让优秀成为一种习惯——记高一年级新学期始业教育
校园新闻 浏览次数:1143 发布时间:2019-03-05 12:54:55
2月25日下午,高一年级新学期始业教育在2号楼一楼报告厅进行。年级组长李汉清及高一年级全体班主任参加。
李汉清老师首先简要回顾了过去一个学期同学们在学习、生活等方面的表现,肯定和赞赏了同学们在军训、运动会等活动中体现出的顽强拼搏、团结友爱的精神,也指出了日常学习和生活中存在的一些不足之处。
随后,李老师向同学们发出“从合格走向优秀,让优秀成为一种习惯”的倡议。他从杭外建校的时代背景和杭外校训出发,结合部分优秀校友事例,勉励同学们努力养成优秀的品性、锤炼优秀的品质、培养优秀的习惯,发展自我,完善自我,学好本领,积蓄力量,将来在世界舞台上发出中国声音、传递中国思想。
如何才能成为一名优秀的杭外学生?李老师认为同学们应当常问自己“是否可以做得更好”。优秀的杭外学生至少应包含“真实、有担当、全力以赴”三方面品质。真实,不仅要对他人、对学校、社会诚实守信,也要对自己的人生真诚负责。有担当,不仅是谋得一份丰衣足食的职业,更应当有为祖国、为民族、为社会作贡献的视野,有更高的眼界、更广的胸怀、更多的担当。全力以赴,不仅要努力付出,还要追求卓越。只有全力以赴,才无愧于人生,无愧于这个时代。
优秀习惯的养成,一开始总是困难的,需要强大的意志力推动自己去执行。犹如骑自行车,为了让静止的轮子转动起来,一开始必须使很大的力气,一圈一圈反复地蹬,每转一圈都很费力,但是每一圈的努力都不会白费,轮子会转动得越来越快。达到某一临界点后,你无须再费大力气,轮子依旧会快速转动,而且是不停地转动。对于不好的习惯,我们还要懂得如何停止。犹如学习滑雪,难度并不在于如何从山顶滑到山脚,而是在于掌握在各种环境中停下来,只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。
美国心理学家威廉•詹姆斯说过,“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。祝愿高一年级全体同学都能够在本学期实现自己的小目标,让优秀成为一种习惯,使自己成为一个优秀的杭外人。
(高一1班 葛佳怡 供稿)





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