4月25日，省教师教育质量监控中心工作组一行5人来我校培训基地开展培训机构资质复查评估工作，着重对培训基地近三年来机构基本办学条件、机构规范管理、培训项目实施过程、培训档案资料管理等开展复查评估。

培训基地主任方健文教授、培训基地办公室全体人员参加了汇报会、反馈会。方健文教授代表培训基地致欢迎辞。基地办郑敏峰主任作《浙江省中小学外语教师培训基地自查工作报告》。报告中，郑敏峰主任向专家介绍培训基地设立的缘由、与高校错位发展的基本理念以及突出教学实践的培训模式，并从办学基本条件、项目实施情况、制度建设和规范管理、质量监控管理等四个方面汇报了培训基地近三年来在中小学教师培训方面的主要做法及取得的成效。专家组在听取学校汇报后仔细查阅了近三年来26期培训项目实践情况的佐证材料，审查过程中和相关工作人员作详细地交流。

在专家反馈会上，复查专家组组长、温州教师教育院院长潘建中对培训基地的培训工作给予充分地肯定。潘建中组长指出，培训基地设置在中学，近三年举办省级培训26期，共有1583人参加培训并获得学分，完成这个体量是相当不容易的。26期培训项目学员平均满意率达99%，说明培训的质量很高。培训方式上，充分利用信息技术辅助培训管理，学员在线上提出问题、分享心得、提交作业，培训的模式富有创新。为此，专家组对培训基地的工作提炼出三个亮点：第一、一主多辅，打造培训特色。培训基地依托杭州外国语学校，打好外语培训这张王牌，并以此为中心，拓展到语文、数学、戏剧、德育、心理C证等学科，形成了培训基地特色项目；第二、就地取材，突出教学实践。培训基地充分利用设在中学的优势，培训学员可进入杭外本部和杭州英特外国语学校，近距离观摩两校区的课堂教学实际、教研活动、学生社团活动等，感受名校师生的风采和独特的教学风格，很受参训学员的好评。第三、以训促教，培养优秀师资队伍。培训基地借助杭外优质教育教学资源向全省辐射提供一个理想的平台，同时全省各地前来培训的教师带了各地教育不同的特色、声音和风采，培训过程中，实现双向互动，促进杭外教师进一步发展。同时，专家组也提出了宝贵意见，希望培训基地进一步完善机构设置，加强课程研发和培训质量监测；希望进一步加强培训管理，尤其培训日志管理；希望拓展培训领域，让更多的教师受惠。

在听取了专家组反馈意见后，方健文教授表示，此次专家把脉精准，对培训基地的特色和亮点作了高度概括，提出的问题切中培训基地整改提升的痛点，是一次极富建设性的复查评估。培训基地将以此次专家把脉、培训资质复查评估为契机，不负省厅的重托，继续开发具有前瞻性、实践性、创新性和可操作性的精品培训项目，进一步探索培训模式，规范培训行为，提升培训质量，让我省更多的基础教育一线的教师受益。

（培训基地 供稿）