为了贯彻落实中共浙江省教育厅直属机关委员会《关于在省直机关开展“读原著、强党性、促改革”读书活动的通知》文件精神，2018年6月5日上午，政史地支部组织开展主题党日活动，继续延续利用学科优势，由简珞同志带领大家学习“习近平总书记关于教育工作的系列重要讲话精神”，提高党员教师的党性修养。

会上，支部书记周蕾丽同志传达了直机关工委《关于在省直机关开展“读原著、强党性、促改革”读书活动的通知》精神，对本次活动的指导思想、活动内容、具体措施及活动要求作了详细说明。党员要在思想上高度重视，行动上高度自觉，紧密结合实际，深入学习教育教学理论，认真学习国家法律法规和教育政策，做到真学真信真懂真用，不断提升理论素养，力求学有所悟、学有所获、学有所成。

简珞同志结合十八大以来习总书记关于教育方面的论述，立足教育教学实际，围绕“教育——实现中国梦的一个重要目标”、“把立德树人作为根本任务”、“把提高人才培养质量作为工作重点”、“把促进教育公平作为努力方向”“把全面深化教育改革作为根本动力”五个方面进行了深入浅出的解读。

党的十八大以来，习近平同志站在全局和战略高度，多次对教育工作作出重要指示，提出了许多富有创见的新思想新观点新要求。习近平同志关于教育工作的重要论述，指明了我国教育改革发展的目标和方向，揭示了中国特色社会主义教育的本质和发展规律。

最后，张俊峰同志结合自己的教育实践交流了关于对“立德树人”“教育公平”的思考和体会，并对本次活动进行了总结，指出简珞同志专业素养高，充分发挥专业优势，立足点高又不脱离实际，对教育教学理论解读清晰明了，党课质量高。支部党员结合本职工作，读原著、学原文、悟原理，通过学习交流，进一步加深了对习近平总书记关于教育工作的系列重要讲话精神的理解和把握，更加坚定了加强学习、学思结合、学以致用，不断提升素质能力，共筑 “教育梦”，助力“中国梦”。

学习会后，党员教师都觉得受益匪浅，附每位党员教师学习体会。

张俊峰：教育发展是中国梦的基石，简络老师今天的讲座结合我们国家教育发展的政策，既有高度又接地气。十八大、十九大相继对实现中国梦的要求，我们在现代教育道路上的探索，既要有时代特征、又要有国际视野，还要结合中国特色，这就要求我们能紧跟时代步伐，深刻领会国家教育宏观思路。同时要立足实地，强科技、重基础，要立足立德树人，这是我们教育的根本任务。在全省教育改革中努力做到引领示范作用，探究德育工作新模式、新思路。创新教育方法，提高人才质量。为不同区域之间的教育平衡做贡献，积极参加全省的教育扶贫、智力援疆等任务和工作。

周蕾丽：今天，在简珞老师的带领下我们一起学习了习近平总书记关于教育领域的论述。习近平总书记一直强调，人才培养关键在教师。这对我们教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。同样，随着信息化不断发展，知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化，这也对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。2014年习总书记在北京师范大学的师生代表座谈时就如何做一名好老师提出了4点要求，即：要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。教师思想政治状况具有很强的示范性。要坚持教育者先受教育，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。“学高为师，身正为范”是我们教育工作者的座右铭，新时代的好教师既要师德高尚，要把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教，还必须要业务精湛，有先进的教育理念，精深的专业知识，得当的技术手段，需要我们不断自我加压，自我提升。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

沈剑：当前，教育改革发展面临一系列重大问题，其中人民群众关心的热点问题主要是促进教育公平和提升教育质量。要在教育事业全面深化改革过程中集中解决这两大问题。习近平总书记强调要努力让每个人都有人生出彩的机会，这既是一种庄严的承诺，更是广大民众久远而朴实的梦想。这个学期有幸参加了学校培训基地组织的赴丽水外国语学校的送教活动。上午第二节的公开课，在第一段材料展示后，点到一名男同学回答问题，他站起来后一直在低声说“太恐怖了”“太恐怖了”。后面的教学活动学生在引导下慢慢跟上了课堂节奏，一节课也顺利完成。课后在同丽外老师的交流中，他们在课堂中并没有这么大段的连续材料展示，可能学生的反映有些弱，而这种课堂模式也给予了他们很大的启发，以后在课堂中可以逐渐渗透。我觉得，这种教学交流活动很好地体现了教育理念和教学模式的互动，推动教学水平和教学质量的提高。

商文成：党的十八大以来,在习总书记的正确领导下,我国的经济社会发展取得显著成绩,不断提升了人民的美好生活水平,并充分激发中国在国际上的巨大影响力,作为中共党员,为此感到欣慰。

今天的党课集体学习,既有理论的高度,又有案例分析。理论内容的讲授,紧紧围绕习总书记关于教育工作的系列重要讲话精神,主要分五个方面的内容,即:实现中国梦的一个重要目标；把立德树人作为根本任务；把提高人才培养质量作为工作重点；把促进教育公平作为努力方向；把全面深化教育改革作为根本动力等。这次学习,全方面把握了总书记对教育的新思想新理念新要求,让我们进一步明晰党的教育方针政策,使得我们教师党员知道自己所从事的教育工作的重要性。习总书记关于教育工作的系列重要讲话精神,是新时代习近平中国特色社会主义思想的重要组成部分。

新时代习近平中国特色社会主义思想是新时期指导我们的一面光辉旗帜。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上,要实现两个百年的奋斗目标,需要我们既要仰望星空,高举新时代习近平中国特色社会主义思想,又要脚踏实地,把自己的工作做好,埋头苦干,贡献自己的一分力量。  

刘巧梅：深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述后，收获颇多。“努力让每个人都有人生出彩的机会”，这是我印象最深的一句话。每个人都是独立的个体，想要人生出彩，取决于先天赋予的外界条件还是后天自己积极的奋斗？在人的一生中，教育会起到很大的作用，而教育公平是社会公平的基础和人生公平的起点。无论是学校硬件还是师资力量，农村地区、民族地区、贫困地区相对是个短板，需要国家在这些地方加大投入，让学生能够接受有质量的教育，这样才有人人出彩的教育机会公平；提高乡村教师的整体素质和待遇，促进教师为本的教育条件公平；通过高考改革，形成分类考试、综合评价、多元录取的教育规则公平；通过推进教育信息化，可以扩大优质教育资源覆盖面，从而逐步缩小区域、城乡差距，促进教育公平，让更多的人共享优质教育。优质教育会引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的人文素养，具有思考、判断和创造能力，引导学生尽显其才实现人生价值。

李红干：21世纪的竞争，归根结底依然是人才的竞争。而人才质量的提高靠什么？归根结底靠教育。十九大报告中明确指出，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。现在名校集团化，把名校规模扩大，就是让更多的孩子能享受更优质的教育。

向佐军：习近平总书记十分关心教育事业的发展，对基础教育有多次重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻。习近平总书记在考察北京市八一学校时指出，基础教育是立德树人的事业，要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育，加强社会主义核心价值观教育，引导学生自尊自信自立自强。基础教育是提高民族素质的奠基工程，要遵循青少年成长特点和规律，扎实做好基础的文章。基础教育要树立强烈的人才观，大力推进素质教育，鼓励学校办出特色，鼓励教师教出风格。习总书记有关基础教育的论文为新时代基础教育的发展指明了方向。作为基础教育工作者，一方面我们要落实立德树人的根本任务，在推进德育工作的过程中，加强社会主义核心价值观教育，要把立德树人的目标具体化。另外一方面我们要大力推进素质教育，要遵循青少年的成长特点和规律。在实际的教育工作中，要避免违背教育规律，违背学生身心发展特点的教育方式，真正将素质教育落到实处。

                                （政史地支部 报道）