度过了两个小时。

回校的路上，田埂上很是安静，所有平坦的田野都和天空在灰灰的雨中都似乎比来的时候美了许多。我们的声音像是被吞没在广阔的田野里，只是这大自然中的一块沸腾的小分子。我说不清这种宁静而疲惫下的空气是什么味道，但或许这是最香的。

初一2班 周裕扬

寻找内心的宁静——记2019年学农

抬头，天还是那么的蓝，云朵也如往常般无来由地飘荡着，从这头到那头。只是在这宁静中多了一点雨的气息——清淡又幽深，沾染在我们的脸上，再在地上发出些“叮咚”的脆声。这一群满怀着好奇与浮躁的心跟着悠悠的汽车发动声出发了。

在窗边，还是一如既往的高楼大厦，同样灰暗色的色调，相同悲沉的心情，我忍不住叹气了，愈发渴望地想要快些到达——那象征着宁静与自由的田野，去尽情地大闹一场。毕竟整日对着那些富丽的风景，看久了，也会想要放松和改变。

当汽车开进那一方封存已久的宁静草场，那些新鲜的不能再等待的绿色映入我们的眼帘时，我们一群孩子耐不住性子地跑了。一副红白相间的粗布手套，我们跨上了草垛开始除草。

凹凸不平的棕褐色土地上，满是嫩绿的小草——它们挺直了腰板，随微风飘动着。枝条上尽是一条条暗黄色的苔纹，摸上去既粗糙又舒适。在叶梢上，还停留着一滴滴露水，玲珑剔透，映照出每一条清晰的叶纹，那一方转折、舒展，仿佛都述说着它的一生，它的平凡与宁静。

这就是大自然！这就是田野！面对着如此真实的万物，我们也坦诚布公地表达着自己，无论是好、是坏。

草地上，两只手用力地抓住叶柄，双腿向后一蹬，一株草就这么拔下来了。偶尔遇到些“复杂”的，也只需多拔几次就行了。大概只有在面对这样简单的事物时，人才会放下那焦虑、不安的心，脱下那具笨重的伪装，尽情地做一次自己吧！至少我是这样的。当看到那片被我除好的草地时，我笑了，自豪感油然而生。于是更加起劲地干。袖子脏了，没事；手上有泥，也没事。我只管拔草这一件事，只专注着那一片不大，却又深沉的土地。虽然只是在重复着同一个动作，但也足以。好像不问世事，宁静专一才是人心之向往。渐渐地，我停下了手中的工作，站在原地看着，看着每一个人的表情——两眼张开，嘴角上扬，显出的满是欢喜与满足，放松，自在，谈笑声不停回荡着。他们的眼神述说着各自的享受，没有丝毫的紧张与痛苦。好像这混杂着泥土气息的大地才是他们心灵的港湾，熟悉却又陌生。

或许这就是我们内心深处的宁静吧！远离了城市的喧闹与紧促的生活后心的本质。这，也许才是我们，真正有真实的我们，我们生于这儿……这里的每一束挂在枝头含苞待放的鲜花；每一根嫩嫩的茁壮成长的小草；每一滴纯洁透明立于叶尖的露珠，都是我们心灵深处的伙伴，我们是一体的，是同生死的。

在这繁华忙乱的城市生活中，我们慢慢地迷失了，迷失了真正的自我。我们开始竞争，抢夺，追逐，记着那些所谓的名和利，却唯独忘掉了自我，忘掉了那一份内心深处的宁静。现在回头再看自己得到的一切，虽然快乐，却也短暂。等时间过去后，留下的只有那深深的不安与急促，生怕下一秒自己所拥有的一切就会消失，隐隐密密，无隐无踪。不像这片清理好的土地，无论你何时去看，它都会在这儿。你不用去担心它的消失与变化，只用静静地注视着它，热爱着它。

此时，远处一阵夹杂着饭香与柴火味的轻风吹了过来，它悄悄带去了都市里的喧哗与浮躁，留下了内心深处，那一份最初的宁静！

初一2班 方言

一片炊烟升起的地方

“This is me...”

“I want something just like this...”

学农，交织在一片歌声和笑声中，一片希冀和憧憬中。

空气中混杂着雨丝，清新地，带着泥土气息的。“劳动使我（们）快乐”的理念在初一2班被诠释得很好，尤其是在期中考过后。期中考成功把我们劳动的动力值和武力值推到了顶峰，被承包的土地很快就被席卷而空，光秃秃的剩下两根干巴巴、孤零零的青草——简直比种土豆还热情。

潮湿的露珠和水汽沾染着可爱的尘土，一点点濡湿雪白的手套。几分钟前穿戴整齐、干干净净的初中生，带着白手套敬队礼毫无违和感的初中生，很快就组成了一个个浑身泥印儿还很皮的猴子，和那些野草、蚯蚓、小虫和铁锹混得很熟了。什么叫接地气？用沾满土的黑乎乎的手套，用浑身排列胡乱的泥点，用鞋底积累起的足以当成增高垫的泥土来说明，这，就是最正宗的“接地气”了。草籽同样遍布全身，偶尔夹带几只浑身是刺的小苍耳，几乎叫人怀疑是不是过几天自己身上就会长出那些旺盛的绿油油的可以进行光合作用的生物。互相炫耀战绩似的展示着自己的劳动人民形象，一起嘲笑着用小推车搬运杂草的同学“无证驾驶”，除草这一大工程并没有使我们感受到脏、累亦或漫长难捱，笑声驱逐了它们，留下的只有快乐。互相帮助、团队合作的快乐，遥遥领先于其他班级的快乐，学习新技能的快乐。笑声里，同样也多出了点什么，那一点淳朴的、有农民气质的原始气息。我们舍弃了推车和手套，徒手搬运扯下堆积起来的野草垛，肆意地、自然而然地任由自己的衣服和草亲密接触；我们抛弃了锄头，快乐地用手扯着为数不多的草。大家少了点矫情，多了几分潇洒。最意外的惊喜不外乎是额外的加餐——自由扫荡小组探险归来带回的几根竹笋。还有一个惊喜中的惊喜，谁能想到笋里藏着一只白白胖胖、脑袋短小、富有高蛋白的“贝爷最爱”之笋虫呢。

学农，交织在一片泥土和草屑中，一场齐心协力的疯狂扫荡中。

去茶田的路比采茶还有意思。乡间的农场的小路有时候七扭八歪，有时候笔直到底，有时候四通八达，有时候一眼望不到尽头，还有时候藏在令人意想不到的偏僻小角落里，叫人一不小心就会走岔了。一个个蓝白相间的身影带着他们刚刚快活染上的“地气”，密密疏疏地连成一串断断续续的线条节奏轻快地流动在乡野间，偶尔会有呼朋唤友结伴前行，和沾染了笑意的呼喊不小心走岔了路的同学的声音，像一枚枚音符。有时看着左边没路，必定要走右边了，领队的老师向草丛间一钻，一条不像路的石头路就出现了，好像已等待我们多时。路上有树枝，有会擦着脑袋的铁丝，有各种小昆虫，安静又热闹。

学农，交织在一片呼喊声中，一条乡间的小路中。

野炊是件极有意思的事情。燃火，烧柴，搭灶；洗菜，包饺子，做饭，一切的主角几乎都是我们。同学们之间都没有特别明确的分工，暂时没有任务的除了敲着饭碗等开饭，也时常到处溜溜，看到洗菜的顺便搭把手，看到包饺子的也挤进去凑个热闹。即使有意无意捣个小乱也无人真心谴责追究，大家都是善意的。有为了不拖进度让大家饿肚子的兢兢业业者，也有盛了满满一碗饺子对工作人员进行投喂的人，还有一声从身后响起的“他们工作辛苦了，先给他们盛吧”。这些神奇的力量，能让人感到忙碌了半天只吃了几只饺子也是值得的。最暖心的还是一群人挤在一起端着饭碗，活像一群嗷嗷待哺的小鸟；举着碗表示自己“再预定一个”；故作嫌弃地夹着同学包的双层皮幸运饺子啧啧称奇……忙碌的，悠闲的，捣乱的，强大的，野炊的世界乱得像一锅粥，又井井有条。在别的班感慨着第一锅饺子“居然煮熟了”，二班已经对着第三锅饺子感慨“咱们班的水饺太好吃了”。每一份食材都被安排得恰到好处，被处理干净的野笋也口感鲜美。撸起袖子，卷起裤脚，丝毫不在意泥迹斑驳鞋子，站在路口上端着碗筷感叹“真香”，这一幅劳动农民党的形象竟让人感到温暖和朴实，尽管他们穿着校服，两手嫩得多抡几下锄头都会起水泡。

学农，交织在一片赞叹的话语中，一片炊烟和香气中。

学农的真实意义远不止于“劳动最光荣”，还有一点点温暖人心的力量和光芒，一直萦绕在那一片炊烟升起的地方。

初一2班 滕昱

雨.烟.芽——记初一年级学农活动

公车流转行路长，出学堂，农田忙。翻根撷叶，草色渐微茫。细雨沐藤薪火旺，炊烟袅，亦难忘。

——题记

清晨里睁开双眼，让所有的期待随着蒙蒙细雨，拂面而来。平日的我并不做农事，便也多了几分紧张。

我们在歌声中抵达。首先就是让我们拔草。看着那齐腰的杂草，我顿时有些不知所措，戴上手套不停试探。下过雨的泥地异常湿滑，植物与泥土的气味在空气中晕染开来。

在一帮男生的干劲感染下，全班开始与这片地作顽强斗争。一棵棵草被连根拔起，坡下的草堆越积越高，同学们热情地拉扯着磨人的枝叶，仿佛每每连根拔起它们，就可以排解烦恼似的。好像也的确如此，正是凭这番意志，我们将这杂草丛生的土坡，夷为了“黄土高原”。

我们举着沾满泥、草的手套相视而笑。绿莹莹的草籽滚落在手套上，格外显眼。我在想，上一次学长学姐们来到这里，他们手中的草籽是否生根发芽了，在我们眼前繁茂地生长起来。此刻我手里的小颗粒们，或许在我离开这片地后就会萌发，来年倔强地扎根。

要掌握这妙不可言的自然规律啊，谓之农。

在茶园间捕捉沁人心脾的芳香未尝不是乐事！

“要采带有‘两叶一芯’的，叶子不要超过2 厘米！”

我在脑海里反复重复老师说的这句话，发现自己早已在一片绿意中茫然。我们来晚了，导致茶都采了好几茬，我们只能耐心地，等待幸运的机会悄然降临。“什么是两叶一心”“这个是两片叶子吗”“哎这个为什么没有心”“啊，我一个也找不到”……问题总是在开头接踵而来。为了寻找更多、更好的茶叶，我们蹲了下来，在密密的枝叶间摸索那些看起来很嫩、很小的茶叶。

越来越多的茶叶聚积在我的手心，可以感受到叶片上大颗大颗的露珠浸湿了整个手掌，带来前所未有的清凉。“辗转”在各地的箩筐也渐渐满了起来——满满的成就感！

不过，此刻你滴落的汗珠，或许是比露珠更为闪耀的东西。

野炊！终于等到你！

火苗肆意地舞动着，炊烟缓缓地飘起来，一排架子下，炊烟四处飘散，融合。这农田旁的烟火气是别样的亲切。

我们早已分好了工——我徘徊在洗碗，洗筷子，包饺子，当然还有吃饺子和年糕的小组中。洗东西人员众多，可是，我们只有一个水龙头。很多人排着队，轮流做自己的工作。一切都有条不紊地进行着：洗好的青菜铺满了盖子，几十个造型各异的饺子静静地躺着，泡在水里的年糕似乎也有些“躁动不安”，想必是看到了同学们辛勤的样子。

下锅了！掌勺的同学娴熟地操纵着工具，大锅里散发出不可抗拒的香气。这一只锅，烧了3轮饺子，2轮汤年糕，1轮煎肉饼(老师惊喜加盟！)，还有1轮炒年糕。炊烟继续升腾着，锅里的水饺翻滚着，肉饼发出“兹拉兹啦”的声响。忙完的同学围成一圈，巴望着自己的劳动成果出锅。

同学们合作亲手做出来的中饭，对于参与其中的每个人来说，都是发自内心的同一句话：

“太好吃了吧！”

果真，自己动手，丰衣足食。

食，源于劳动。而温暖，更是劳动所得。

我们在烟雨之中，抚摸春天的新芽。

这次劳动虽然不可称之为“光荣”，但的确快乐。

“劳动最光荣，劳动最快乐”这句话果然是不变的真理。

草籽仍会萌生新芽，正如劳动生生不息。

初一2班 傅芷祎

这温柔的沉默寡言

山峰的棱角磨平了我们的浮躁

细雨点抹去沸腾的温度 我们却血脉贲张

一阵盈绿 在颓败的日光里闪

伸手触碰你们一串汗珠般的璎珞

在贫瘠的土地上溅开一片细碎的温软

 

嫩叶如何生长 我们怎样发芽

——是在一段饱满的长情阳光之下

枯草如何老去 你们怎样腐烂

——是在一场疾苦的滂沱大雨之中

我们侥幸获得一整个舒展的月亮

你们为慷慨赠予自己的寥落星辰而狂喜

 

怀揣着一腔无处安放的热血 是我们无知的效仿

何知这样“平淡生活”的奢侈丰裕

何止这样“童话幻想”的渺小可悲

馈赠给我们五光十色的 爱的磨练

才不会因此被声色犬马的生活拖入淤泥

 

豁达的光辉 浮现在纷纷扰扰的尘屑中

在如此炫目的粼粼波光下

唱一曲起落浮沉的山歌

作一幅山河辽阔的水墨

既然你们赠我们一枝来日方长的春

我们便回以一束光华璀璨的人间烟火

——以此赞扬这温柔的沉默寡言

初一2班 楼雨桐

田埂间

这是一条不宽不窄的土路，插在两片田之间，倔强地延伸出去。

大片大片的油菜不知何时褪去了淡黄的衣裳，全身披上了淡青色的“穗”。风起，所有的“穗”迎着风便开始轻盈和缓地拍打起来，摇晃，像是青色的丝绸，随风向田边弯弯地飘着。

天空是苍白的，似是被那场细雨冲淡了，边缘处还残留着墨迹斑斑一般地，不均匀的浅灰，随着时间若隐若现，翻滚腾移，真干净啊。所有的事物皆浸润在这片纯澄的空气，光芒之中了。天空中的飞鸟，路边的飞鸟，路边的房屋，油菜沾满露水的青绿，在天光，凉风的抚弄下，在一呼一吸间，似乎也被冲淡了，洗净了，安静了，就连土路上那一个个被踏实的泥脚印，在绿色，青色的遮遮掩掩之中，也多了一番诗情画意。

田埂在一汪水间挺立着，四周是还稚嫩着的小秧苗，所有走在上面的人的影儿，都会被悄悄地映在那水上，时而平静，时而泛起一两个或大或小的波儿。

和土路不同，田埂是它很小的一个分支，自然，走起来少不了些起起伏伏。湿润的泥土似是又染上了一层水渍，泥泞着拱出一道时断时续，忽高忽低的突起物，把水田割分成了一个个小块。它们沉默，因为它们的低矮，它们的泥泞，因为它们的坑洼不平。它们宁静，因为它们在一片水中，它们可以看到天空，还有远方的倒影。并没有很多人从它们身上走，更多的人喜爱走更宽广的路面，它们也算是自在了。

田埂，田埂间是什么？两个世界荡漾在它们之间。浅浅的水啊，轻吻着它们，润润的风啊，爱抚着它们。它们沉默，因为它们陶醉，陶醉这天光，这雨水，这抹清淡，这抹诗意。它们看得最为真切。它们低矮，因为它们无需抬头，就可以看到所有的美丽与纯净。两个世界荡漾在它们之间。

今日，若有人问起我的田间所见，那么我会说——一片田，一汪水，一抹绿，还有一条诗意的埂。

初一3班 陈皓嘉

田间寻“美”——记采茶

天空中布满了浅灰色的云，小雨如雾气一般，轻而缓地笼罩着大地。空气凉丝丝的，也很清新——也许是小雨带走了尘埃。

近处茶田中的喧闹和嬉笑，为这略有压抑的环境增添了几分活力。

我们在学农，我们来良渚采茶了。

作为地道的南方人，怎么可能不会采茶呢？采茶要领“两叶一芯”早已熟记在心。

茶树参差不齐，有的高，有的矮。茶园好像已经好久没有打理了，杂草丛生。不少茶树被藤蔓缠绕着，好像生长得很艰难。谷雨已过，茶叶没有谷雨前那样鲜嫩，但鲜茶叶的清香依旧。寻着茶芯，好不容易找到一颗嫩绿油亮的茶芯，好像看到自己心仪的宝贝一样，用手把它轻轻摘下，小心翼翼地放入手中，便觉尤其珍贵。可能是因为觉得在近乎被人忘却的茶园中找到一颗挺不容易的吧。忽然又觉得茶之生命力顽强，虽无人问津，但也能悄然生长。一年四季，默默执着地生长着。荒园中的绿，才是真的绿啊！转念一想，若有人打理，茶的卖相自然好些；但自己生长的茶是否更有生命的韧性？若美只在外表，那美的意义何在？

我所见的茶不精致也不别致，但就是有一种美，被心灵所捕捉。在这时代，简单的，像茶这样的美才算是清流！

小雨依然轻轻地下着，与茶园互衬着，空灵又沧桑。采完茶，我们远去了，可心中所悟到的美一直没有远去……

初一3班 张之涵

田间寻美

透过密密斜斜的牛毛细雨，眼前是一片灰蒙蒙的乡野风景。两三层高的小排屋颜色深深浅浅交错坐落在农场的一边，隔着一排稀疏的修剪整齐的小松树，眼前是一大片淡黄色的油菜籽。没有嘈杂纷乱的交通噪音，没有鳞次栉比的高楼大厦，初春的雨丝洗去了尘世的喧嚣，好像是一个迥然不同的世界了。

穿梭在一束束花草，一亩亩田地之间，这一天我们遇见了太多美好。

长得生机勃勃郁郁葱葱的花草，着实让人下不去除根的手。玲珑小巧的花苞挂在枝头，含着呼之欲出的玫红，是春天不小心溅落的几滴颜料；河边从树上垂泻而下的藤蔓上，白色的花瓣点缀着褐色或黄色的花蕊，看上去就像面包上的芒果酱一样甜软。花粉在空气中四处纷飞，沾到大家的裤腿上、衣服上。泥土迫不及待地拥上了鞋帮，拔下来的草堆了满满两座小山。衣服的角角落落都被大自然亲密接触过，留下了一块一块黑色的印记，但是脏兮兮的衣物反而让我们显得与这里更加融洽和谐，一切都是土地给予我们最好的馈赠。没有人嫌脏嫌累，沉浸在劳动的美好中，那几十分钟似乎变得非常快，几块地一下子就变得干干净净了。

采茶也是体验农场生活不可或缺的一部分。不管经验或多或少，大家都抱着尝试的心态开始在茶树间寻寻觅觅。悄悄放一棵芽进嘴里，根本感受不到它的存在。须臾后，似若一阵清凉的春风徐徐吹来，一股清淡的茶叶独有的香气在嘴里弥漫开来，身体里的空气似乎从白色变成透明，每一根神经的放松，呼吸的轻盈，都恨不得让自己飘起来。转瞬即逝，取而代之的是来自舌根使人微微蹙眉的苦味。

竹木支起的长廊上面缠着藤蔓做天然的遮雨棚，渐渐升起了袅袅炊烟。大家各干各的，不亦乐乎。包饺子的组织人多得挤不进去，各式各样的饺子造型摆满了盘子；洗菜的小小地方围了四个人，其他人则用干草做点火的一次又一次的尝试。尽管被烟熏得睁不开眼，但还有人都守在自己的岗位上，连煮好的饺子也不舍得吃。只是简单的一餐，但所有人的肚子里都装得满满的不只是那几碗年糕和饺子。

一旁的大棚开始棚内降水，简单而充实的学农劳动途结束了。路上又遇见碧波荡漾的河流，两岸的翠绿印在水中，一艘古老的独木舟停在岸边，一个男人站在河边一动不动地钓鱼。放眼望去全是绿色，便想，这里真的很美好。

 初一3班 韦伊

 

车夫的乐趣——学农趣事

期待已久的学农“旅程”总算起航了。已经许久没有干过体力活的我早已按奈不住摩拳擦掌的双手，恨不得能马上大展身手。

幸运的是，第一个活动就给了我这么一个机会——“清理菜地，搬运杂草”。茶地前的两块菜地过冬后就没怎么清理，杂乱无章的野草下是正等着嗷嗷待哺的泥土，他们可想尽早被迟来的春天好好滋润一番，而我们的任务则是把覆盖着泥土的所有野草运到农场的一块角落，让它们作为其他农作物的肥料。

老师对我们的要求是把这些野草连根拔起，以防后患。所谓“野火烧不尽，春风吹又生”。戴着白手套的双手，沿着茎和叶总算是找到了“根”的所在地，两手紧握，用力，重心向后，几秒的功夫，这株野草就与这片泥土失去了联系。“团结就是力量”，40多个人，80多只手，十几分钟过后，大片的泥土就再一次与这个世界相会，路旁的野草也是越堆越高，一个小山丘逐渐有了形状。关键时刻，期待已久的“小推车”总算是在几个男生的护送下露了面。我从坡上一跃而下，满是泥土的白鞋子稳稳落地，接着，我便急不可待地把山丘上的野草一摞摞地放上车，可草实在太多了，一个不稳，车就倒在了地上，好不容易堆起来的野草七零八落地散开。我急忙把他们捡起来，再一次堆到狭窄的车上，可我心心念念地并不是“捡草”这份活，而是想拉着载着全班的劳动成果的推车！

眼看着几个男生把车拉远，我赶紧上了坡，卖力地拔着草，等车回来。不知眺望了几次，总算看到那辆小推车又出现在了视野里，我再一次迫不及待地跳下了坡，把一堆堆草送上了车后，就迫切地问拉车的同学能不能让我拉一次，他们可爽快地答应了！好不容易等到这个机会的我兴奋得不得了，赶紧跑向车头，两手握着车把，看着身后小推车上的一大堆草，隐隐地有一种责任感，我肯定会把你们安全又稳稳地送到目的地的。出发了，拉车果然没我想的那么容易，刚拉出去两米远，就遇到了一个台阶，两手往前一使劲，推车便稳稳地落在了水泥地上，可惯性却让它继续往前驶，我赶忙再一次向后用力使它定在了原地。

果然，这可不是个简单的活啊！

之后的路程，我总是小心翼翼地往前拉：遇到坑坑洼洼的地就用力把车往上抬，不让它陷入泥里，实在控制不好车与障碍物的距离时，索性转个身，眼看着车驶过障碍物才算放下心，连脚都差点崴了。离其他站在路中央的老师同学还有两三米远的时候就请他们稍微让一让，同学倒是一下就躲开了，唯独许多老师看到我拉着车十分讶异：女汉子啊！”“竟然是女孩子拉车！”“当心点啊！”老师的提醒自然是记在心里的，可我对“女汉子”这个称呼也是忘不掉的，内心中还有隐隐的一丝窃喜，谁说女孩子就不能拉车呢？

令人可惜的是，一个来回后，我心心念念的小推车就得给隔壁班使用，可能因为我们班用了太久，但也只好拱手相让。于是接下来的一段时间，班里几乎所有同学都体验了抱着一大摞野草看着车从旁边经过的滋味，老师还抓着我们排个队拍了张照片。衣服自然是脏脏的，可每个人挂在脸上的笑容是绝对快乐的。

而我体验的这回拉车也是绝对独一无二的。

现在仍然心心念念饺子和年糕。

初一3班 童瑶

野趣

我奶奶家有一块菜地，我每次回去都要在那里到处看看有没有什么新奇的东西。所以对于学农这个活动，我向来是很感兴趣的。

这一次的学农主要分为三个部分：除杂草，采茶叶和野炊。我本以为我会认为野炊是最有意思的，没想到除杂草这种小事也会让人着迷。

老师领我们到一块杂草丛生的地边，告诉我们这就是我们的“工作区域”。一开始我还愣了一愣：这么多草，一根都不能留下？看着快到我膝盖的茂密的草丛，我无从下手。几个男生已经蹦进了地里，开始工作，看见大家都忙了起来，我也走了进去。

草叶上挂满了水珠，泥地也凹凸不平。没走几步，我的鞋子已经变了色，裤脚也湿透了。一想到要在这样的环境里工作，我就没了精神。小心地拔下一丛草，却发现旁边的人都是连根拔起的。不知怎么回事，我突然开始卖力地除草。抓住一棵草的下半部分，使劲一拽，沾满泥土的根就从土里冒了出来。

起初看到鞋子和裤子上粘了泥，还会试图去弄干净。结果除草却上了瘾，完全顾不了什么形象了。大家都弯着腰，低着头，衣服上沾满了青草的气味。  

没过一会儿，一种奇特的新玩法出现了。一位同学充当课代表，而其他人都把自己拔的杂草放到课代表手里，由他一起堆到指定区域。于是，那个同学一边大喊：“交作业啦！！”一遍遍在地里跑来跑去。而我们都争先恐后地交作业，也就是上交杂草。如果长时间不交作业，课代表还会来催你。我想，这应该是我们班交作业最积极的一次。

在一声声的“课代表我要交作业！”中，还掺杂着一些其他声音，果然。湿漉漉的草地里总是会带给我们一些惊喜。我拨开一丛草，突然看见有什么东西在我眼前闪了一下。我赶快拨开旁边几丛草，是一只小蟾蜍！棕色的小蟾蜍躲在一堆土块后面，正想溜就被我逮住了。周围的同学直呼好可爱，还有人提议把它当宠物养着。我把它捧在手里看了好一会儿，最后还是在一棵茶树底下把它放走了。大家陆陆续续地找到了好多蟾蜍和蜗牛，甚至还有人找到了一条虫蛹。其中，最大的一只蟾蜍差不多有拳头那么大！

可惜没过多久，“作业”就交完了，地变得光秃秃的。我抱着一堆杂草放进小车时，竟有些不舍。前往下一个活动地点时，我深吸了一口气，那里有泥土、青草和露珠的味道，那是野趣的味道。

初一4班 强羽立

美，就在田间

自然之美，就在田间。

雨丝儿淅淅沥沥地飘荡，仿佛要将田间大块大块的绿色晕染开来，天上没有一丝云，但你能想象那天空似一缸清水，上帝用它那蘸了墨的毛笔在水面轻轻一点，丝丝缕缕的墨便悠悠飘荡开来。不知是谁家院子里的大黑狗，一个劲儿地汪汪叫个不停，几个调皮的同学便冲着它对吼，人的“汪汪”声便和狗的“汪汪”声交织在了一起，又不知是哪个枝头的小雀，唱出了田间最空灵、最婉转的歌声。

田间的泥土小路散发出雨后独有的清香，混合着青草的香味儿，让人不禁心旷神怡。我从来都觉得雨后的空气是最清新的，现在看来确实如此。漫步田间，拂去了城市拂面而来的尘埃，逃离了林立拥挤的高楼。这里只有绿意盎然的竹林随风摇曳，只有青涩的小桃颤巍巍地矗立在枝头，只有雄心壮志的野草疯狂地蔓延，轻轻地荡起碧波，一直流向天际。只是微微一望，我便深深爱上了这个地方。

我深深地爱着这田间纯净的自然。它们是田间最美最自由的灵魂。

来到茶园，眼前的绿意似乎更浓了些。采茶、采茶，采一篮春，指尖轻轻触碰，让绿意和春意萦绕，让春天的气息装满小小的竹篓，连绵的茶树谱成绿的篇章。绿，新绿、浅绿、碧绿、墨绿轻轻地融合。如果说我此刻拥有一张油画布，那我定会在上面肆意涂抹着鲜活的绿色。

这些茶树大慨都是野生的吧，人们放任它们生长，不去理睬，而无数的藤蔓却缠绕着茶树的枝条，仿佛是在限制着它们的生长。看来不管在什么地方，总有规则来限制你的自由，世间万物都没有绝对的自由。

“看，这里有一大片三叶草。”乐乐指了指那棵略微高一点的茶树。

“咦，是吗？”我有点疑惑，因为我什么都没看到。

她轻轻拨开了那一丛茶树，一大片星星点点的三叶草赫然映入眼帘。

“哇！”我惊呼了一声，不仅是为找到三叶草而开心，还惊讶于此处为何有那么多的三叶草，而且不仅仅是这一棵茶树，无数棵茶树底下都长着大片大片的三叶草，猛然间，我惊喜地发现了一颗四叶草，小小的一株，绿莹莹的嫩叶。光是这么小小的一株，我仿佛就拥有了无比的满足与幸福之感，这是发现幸运的喜悦吗？我小心翼翼地将它摘下，护在手心里，这代表幸运的草儿，真的会给我带来幸运吗？

仔细想想，这应该是必然的吧！它让我幸运地明白了，生活中的小幸运，小美好，有时虽然藏在不起眼的角落，有时会拘泥于条条框框的规则之中，但它们会别具一格地生长。这，大概就是创新的定义吧！

人文之美，也在田间。

每一个人都不再拘束自己的手脚，在田间尽情地释放自己的天性。我们虽然身负除草的重任，但没几个能坚持全程都在除草。有的挥舞着锄头很卖力地干活，瘦小的身影在草丛间一起一伏；有的拔草拔到一半，听到有人在喊“癞蛤蟆”，就一下子撇下活儿不干，跑过去捉癞蛤蟆了；有的则全程都去捉癞蛤蟆，一时间还真收获了不少（据说抓住了四只癞蛤蟆，十一只蜗牛）。抓着癞蛤蟆的同学聚在一起，比较哪只蛤蟆大。

这里不仅仅有着劳动者的美，更有着人的天性之美。人的本性就是如此，只是他们被那如缠绕茶树枝藤条的规则给框定起来罢了。此刻在田间的他们，终于可以无忧地嬉笑，终于可以做自已最想做的事，人天性之美好，本该就如此也。

看着我的同学们一蹦一跳地在田间捉着癞蛤蟆，我的心仿佛也跟着一蹦一跳地欢愉起来。手握锄头，脚踩土地，这自然也成为了田间最亮丽的风光。开始拔草了，同学们的身体一起一伏、一起一伏，碧绿的草像波浪一般涌动，他们深黑色的脑袋就是那碧波中的小船，随着波浪，找寻着方向。不知不觉中，许多人的手套上已经沾满了泥土，校服上、裤子上、鞋子上，也到处是星星点点的泥痕，浑身虽然是脏兮兮的泥猴样儿。但我觉得，他们突然间变可爱了，比课堂上的样子要可爱的多，我说不清这是为什么，但我就是单纯地这样想。每看到他们挥起锄头，两手扛着一大堆杂草时，我就有一种说不出的亲切感，感觉自已的心也像这田间的一切变得简单纯粹了，感觉自己的心与可爱的他们拉得更近了。

这也是美，人性的美，劳动的美，纯粹的美。

深深呼吸，远处悠悠飘荡的云雾，也变得越发神秘莫测了。沙沙作响的竹林，也变得越发令人畅快了，葡萄架下做饭做得热火朝天的我们，都像画一般美好。时光仿佛就定格在了这一刻，可以看到奋力包饺子的同学争先恐后地抢着饺子皮儿、饺子馅儿，经过他们的加工，最后呈现出了一个个奇形怪状的饺子。炊烟袅袅升起，把所有人都罩在了葡萄架下，每个人的活儿或轻或重，他们都甘愿承担起自己需要承担的那一份小小责任，没有怨言，没有忧伤，没有打闹，一切都井井有条，虽然42个人每人每轮只能吃两个水饺，但这就足够了。后来的炒年糕更是味美，有饺子有年糕，吃着自已做自已煮自已炒的水饺和年糕，还有什么是比这更快乐的事呢？即使什么也不吃，我们也能悠悠然度过一个下午。这里的美实在是胜过一切！

这就是团结友爱之美，也在田间。

华丽是一种美，谦逊是一种美，但有什么美能胜过田间纯净灵魂的美呢？它们是鲜活的、可爱的、天然的、纯粹的、别具一格的、奋发向上的。没有俗世的尘埃给它们蒙上一层灰。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

美，就在田间。

初一4班 张诗怡

除草地里的风景线

山连绵，景如画。乌云沉，小雨淌。溪水淙，微风张。

眉飞扬，笑溢洋。汗挥洒，草成扎。蛤蟆捉，蜗牛抓。

绿油油，共采茶。叶芯辨，装入筐。渐成堆，泛绿光。

藤蔓下，把锅搭。包饺子，肉末炸。品入嘴，香满牙。

待返校，乐难藏。

——题记

那日并不是晴天，天空仿佛笼罩着一层灰蒙蒙的烟霭，时不时还下起连绵细腻的小雨。可这清凉的小雨非但浇不灭我们心底那团小小的火焰，反而使我们感到了“空山新雨后”一般的清爽，干劲自然是更足了。

由带队老师带着，我们和三班一起来到了一块地上。茂密而有些杂乱的草长得有小腿那么高，雨刚刚停下，空气中有着微微的湿气，那一丛一丛的长草，绿得鲜嫩，鲜嫩得仿佛可以掐出汁水来。

“可以开始拔了！”不知道是谁喊了一声，我们便深一脚浅一脚地踏进了丛中。一双双眼睛盯向那一棵棵草，双手伸向草的最底部，使劲狠命一拽，那一丛草便会被我们连根拔起。若是不太幸运的，可能会留着根在土壤里，那便需要我们再单独将根给刨出来。

我们戴着手套，洁白的手套上不一会儿就沾满了泥土。先将拔出的草堆在一边，积到一定的量，再一块儿将这堆草运到丛地的旁边，不一会儿杂草地边就堆起了一座座的小山。“嘿，这里，帮忙运一下可以吗？”听到这样的喊声，我就会大跨步奔过去，伸手一揽，抱起那一大丛草，再三两步跑到地边将草“砸”在那些小山上。有时候，看哪里人手不够，同学们就会自发上前帮忙，弯腰辛勤干活的同学们连成了一道亮丽的风景线。

那些一株株比较粗壮的草差不多被我们拔了个干净以后，便是真正的除杂草了。那一个个杂草七零八落地匍匐在深棕色的土地上，深绿色而没有光泽，除起来十分费劲。它们软绵绵的，一扯即断，几乎做不到连根拔起。可我们并不泄气，仔细地挑着草，或用锄头翻土。

“诶？蜗牛！这里有蜗牛！”

忽然，田里出现了这样的叫喊声，哪里在叫，同学们就纷纷围上去，把那儿围了一个水泄不通。果真，见几只皮肤暗黄的蛤蟆“咕咕”的叫着，一跃就能蹦出去好远。有人“艺高胆大”，伸手就捉，蛤蟆在同学们的手掌心间跳跃着，我们的脸上都洋溢着喜悦的笑容。

“交作业！科学作业，一人交一只蜗牛！”

瞧，我们的课代表开始嚷嚷了。这下，草也没有几个人去除了，大家全都开启了捉小动物之旅。捉到好几只的，洋洋得意；没有捉到的，便去看人家的。有时，两只小蜗牛纠缠在一起，还会引起我们的议论。

草差不多除干净了，我们也人手一只，要么是蛤蟆，要么是蜗牛。我们互相交谈着，其乐融融，走向下一个目标地点。我曾经以为，学农的地方肯定会很美。不错，虽说那“满目疮痍”的土地失了点美感，可同学们的笑容，才是最美的风景线啊。

初一4班 陈果

学农之趣——这还是饺子吗？

我看着大盘子中奇形怪状的饺子陷入了沉思，然后，我被疯狂的同学们就这么挤开了。
不!我的饺子皮!我还没有拿到馅儿啊!
  好不容易拿到了皮，我再小心翼翼地半蹲下去，从围在桌子边的同学的胳膊底下朝桌子伸出了罪恶的小手——掏馅料啊!只见到那个同学有点奇怪又有点郁闷地低头看着我突然伸过来的手，她就这么盯着我的手握住了掏馅料的筷子然后搅了一点馅料从她的胳膊底下伸回去……
  最尴尬的一幕出现了——她一脸茫然地盯着我。
  “啊哈哈，hi？”
  “……人才，人才。”
  没办法，这就是不走寻常路的代价。不过嘛，总比其他同学从上面去拿馅料结果连碰都没碰到，急得张牙舞爪，哦不，哇哇乱叫好吧。我从那个混乱拥挤的包饺子大军中钻出来，找了个清净的地方专心捏饺子。
   你可能还不知道我到底在干什么，过年搞活动包饺子？不不不，我只是在为我的午饭而奋斗，学农的锅，过年可不背!不过，这饺子皮合着馅料包出来的，可不一定是饺子。
   我把馅料戳到饺子皮中心，然后把皮对折。没错，对折后把边沿捏起来，把馅料封住。下一步我最拿手，把光滑的边沿折出一个一个的褶子来。
  一个饺子就这么包好啦!我把它放到手心，举高一看。悲剧就这么猝不及防地发生了——我的“饺子”软软地摊在我手心，简直像是化掉了一样，丑到我不忍直视。
  好吧，各位动手能力强得很，甘拜下风啊。
  吵了一阵子，我总算排上了等饺子的队伍。当轮到我时，我接过碗嗅了嗅那股迷人的香气，感觉有点期待啊!然后我毫不犹豫地一口咬了下去。
  我的脸一瞬间就僵掉了，颤抖着吐出那个奇怪的东西，然后低头一看，发出一声哀嚎——为什么吃到了硬币啊!
  我当时的心情不是旁人能够体会的。幸运儿是我没错了可我怎么就是不想当呐！
   哦吼，瞧这顿有意思的午饭。

初一4班 金宇彬

手推车翻在细雨中

四月二十六日，我们迎来了在杭外的第一次学农。

学农时的天空并不作美，时不时飘着一阵阵牛毛细雨，杭外农场的菜地里因而变得更加泥泞。而我们的第一项任务又是清理菜地，尽管这不是样很耗费体力的活，但这项任务时刻在挑战我们对穿着“整洁”的底线。

但任务总归需要执行，我们都还是硬着头皮走进了菜地开始清理。任务开始时总是艰辛的，但为时不久，大伙就感受到了清理菜地的乐趣：肥沃的土里总是充满无限可能，再搭配上一个特怕小昆虫的徐老师，清理菜地就变成了拿些从地里刨出来的蚯蚓、青蛙一类去吓唬我们亲爱的班主任的游戏。大家玩得不亦乐乎。不过多久，菜地就被大家清理一空。

至于接下来的任务，就是将清理出来的东西装进手推车内送至指定区域即可。这看上去是个轻松且简单的活，但事实上并不是想象中的那么简单。这种手推车的车轮不能随意转向，所以必须得有人在前面引着方向，后面的人才不会不慎把车方向推偏甚至拐出道路。因此在推车时，我们都特别小心，生怕一个不小心把车给推进了路边的小溪中。我在前面拉着车，我们班的李金同学在后面推，我们俩都很小心，一车东西被我们顺利送到了指定地点。

满车的东西往地上一倒，任务就算完成了。手推车空了，我们也放松了开来。李金同学驾着车跑了起来，开始飞快地向班级的方向冲去。我也忘了提醒他慢着点，只是一路小跑跟在他后面。有句话真是说得好，叫“帅不过三秒”，用来形容李金同学恰好合适。他手中的手推车突然一下子不听使唤，向着路旁的小溪冲去。李金也算是反应迅速，在车掉进水里之前拉住了车，手推车大半个身子悬空在水边，摇摇欲坠。面对如此之大的手推车，李金怎能与之抗衡？手推车瞬间从河岸边滑进了水里。好在水并不怎么深，车把手还能够得着，我和李金一人握住一个车把，开始拼命往上提，一番硬拉之后，车总算是被我们拉了上来。接下来的路程我们就丝毫不敢怠慢了，手推车被平稳的推回了菜地。

学农的活动就像这手推车的“脾气”似的。时而比较轻松、时而比较活泼、也有时能让我们“崩溃”。杭外学农的乐趣尽现在此。

初一5班 段盛堃

美好的瞬间

四月份，天气有一点阴阴，天空仿佛被一层灰色的纱布盖住了似的，显得灰蒙蒙的。虽然天气不是很好，但是这依然阻挡不了我们心中的愉悦，因为这是我们初中以来的第一次学农。

经过漫长而又颠簸的一个小时的车程，我们终于到达了学农基地。放眼望去，只能看到广阔的田野，上面种满了绿油油的蔬菜，他们高低错落的排列着，仿佛是一片绿色的海洋一般，在风中摇摆。

在这一次愉快，激动，而又紧张的学农体验中，我印象最深的，也是感触最深的要属野炊了。全班同学几乎都围在桌子旁边包饺子，不管是会包的，还是不会包的，都拿着一张面皮，一心一意地跟着老师学着包饺子。白色的面皮上面撒着面粉，就像是一位娇羞的女子的脸，上面涂着白色的脂粉，显得楚楚动人。馅是已经拌好了的，绿色的苋菜和红色肉互相交织着，里面还夹杂着极小搓翠绿的小葱，三种食材的味道混合在一起，弥漫在空中，十分诱人。

我们的数学老师任老师负责给我们烧菜。只见他拿起铲子在锅里掂来掂去。锅底的油开始翻滚，跳跃，仿佛是优秀的芭蕾舞演员，正在表演着他们曼妙的舞姿。只听见“兹拉”一声，毛毛菜下锅了，绿中微微带着些黄色的毛毛菜上面还沾着点点的水珠，仿佛是刚出浴的美人一般水灵灵的，令人心中不由得生出一丝怜惜。不一会儿年糕也下锅了，任老师挥舞起他的手，使劲地掂着铲子，他仿佛是一名优秀的书法家，正在宣纸上铿锵有力地写着黑色大字；又好像是一位著名的演奏家，挥舞着手中的指挥棒，引领着乐团演奏出一个又一个美妙的音符；又仿佛是一名经验丰富的画家用自己的笔勾勒出祖国的大好江山。白白糯糯的年糕和绿油油的小青菜在锅中一起翻腾，白色和绿色相互映衬着，显得十分诱人。老师熟练的将酱油米醋黄酒依次放入锅中，仿佛他不是一个数学老师，而是一名专业的厨师，不一会儿香气就从锅中冒了出来萦绕在整个走廊上，我们都早已饿坏了，垂涎三尺，如狼似虎地盯着那一盆散发着诱人气味的青菜炒年糕。

没过多久年糕就好了，软软的年糕吃进嘴里，一瞬间整张嘴里面都充斥着肉青菜和年糕交织在一起的香味，我们全班都吃得十分开心，也许这只不过是一道很简单的青菜炒年糕，平时在家里吃的时候也并没有觉得多么有味道。但在劳动过后这么简单的菜，显得特别香，特别好吃。任老师身材不高，中饭的时候他一直站在锅炉旁，为我们烧出一盘又一盘可口的午餐，而他自己却并没有吃多少。那时我觉得我的心中对任老师多出了一股超越学生对老师的尊敬感以及崇拜感，那一刻，老师显得特别高大。我们每个人都吃得狼吞虎咽，老师看着我们开心得笑了。那时我觉得整个学农都没有那一刻来的珍贵，那时我感受到了老师对我们的关怀，以及一种来自老师对我们的爱。

我觉得这次学农非常开心，这不仅加深了同学之间的感情，也加深了我们和老师之间的感情。这一段难忘的经历，我一定会永远记在心里。

初一5班 贾怡祯

美好的瞬间

清晨，细碎的阳光透过云朵的遮掩洒下，由它伴着，我们踏上了学农的路途。

在基地，首先接到的任务是除杂草。戴上白色棉手套，我往杂草丛生处走去，蹲下身清理起野草。

也许是自己冒出来的缘故，草的根基大都不太稳固，轻轻巧巧一拔便被连根拔起。不出一会儿，身边已堆起一簇蓬松的杂草。我继续努力进行着除草工作，享受着春光下劳作的酣畅。

忽然，眼中捕捉到一抹玫红，手上的动作渐缓。我惊诧地回过头去，想再次细看那亮色。目光在茫茫的绿意间流连扫荡，终于，眸光一滞，停留在一株挺立的芳草上。

它直直地伫立在七倒八歪的野草中间，显得尤为坚定。也许是在野外的缘故，其中几片叶面布着星星点点的疤痕，还有经虫子啃咬后的空洞，不同于其他的草绿色，它经络分明，叶片挺立。带着仿佛将满溢而出的勃勃生机，染着鲜绿。大小的叶错落生长，还托着几朵娇俏的小花。

玫红的花瓣被耀眼的绿托举着，却丝毫没有被它夺取光彩。小小的一朵，傲然向阳而生，仿佛生长在精致的瓶盆中，而非杂草围绕之地。它红得有些朦胧，笼着一层薄薄的水霜，不妖治，但另生别样的动人之风，怪惹人爱。

今年春，各式各样的花展浏览了不少，大红大紫的名花也不感到稀罕。面前这一枝无名的小草自然不比牡丹来的高贵，也不比玫瑰来的艳丽，不比百合来的脱俗。可自有一番野趣，那如破竹之势似的生机是任何植株都无可比拟的。

手伸向它时，又缩了回来。这应该，不算是杂草吧。起初萌生的要将它除去的心思此刻一荡而空。

不愿破坏这一瞬间的小美好，那么，放它安然生长。

 初一5 班 徐沈沁怡

劳动与收获

4月26日，是一个激动人心的日子——学农。由于小学没有参加过这种活动，所以我特别期待。这一天，我们捕捉到了许多美好的瞬间，其中最令我难忘的就是午餐。

一到达午餐地点，我们就开始干活了。老师教我们包一种“元宝”形状的饺子，这时就显现出了女生的用武之地，偶尔也会有几个男生来包一下。六班还没到，我们就早已生起了火。不一会儿，老师就开始下年糕了。任老师先后往大锅里放下了一大袋年糕、猪肉、青菜和适量的盐，也加了很多水。烟囱里冒出好多白色的烟，我们身边“烟”雾缭绕，仿佛置身于一片云海之中。

老师又反反复复翻炒了好几遍，香味拂面而来，没过多久，炉子周围就有一圈同学围着了。有些同学盛了两碗，而有些却为了包饺子没有吃。也许是因为饿久了吧，这些看上去简单、清淡的年糕，尝起来竟这么好吃！

任老师烧了六顿给我们吃，自己却一点都没吃，我们都非常感动。其他老师也都说自己不饿，让我们先吃，我们吃得津津有味，而老师们却只能站在一旁。那一瞬间，我们发自内心地，感受到了老师的伟大。

所有同学都吃过了，才轮到老师们，可是碗筷都已经用完了，那怎么办？严老师直接用一个大勺子舀了几个饺子，用手抓着吃。一个同学想找碗筷给老师，但却只剩下一个有烟灰的碗和一双黏着肉末的筷子，于是把它们洗干净，递给严老师，而老师却说：“不用了，不用了，我就这样吃好了，给你们徐老师吧，他还没吃呢。”徐老师看到，露出了欣慰的微笑，眼睛都眯成了两条弯弯的月牙，一再推脱后才收下。这暖心的一幕被其他同学看到了，他们用手机记录下了这美好的瞬间。

劳动与收获是共存的，是缺一不可的。“一分耕耘，一分收获”，世上不会有真正“天上掉馅饼”的事，收获是需要劳动与付出的。这一次，我们有很大的收获，我们体验了劳动的辛苦与快乐，感悟到了劳动的真谛。

生活中并不缺少“美”，而是缺少发现“美”的眼睛。只要我们关注生活的点点滴滴，就能发现许多美好的瞬间。

初一5班 袁紫夕

 

烟熏中的美

欢、喜、苦、累交杂的学农已经结束。作为劳动者的一分子，我自以为十分辛苦，直到我看见了那一幕。

那是在野炊的时候，我正忙于包水饺，忽然听见“年糕好了！”的喊声。许多同学竞相奔去，端起一碗碗热腾腾的年糕。看见他们脸上满意的神情和幸福的笑容，我也有些嘴馋。当第二次年糕烧好时，我便排着队去打了一碗。本来我以为这是我辛苦工作后的一些放松，可刚一闲下来，端起碗筷，却看见烧饭的同学依旧站在锅灶旁。他们一人站在上风口，两人站在下风口，还有一人趴在地上添柴火。两个锅铲和一双筷子在灶里来回翻炒，时不时撞击发出响声。站在上风口的同学用鸭舌帽遮住半边脸，时不时在锅中加水。忽然间，风向突变，火、烟全往同学这边吹来，围观的同学急忙向四周散开。添火柴的同学用木棍将柴火往里推了推，急于抑制外烧的火焰。当火势烧小后，他急忙抽身离开，眼睛却已发红。烧菜的三个同学为了防止菜被烧焦于是全程站着，但烟却极猛，站在上风口的同学只得回避。我看她时，她两眼都已发红、流泪。等到风止，她又回到了原来的岗位。

这一幕令我不能释怀。我本以为自己做了许多，却发现他们付出得更多。他们说自己吃过了中饭，却可能只吃了几个饺子。在烟中，我挺不过几秒，而他们却在烟熏中站了近一个小时。虽然每个人的分工不同，但所有的事全部以自愿为原则，他们在选择烧饭的那一刻，就已经做好了一切准备。而我看到的这烟熏中的美，也正是源于他们如此辛勤的付出。

初一6班 姚芷奕

采茶

这次的学农让我们体验了很多。给人留下深刻印象的也许是同学们一起拔草运草，弄脏衣服却仍旧很开心。分工包饺子，洗菜，洗碗，掌勺……虽然这些经历也给我留下了深刻的印象，但我觉得采茶拥有它独特的魅力。

采茶的要求很简单，两叶一芯，茶叶的长度在一厘米左右。但我在听到要求时从未想到会为它感到烦躁。

采茶时的动手实践比我想象的要更考验耐心。我们班分到的茶园已经被“洗劫”了一遍，两叶一芯所剩无几。入眼的一大片一大片的绿让人感到无从下手，原本令人轻松的颜色晃得人头晕。所有枝条的顶端只剩下老叶和小得可怜的芽头。所有的同学一边百无聊赖地在茶园里四处转悠，一边嘴上嘟囔抱怨着优质茶叶的稀少。我在一块看似茶叶很多的地方转悠了十来分钟，最后也只是找到了少得可怜的五六片。

就在我想要放弃的时候，忽然眼尖地发现了一片藏匿于枝条侧面的优质茶叶。我好像发现了新大陆，重新返回之前匆匆略过的一株株茶树，在隐蔽的一根根枝条侧面又找到了许多两叶一芯。顺着这个规律，我又陆陆续续在其它地方找到了更多。不出一会儿，手上就多出了满满一大把。随着时间的流逝，我发现自己采茶的速度越来越快，也能做到保质保量。

摸到门道后，采茶轻松了许多，我也开始观察起了茶园里的其它景物。在一株株茶树的下面，有一丛丛的三叶草。听老师说三叶草还可以吃，在采茶的同时，我还嚼了一两片三叶草。酸酸甜甜的，我从不知道三叶草有这样好的味道。在三叶草的附近，还有许多我们叫不出名的蕨类植物。有些和圈型蚊香长得极为相似，尾部卷成一个小圈，还有女生把它们采下来别在耳边作装饰。男生们则是把一种蒲扇型的厥草用鸭舌帽别在脑后，十分滑稽。过了一会儿，我们还发现了一张张小蜘蛛网，就结在枝叶间，上面还沾着晶莹透亮的晨露，采茶时，晨露会随着枝条的抖动滚落，十分可爱。

采茶的气氛逐渐轻松，我们在欢声笑语间收获了一篮新鲜的茶叶。

远离乡村的我们与自然的接触已经越来越少，这次采茶的体验，我好像又找到了儿时亲近自然的乐趣。也许，与自然接触的时刻才是最美的瞬间。

初一6班 张琦玥

美好的瞬间——学农小记

4月26日，刚考完期中考试，我们初一的学生开始了学农活动。

清晨，我们坐上大巴，“放飞”在空旷的大马路上。考试结束，终于可以舒张长时间紧张的大脑，呼吸一下新鲜的空气了。车箱里充盈着同学们的欢笑。

随着一阵颠簸，大巴车来到了远离市中心的一处学农基地。晴朗的天空，清凉的空气，让人一下子神清气爽。

全年级同学都到齐后，农场的老师宣布说，今天的活动分三部分：整地、采茶、野炊。整地，说白了就是拔草，可是拔草也没有那么简单。老师带我们到了一块地旁边，却只见这块地上密密麻麻地长满了半人多高的农作物和杂草，人在其中穿行都很难。老师提醒说，草最好要连根拔起，然后把草堆放在一起，运到入口的转角处，回收作为肥料。

同学们看着这块地，一时不知该怎么办。尽管如此，还是有同学勇敢地“冲”进了密密麻麻的草丛里。一会儿，便带着一捆捆的杂草湿漉漉地钻出来——因为前几天刚下过雨。随后更多的同学钻进了草丛，锄头刨向地面，挖断杂草的声音越来越密、堆积的杂草也越来越多。

不知不觉中，我们手上的手套早已变成泥泞的土黄色，草尖和枝头的露水打湿了我们的衣裤，鞋上则沾满了黄褐色的泥土。半晌，那块地就被我们整理得差不多了，地垄上堆放着的杂草已经堆成了好几座小丘。有趣的是，地里的泥洞里还钻出了几只小雨蛙，和一条差点因为锋利的锄头几乎死去的山蚯蚓，成了整地活动的小插曲。整地活动马上就到尾声，同学们有序地整理杂草，抱到地角垒成垛，相互配合的流水线，成了学农时一道美丽的风景线。

第二个任务是采茶。比起把一捆一捆草抱在胸前，采茶就显得要轻松多了。老师说，采茶要看“两叶一芯”，长度在一到两厘米之内才算合格。有的班级为了求快、求多，反而茶叶不够合格，我们班的茶叶虽然比别的班少，但是质量过关了。那么到底哪一个班的茶叶的总体价值更高呢？尽管我们没有评判权，但我们知道：错题做得再多还是错。

经过一个早上的劳动，我们迎来了最后一个学农活动——野炊。本以为终于可以好好的放松一下，可是我们都理解错了——野炊并不是一件容易的事。好不容易生起了火，滚滚的浓烟便朝着同学们的眼睛袭来；好不容易把锅烧热，水龙头却停了水……烧火的时候，大多数同学都抢着包饺子。饺子的形状千奇百怪：三角饺、小笼包状的、烧麦状的、丸子状的、飞碟状的；饺子馅也五花八门：空的、零食的、饺子包饺子的、饺子包饺子皮的……用不了一会儿，饺子皮全用完了，可饺子馅还剩下一大“堆”。

这边掌勺的同学，终于控制了住了浓烟，正在有条不絮地煮着年糕。过了一会儿，第一碗年糕出锅了——青菜肉丝炖年糕，这样平常简单的饭食，却让我们吃出了从未有过的鲜香味道。这就是劳动的快乐！第二批饺子下锅后，看着剩下的饺子馅，有人提议做成丸子。说干就干，几个男同学开始搓起了丸子，一下子就做了五六十个。为了让丸子下锅不散开，几个男生极其认真地把丸子放在碗里，一手一只碗，通过摇手中的碗，使丸子在碗中滚动，变得更紧实。丸子下锅后，我们都惊喜地叫起来：饺子馅做的丸子，一个都没有在沸水里散开！

又是一阵大风，滚滚浓烟从土灶底下冒出，钻进同学们的鼻子和眼睛里。我已经被浓烟熏得直流泪，可是掌勺的同学——离灶火最近的同学却寸步不离。他们依旧坚持着，几把锅铲一直翻着锅里的食物，免得粘锅。

开饭了，一只只空碗递过去，又装满了拿回来，我从未看到掌勺的三位同学离开。在燥热的环境中，他们为了全班同学都能吃上午饭，无私地奉献着。我想，当他们停下来吃着自己做的年糕和饺子时，一定是吃得最满足的。

午后一点多，学农活动已近尾声。

坐上回程的大巴，劳累一个上午，部分同学已经睡去，也有的斜靠在座椅上闭目养神的，少了来时的欢闹。我心想：这会儿同学们是怎样的一种心情？劳累过后的放松，自食其力的满足，还有同学们聚集在一起放飞的欢乐。噢，这便使我们的班集体变得更有力量！

 

初一6班 张由

美好的瞬间

似乎灰蒙蒙的天气并不能冲淡HFLSR对学农的一片向往，就在期中考试结束的后一天，初一同学们乘着大巴，来到农场体验了“三年一度”的学农活动。

不错的，刚一到农场，对于初来乍到的我们接到的第一个任务就是锄草。

自认为这么简单的事情难不倒自己，于是冲在了拔草第一线。一点都没有经验的我们因为十分新鲜所以在一开始干得特别卖力。没过几分钟，一系列的后遗症便接连出现。腰酸背痛还不说，还得时刻提防着草丛深处那一系列稀奇古怪的动物以及脚底下一深一浅的坑中的烂泥。远处，一些农民们正弯着腰在水田里忙忙碌碌着什么。真的不禁感叹，是他们每一天的辛苦付出，才使我们的生活变得更加丰富多彩。

十几分钟以后，精疲力尽的我们终于在这场与草的大战中赢得最后的胜利，每个人的脸上都洋溢着成功的喜悦和幸福的微笑。但下一个问题也随之接踵而来——由于小推车供应不足，我们无法把堆积的草运到合适的位置上去。笑容僵在脸上，不知如何是好。

不知是谁惊呼了一声，我转头一看，发现从竹林后面慢慢地挪动出了一堆很高的草。仔细一看，发现这是班级同学，汗从他的脸上滑落，但他一声不吭，抱着草缓慢地向目的地移动。所有人都被他的举动震惊了，虽是学农，但还是有很多同学不愿意让自己的衣服上残留泥巴的痕迹。不一会儿，他小跑着回来了，衣服上流着斑斑点点的痕迹，但他并不在乎，转身继续投入了新一轮的运输工作中。顿时间掌声四起，这是大家对他的肯定以及他为班级的付出做出的回应。

越来越多的同学跟随着他的脚步一起投入到这份工作中。

“咔嚓”，老师用相机定格下了这片美好的回忆。

                                            初一6班 郑梓萌