2012年是雷锋同志逝世50周年，2013年是毛主席为雷锋同志题词——“向雷锋同志学习”50周年。根据校党委的统一要求，5月25日下午，高中理科支部召开民主生活会，就深入开展学雷锋活动进行动员和布置。

会议首先重温了雷锋精神，大家认为，学习雷锋，不仅是一个活动日，一个形式，而是要深入我们的思想、观念，落实在平时工作和生活的点点滴滴。而新时代的雷锋精神更具有新的内涵和要求，集中体现为：1、服务人民、助人为乐的奉献精神。党员们认为，要营造团结友善的人际关系、构建和谐稳定的社会环境、促进形成良好的社会风气。作为教师，应自觉要求自己并教育引导学生自觉用为人民服务的人生观指引人生，把服务人民、助人为乐的奉献精神继续发扬光大，在服务人民、奉献社会的实践中创造人生价值。2、干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。工作对于我们每一个人来说，不仅是谋生的手段和生活的组成部分，也是发挥自身才能、实现人生价值的平台。把简单的事做好就不简单，把平凡的事做好就不平凡。我们做好工作，就是为建设中国特色社会主义添砖加瓦，就是为实现中华民族伟大复兴铺路搭桥。3、锐意进取、自强不息的创新精神。改革创新是时代精神的核心，表现为突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念，表现为不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感，表现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。4、艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统，也是我们党的优良传统。历史和现实都表明，艰苦奋斗、勤俭节约是成就伟业不可或缺的条件；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。

支部党员教师纷纷表示将积极响应学校党委提出的“重温一次雷锋精神、帮扶一位学生、参加一次志愿服务活动、读一本好书、提一条合理化建议”的“五个一”活动号召。考虑到党员人数较多，在会上没有充足的时间让每一位党员充分发表自己对本次学习活动的收获和感想，理科支部特别设计了体现活动内容的表格（附后），让每位党员在会前利用休息时间认真学习、思考，真实地填写有关内容，并将这些经过党员个人深思熟虑的内容在会上进行了交流。在谈到党员志愿者活动时，一些党员教师建议发挥教师专业特长，高三党员教师在学校的同意和支持下可利用高考后的一段时间通过支教、讲座、资料共享等方式帮助教育欠发达地区，并把这项活动形成机制坚持下去。党员们还怀着一颗颗爱校之心，从不同角度提出了多条建议，支部将汇总这些建议后反馈给学校供参考。

（高中理科支部 供稿）