11月8日至9日，我校一行11人在张俊峰副校长的带领下，先后到深圳外国语学校、深圳中学和香港中文大学（深圳）三所学校学习考察。此行目的主要是通过实地走访名校、加强校际交流，提高站位，拉高标准，促进学校教学管理、课程建设、学生管理等方面工作的进一步提升。

8日，我校教师先后到深圳外国语学校和深圳中学进行考察交流。两所学校都对我校领导、教师的来访表示了热烈欢迎，并作了周密安排。深外、深中两所学校都派出了包括分管校长、各处室主任、高三级长和教研组长在内的接待阵容，与我校教师进行了分组对口交流，就双方关心的问题深入研讨、相互学习。

（在深圳外国语学校考察学习）

（在深圳中学考察学习）

通过走访深外和深中，我们了解到，两所学校为适应新高考改革，在教学管理和课程建设方面都实施了一些创新举措。深圳外国语学校创办了“四大书院”——文理书院、外语书院、国际书院、创新书院。而深圳中学本着“以学生为中心”的教育理念，创新课程模式，设计标准、实验、荣誉三大课程体系，供不同需求、不同特质的学生自主选择。期间，我校三名初中教师还深入深外初中部课堂，进行了听课与交流活动。

9日，我校教师又到香港中文大学（深圳）考察交流。香港中文大学（深圳）是一所传承香港中文大学办学理念和学术体系的大学，致力于培养具有国际视野、中华传统和社会担当的创新型高层次人才。该校副校长朱世平教授与我校教师亲切见面。在该校传讯及公共关系处马处长的带领下，我们参观校园，了解了学校的办学特色与办学成果。随后，我校教师与人文社科学院教师座谈，并对接下来要进行的外语类保送生工作的开展进行了磋商。考察期间，我校教师还看望了正在香港中文大学（深圳）就读的我校毕业生。

（在香港中文大学（深圳）考察学习）

近年来，深圳秉持“教育成就民生幸福、教育决定深圳未来”的理念，深圳的教育紧紧追随“深圳”的前进步伐，追求卓越、敢为人先，取得了有目共睹的成就。无论是深外的“一校七部”集团化办学、还是深圳中学的共同体模式，都在展示了学校蓬勃发展的良好势头。两所学校对于今后的发展定位高远，深圳中学提出“建设中国特色世界一流高中”的办学目标，而深外的办学目标是：高标准、有特色、现代化，办国内外一流名校。杭外的校情虽和深外、深中两所学校不尽相同，但探索与创新都是学校发展的永恒主题。深外、深中两所学校，在课程改革、拔尖创新人才培养、国际教育、艺术教育、科技教育、文化建设、服务社会等方面做了大量的探索实践。相信这些“他山之石”对于今后杭外的发展定会带来更多的思考与启发。

（考察团 张传鹏报道）