11月16日，我校举行了第一次初一年级家长会，在两位主持人的欢迎词和家长们热烈的掌声中，初一4班家长会正式拉开了帷幕。

首先是校内活动回顾，在两位同学声情并茂的描述中，在场的家长们和同学们重温起了军训和运动会努力拼搏，挥洒汗水的时光。

接着是学习生活点评，四位同学分别从语文、数学、英语、科学四门学科为家长们讲解了我们到目前为止已经学习的内容，同学们幽默的语言让家长们忍俊不禁。

然后是学习成果展示，来自A、B班的两个小组分别为本次家长会精心准备了两个配音作品，他们绘声绘色的表演，逗得家长们捧腹大笑，让家长会的气氛一下子活跃了起来。这两个作品也让家长们看到了老师多元化的教学方式和我们富有乐趣的学习生活。

最后，任课老师们总结了半个学期的教学内容以及分析了期中学习成绩，指明了我们努力前进的方向。老师们的讲话让家长们备受鼓舞。

把握今天，展望明天，我们一定会更好的！

初一（4）班 郑以诺

初冬季节，经过两个月的逐步适应，11月7日至9日我们迎来了跨入初中阶段的第一次期中考试。11月16日，细雨如丝，寒意阵阵，却挡不住各位家长参加初一年级第一次家长会的浓浓热情！这两个月来我们的学习和生活情况也将详细地向爸爸妈妈们进行介绍。

早晨七点左右，我们才刚刚打扫完寝室，准备去吃早饭，就已看见一些家长陆陆续续来到校园，兴奋而期待。从我们上课开始，班里的家长越来越多，同学们当天表现得都非常认真，坐姿端正，听课专心致志，积极举手发言，课堂气氛活跃，极力想把自己最好的一面展示给爸爸妈妈。相比平时，我们“乖”了很多！

中午下课后，大家都与自己的父母共进午餐。同学们都非常开心快乐地和父母交流学校的生活和学习情况。

下午，家长会正式开始。前两个小时，初一年级所有家长们齐聚一堂，校党委书记徐继彬，年级组长王建文、耿英姿以及心理教育专家、杭州市教育科学研究所心理研究院姚立新老师，分别为家长们介绍了学校的培养目标和方向，指导如何与青春期的孩子沟通，反馈了半个学期在学习生活上取得的进步，指出了努力的方向。旨在让家长们了解，杭外力求让孩子们自主学习，自主管理和自主教育，学会并保持身心健康。学校着力培养复合型的国际化人才，重视社会的共同参与，着眼于长远未来，具备在将来承担挑战的综合素质。同时，老师们表示，这次的期中考成绩并不能代表一切，希望家长要理智对待分数，重视孩子学习习惯、态度、良好生活习惯的养成等。

年级大会结束后进行的是分班家长会。我们初一5班的同学们首先为各位家长们带来了精心准备的英语配音表演，紧接着就是各位老师对同学们本次期中考以及前两个月学习状况的总结。

同学们，一次的失败和挫折对真正的勇士来说，不算什么；一星坠落，黯淡不了灿烂的星空；一花凋零，荒芜不了整个春天。我们的人生就是要勇于接受各种挑战，不管遇到多大的困难，我们要学会努力克服。

家长会结束了，我们的学习之路还要继续。希望各位同学不要太把此次考试的成绩放在心上，而是要努力调整好自己的心态，展现自己的独特风采。同时，也要积极参加学校的各项活动，培养自己的能力，获得全方位的发展。

期待同学们在学习和生活中真正展现道德自尊，行为自律，学习自主，生活自理，健康快乐地成长。

                                   初一5班 殷悦

期中考试终于结束了，然而，对我们来说“考试的结束，并不意味着解放”。11月16日，我们迎来了第一次家长会。

在小学时，家长会是大考后的常态，是理所当然的事；然而，中学时的家长会，同时也是家长开放日，自己的家长在一旁听课，自然就会有些紧张不安。

期中考试带来的失望感，上课时家长旁听时自己内心的的紧张感，还有等待开会结束的焦虑感，就是我对整个家长会的感受了。

Listening 听课

当天，从吃早饭开始，初一同学的家长们就开始陆续进入校园。清静的校园早晨比往日喧闹了许多。

搁下筷子，来到班级里。教室门上挂着彩灯，窗户上贴着“欢迎家长们”的明信片。走进教室，精美细致的黑板报和PPT映入眼帘——这可是我们六班的特色，是班主任提议的，家长们看到这些后都露出了欣喜的笑容，为自己的孩子能进入这个学校而感到庆幸。当然，我们更为自己是杭外的学子而感到自豪！

随着家长们陆续进入教室，上午紧张的学习生活就开始了。早读、上课、提问、思考……一个个环节有条不紊地进行着。随着一次次下课铃声的响起，早上的学习时光马上就要告一段落了。数学课和语文课都毫无悬念地pass了，英语课要在家长面前展示小组对话，也有惊无险地通过了，改自习为科学的课，也不过是一章小小的插曲……最终，在父母们的注视中我们都通过了这道考验，每个人都把最好的自己展现了出来。

我们想让父母知道：这就是杭外，这就是杭外学子的作风，我们为自己的学校骄傲且努力着！

午后，我们继续完成下午的课程，家长们去参加年级大会。

Waiting 等

如果说什么最让人煎熬，那便是等待了。

等待，是为了做下一步事情而牺牲时间的过程。

你平时有让自己的家长等待过吗？这一天，我们都体会到了这最让人煎熬的事情——等待。

二点五十分，我们放学了，结束了一周的学习生活，急着想回家好好休息和放松绷紧的神经，但此刻我们都还得等待家长们把会开完。

此时，我和几个同学待在小超市里做做作业，但时不时透过窗户往外看。家长一直没来，会还没开好，唉……都一个小时了。天色阴蒙蒙的，像是要下雨。为了放松心情，我不断转移自己注意力，转移到做作业上。

一个小时、一个小时半、两个小时……突然，我们看到有家长陆陆续续地从教学楼里出来了。你能体会到我们当时的心情吗？那是一种解脱煎熬后带来的欣喜。

Discussing 交流

登上回家的公交车，天已经全黑了。透过公交车上布满雾气的窗户看出去，细雨濛濛，路上的车来来往往，灯光闪烁。坐在车座上放松疲劳的身体，又结束了一周的学习生活，家长也会取得了圆满成功时，我仍被这次期中考试的分数折磨着，思考着爸爸会对我说些什么。

等待，沉默，再等待，还是沉默。爸爸一直一言不发，我知道他在想什么，但不确定他怎么想。

突然，爸爸问：张由，你觉得你这次考得怎么样？

我：我考砸了。

爸爸：那你想过没有为什么考成这样呢？你有没有觉得自己从六下学期以来一直都在退步？你有没有想过是什么原因导致的？你……（意识模糊，记不起了。）

我：……（脑子很乱。）

爸爸：这样吧，三句话：你的错误在哪里？怎样认识和改正自己的错误？给自己确定一个目标。

我：（沉思）

我想，自己的错误，第一个是不会把控时间，这导致了我考试来不及做完；第二个是知识不熟练，导致我在短时间内做出反应，很容易出错；第三则是我没有认真对待，因为态度决定一切，所以我总体成绩都不好。

关于这些错误的原因，我也在不断反思。我想：我在学习上的上进心，缺少了——或者说上进心还是有的，但是这种动力缺少了。

至于给自己定目标这一事，我已有了大致的想法：

这次期中考试，几门科考下来我都不满意，远没有达到我的预期。那个可怜的分数，像锥子一样刺进我的心里！它提醒我，应该发奋了。

从我现在的各方面来看，我与理想中的自己还有很大的距离：我理想中的自己，是一个学霸级的人物，学识广博，任何考试都能得心应手地完成。然而，现在的我还只是在班中等偏下的水平。我要给自己定个目标，期终考试成绩均在年级里中等以上。以每一次考试作为反应自己的成果的镜子，然后再将实际情况与理想的进行比较，梳理自己的不足，整理获得的经验，同时还要合理规划好作息时间，什么时候做作业，什么时候玩，什么时候再做课外的习题。并且，应该时刻牢记自己所期待的理想，将计划落实到每一天，时刻叮嘱自己不能忘记。执行计划需要极大的毅力和耐性，需要不断地努力和坚持。

这样想着，我又为自己今后的学习生活有了新的期待。

半个学期过去了，我们会更加努力学习，更加奋勇拼搏。每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航。只有努力出来的成功，没有等出来的辉煌！

初一6班 张由

年级组摄影整理 强羽立等报道