我校理科支部第六次主题教育专题组织生活会于9月15日在1509会议室举行。学习活动由支部书记朱伟杰同志主持，校纪委书记李甫贵同志到场指导。

上个学期末，支部已经布置了本次学习活动的部分内容，要求支部党员利用假期主动学习、积极工作，做到学习、工作、生活和休息兼顾。在支委会和三位党小组长的指导下，支部每位党员都以ppt的形式汇报了暑假里的思想、学习、工作和生活，作了自我剖析，并在本次活动中作交流。

支部书记朱伟杰同志代表支委会对照主题教育的总要求，总结主题教育开展以来支部党员学习活动情况及取得的实效、结合案例剖析存在的问题，提出下步整改的措施。支部党员平时学习自觉性高，坚持“学习强国”学习，有9位同志上榜，约占在榜总人数的四分之一。学习活动内容丰富，既有“走出去”，与浙工大双创学院党支部联建，也有“请进来”，邀请科创指导专家王红卫院长来校给理科支部党员、部分学生科创积极分子作报告。支部党员既“学思想、强党性”，也“重实践、建新功”。支部党员着眼学校工作大局，在各自的岗位上潜心耕耘，在做好教育教学工作外，还承担行政工作，学术委员、教研组长、年级组长、班主任等工作，暑假里给学生学业辅导、指导社会实践和科创活动，联系社区志愿服务，参观红色基地，接受爱国主义教育。对照检查也结合宣传报道不实不深等案例剖析了支部工作中存在的不到位、不走心问题，并提出了下步整改措施。

组织委员李汉清同志带领大家一起学习了近期习近平总书记关于主题教育的重要论述。习总书记强调，要坚定理想信念，铸牢对党忠诚，站稳人民立场，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

本次活动还传达了学校理论中心组关于大力弘扬教育家精神，立名校、育明师、出名生的要求，梳理了习近平总书记关于教育家精神的论述路径：“四有好老师”、“为学、为事、为人的大先生”、“教育家精神”。会议强调，要深刻认识大力弘扬教育家精神的价值意蕴，全面理解大力弘扬教育家精神的内在要求，系统把握大力弘扬教育家精神的杭外意义。办好人民满意的教育，需要有教育家精神的引领。教育家精神，是一种崇高的教育信仰和理念，也是教育工作者所应具备的核心素质。这种精神包括对教育的热爱、对知识的渴望、对学生的关心和尊重，以及对教育事业的奉献精神。加快建设教育强国，需要有教育家精神的推动。教育强国不仅要求教育规模的扩大，更要求教育质量的提升，要求教师队伍素质的提高。弘扬教育家精神，就是提高教师的职业素养和道德水平，推动教师队伍的建设。推进教师队伍建设，需要有教育家精神的激励。教育家精神能够激发教师对教育事业的热情和创造力，提高教师的专业素养和教育水平。

教师的初心是教好书、育好人，是学高为师、身正为范，是为党育人、为国育才；党员的初心是在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党的忠贞之心。党员教师要做“身在学校、神在课堂、心在学生”的良师，要有爱岗敬业、甘为人梯的风范。

理科支部的党员教师们将以实际行动践行教育家精神，深入推进主题教育走深走实，积极自我反思、自我批评，不断完善自我，提升教育教学水平，更好地为学生服务，助力学校第三次创业。

理科支部 李汉清报道 许奕摄影