11月23日，体艺支部召开学习党的二十大精神专题学习会，会议由支部书记童云波同志主持。全体体艺支部党员参加了会议。

童云波同志指出，党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。党的二十大报告全面准确回顾过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，擘画了今后一段时期党和国家建设的宏伟蓝图。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

会上，杨敏同志带领大家学习了党的二十大大会主题。大会报告回顾了十年来，我们经历的三件大事；讲解了从现在起，中国共产党的中心任务是什么？全面建成社会主义现代化强国的战略安排是什么？全面建成社会主义现代化强国的首要任务是什么？全面建成社会主义现代化强国的基础性、战略性支撑是什么？前进道路上必须牢牢把握的重大原则是什么？她切身感受到生活在中国这个伟大的国度里是非常幸福的一件事，同时也切身感受到作为一名人民教师任重而道远。

何诚同志结合自身工作实际，带领我们认真学习党的二十大精神。他分享了三个方面的主要内容：我们应该成为什么样的人？我们能为学校、为社会做什么？我们应该怎么做？他强调报告的15个部分，每一个部分都是高屋建瓴，都值得我们每一个党员好好学习，仔细研读，读原文、悟原理。

（杨敏同志作学习报告）

（何诚同志作学习报告）

最后，童书记作总结。党的二十大报告思想深邃、内涵丰富、博大精深。在学习贯彻过程中，我们重点结合自身教育教学工作实际，深刻领悟“两个确立”的决定性意义和“九个深刻认识”，切实把党的二十大精神转化为指导实践、推动教育工作的强大力量。

附：体艺支部全体党员学习心得

楼林军：

中国共产党第二十次全国代表大会，于2022年10月16日在北京胜利召开,于10月22日胜利闭幕。大会选举产生了第二十届中央委员会，中央纪律检查委员会，选举产生了中央政治局委员和政治局常委，选举产生了中央委员会总书记，书记处书记。于10月16日上午，我校全体党员收看了党的二十大开幕会实况。

党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记代表第十九届中央委员会所作的工作报告，进一步指明了党和国家事业的前进方向，是我们党团结带领各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。

习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时强调，学习贯彻党的二十大精神要做到“五个牢牢把握”：就是要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义，牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务，牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求，牢牢把握团结奋斗的时代要求。“五个牢牢把握”，既总结过去，更面向未来，既有“怎么看”的认识论，又有“怎么办”的方法论，既明确任务目标，又指明前进方向，构成一个相互联系、相辅相成的整体。

百年大计，教育为本。党的二十大报告明确指出，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拨尖创新人才，聚天下英才而用之。办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。育人必先立德，学校立身之本在于立德树人，要把落实立德树人、培根铸魂根本任务的关键课程——思政课建设好。把思政课程作为主渠道传递价值观，把班级管理评价作为主方向强化价值观，把实践活动作为主阵地践行价值观。

在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，我们感到责任重大，使命光荣。教育是培养创新型人才的基础性工程，基础教育事关国家发展、民族未来。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把基础教育摆在基础性、先导性和全局性战略地位，国家财政性教育经费近70%用于基础教育，基础教育从“有学上”步入“上好学”的新阶段。实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴，归根结底靠人才、靠教育。人才是第一资源，国家发展靠人才，民族振兴靠人才。教育强不强，关键是看能否培养出担当民族复兴大任的时代新人。习近平总书记强调，我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上，必须旗帜鲜明、毫不含糊。

我们要创新工作内容、载体、方式，用党的科学理论武装学生，用党的初心使命感召学生，用杭外精神激励学生，教育引导广大学生仰望星空又脚踏实地，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，不辜负习近平总书记对青年的殷切期望。

我们要按照上级党组织的决策部署，深入学习贯彻落实党的二十大精神，要紧密联系学校、部门实情和党员教职工的思想、工作实际，更好地运用于指导教育教学管理实践，提升理论水平，培养创新能力，增强实干本领。要坚持学思用贯通，知信行统一，坚持全面系统学，深入思考学，积极引导党员教职工把思想和行动统一到党的二十大精神上来，统一到贯彻落实党中央决策部署、扎实有效推动学校各项工作上来，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。强化政治意识，强化大局意识，强化系统意识，强化责任意识，持学生至上，坚持系统观念，坚持胸怀天下，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，切实发挥好党委统领、支部引领、党员带领的组织职能作用，开拓思维求先机，实干创新开新局，为如期实现学校“三次创业”的愿景目标而团结奋斗！

陈亮：

习近平同志在党的二十大报告中阐述了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革。他指出，新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。报告同时也指出了今后中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。读了报告，感到振奋人心，欢心鼓舞。

结合我分管的工作，跟大家分享一下我的一些心得体会：第一个关键词是：发展。整个报告中出现了108处“发展”这个词语，报告指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。发展是党执政兴国的第一要务。要坚持以推动高质量发展为主题。结合学校实际，高质量发展也是我们这届干部的首要任务，学校在近60年的办学历程中，取得了很辉煌的办学业绩，获得了很好的社会声誉，在美丽的光环之下，我们也看到了学校存在的不足，要继续保持领先地位，唯有高质量发展才能解决问题。在学校第八次党代会上，我们提出了第三次创业的口号，提出做特与做深相结合、做大和做强相结合、守正与创新相结合，为此，我们积极对外拓展，谋划云城校区，支援山区26县，对接天台外国语学校，输出杭外办学理念，打造教育共同富裕先行样板。积极打造教研共同体，在保持外语特色的基础上打造科学中学，制定学校3年校园硬件改善规划，我们这任干部也很幸运，正逢第三次创业，在我们的努力下，我们可以一点一点的让杭外的校园变得更加美丽，让杭外教育教学水平更上一个台阶。在若干年后回想起来，学校的某些东西在自己的任上变得更好，也是一件很有成就感的事。

大家要齐心协力做好高质量发展这盘棋，不断与时俱进、丰富创新。我们要依靠创新驱动，推动教育质量变革、效率变革、动力变革，着力提高发展的质量和水平。把杭外打造成基础教育的生发地，试验田和示范校。

第二个关键词：人民至上。人民也是报告中的高频词汇，充分彰显我们党的人民立场、人民情怀。中国共产党始终同人民同呼吸、共命运、心连心。作为工会主席，我们要更加关注民生问题，倾听民意，千方百计为教职工创造更好的办公、生活环境，坚持在发展中保障和改善民生。坚持尽力而为、量力而行，深入群众、深入基层，采取更多惠民生、暖民心举措。推进依法治校，学校重大决策要充分征求民意，充分发挥教代会作用，群策群力，使决策更加科学，体现全过程民主，扎实推进学校各项事业的发展。积极发展基层民主。完善基层直接民主制度体系和工作体系。完善办事公开制度，拓宽群体有序参与学校治理渠道，保障人民依法管理公共事务和公益事业。健全以职工代表大会为基本形式的民主管理制度，维护职工合法权益。

要高度关注学生的身心健康，牢固树立安全第一的意识，对于心理问题学生要加强心理疏导，加强过程管理，各部门要各司其职，切实做好安全工作，为学校健康发展保驾护航。

童云波：

党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会，习近平总书记在报告中提出许多新观点、新举措，具有很强的政治性、思想性、指导性，我深深地被报告的内容所震撼、鼓舞、感动。作为一名教育工作者，特别关注了报告中关于教育的论述，立足时代、面向未来、激人奋进，为中国特色社会主义现代化教育事业指明了方向。这些论述与习近平总书记关于教育工作的系列重要论述一脉相承，形成一个有机整体。同时，习总书记对教育提出了殷切希望，再一次强调国家要把教育放在优先发展的第一位，实现教育强国、科技强国、人才强国，体现了党和国家对教育事业的高度重视与关怀，是我们开展好新时代中国特色社会主义现代化教育事业的基本遵循。

作为一名党员教师，要坚持初心，敢为人先；要把党的二十大精神、新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵内化于心，外化于行，坚定不移跟党走，牢记使命，忠诚担当；要把培养中国特色社会主义事业的可靠接班人作为自己的终身使命，通过言传身教，引导和助力学生成长成才；要结合教育教学实际和分管领域工作，切实提高政治站位，不断增强历史责任感和时代紧迫感，为我校特色优质办学，培育“三有”人才，为科教兴国、人才强国贡献自己的力量。

盛旭建：

作为一名基层党员教师，我全程观看并深入学习了党的二十大精神，倍感鼓舞。我将继续不忘初心，牢记总书记嘱托，努力奋进新征程，建功立业新时代，学高为师，身正为范，努力提升个人素养，塑造自己的师德师风，努力成为学生学习的好榜样。作为一名党员，我也要不断提高自身水平，提高自己的党性修养，坚持学习，努力提高自己的理论水平和业务能力，以身作则。从生活和工作中的一点一滴、每一件小事做起，努力增强自己的知识和本领，干一行，爱一行，学一行，专一行，精通一行，发挥教育立德树人、育人铸魂的功能，宣传好党的二十大精神，将党的二十大精神深刻融入到教学中去，讲好新时代“中国故事、中国力量、中国方案”。

何诚：

2022年10月16—22日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重举行，这次会议是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

报告共有15个部分，每一个部分都是高屋建瓴，都值得我们每一个党员好好学习，仔细研读，读原文、悟原理。

我就自己的学习谈谈三点思考：

一、我们应该成为什么样的人？报告中提出了三个务必：务必不忘初心、牢记使命；务必谦虚谨慎、艰苦奋斗；务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。三个务必，我们要牢记心中，我想我们务必坚持“为党育人，为国育才”、牢记立德树人根本任务；务必牢记社会主义办学方向，以身作则，行为示范；务必增强业务能力，守正创新，把教育教学水平提升到新高度。要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师；做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人；坚持教书和育人相统一，言传和身教相统一，潜心问道和关注社会相统一，学术自由和学术规范相统一。

二、我们能为学校、为社会做什么？报告中指出：建成世界上规模最大的教育体系，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

作为国家科教战略，站位高、看得远。我们的培养体系、国际化进程需要有大刀阔斧的改革，我们的文化需要自信、自强，走向国际，作为一名光荣的人民教师，责无旁贷。王书记在学习会上对我们提出了“立足杭外看教育、跳出杭外看教育、立足全局看杭外、放眼长远看杭外”要求，应该也是基于此，杭外是全局中的一份子，一份子做好了，能辐射到地区，也能辐射到全国。我们做不了轰轰烈烈的大事，但是我们能为杭外的发展添砖加瓦，贡献自己的智慧和力量，学校发展需要我们做什么，我们就要尽心尽力、全力以赴。从我个人分管的工作上，我要尽心尽力做好平安校园工作，从学校周围治安、交通到学校内有序、平稳，有很多的工作需要去做，有很多的难题需要去克服，有很多的改革和创新需要去努力实现；我也要努力去管理好学校的资产，为师生的工作、学习保驾护航，确保各项工作能顺利开展，也要为智慧校园提供我的智慧和力量，促进学校硬件现代化，文化现代化而不懈努力。我要认真上好课、做好教育教研，积极参与到新课改中来，深入领会课标精神，深入研究体育学科核心素养，确保每个学生都能身心健康、身体素质过硬、体育品德优良。从小事、身边事做起，为杭外发展、社会发展贡献自己的力量。

三、我们应该怎么做？报告中指出：必须坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下。

工作中我们要端正自己的三观，心怀学生，服务师生，一切工作都是从为师生服务、为学校服务的角度去思考、去践行，不谋私利，我们做事就会有正确的方向；工作中，我们要敢于直面问题，不怕困难，独立思考，努力践行，办法总比困难多，我们要传承优良传统，做好经验积累，我们也要开拓思路，学习先进经验和智慧，勇于创新，推陈出新；我们要坚持以问题为导向，寻求解决问题的突破口，实际工作中，要善于发现问题，解决问题，思考问题要深入，要剖析到深层次原因。比如我们的课间操管理，阳光跑步管理，学校活动开展等，都值得我们深入去思考和挖掘。我们看问题、做工作还要站在全局的角度看，视角不同，有些想法就会发生变化，不再为自己一点点利益心里不愉快，为了全局，该要牺牲的个人利益就要舍得放下。前阵子，在视频号里经常能看到几条短视频，站在山上看大地，站在月球上看地球，看到这些视频，能让我有豁然开朗的感觉，站得有多高，视角有多远，世界就有多大，胸怀天下，我们所做的一切就是为了天下。

党的二十大报告篇幅长且字字珠玑，我个人才疏学浅，知识面也有限，只领略了一点皮毛，在未来的很长一段时间里，也要跟各位同仁继续学习其精髓、研究其精神，并结合工作实际，一起为杭外、为社会做贡献。

杨敏：

习近平总书记在二十大报告中提出了“为党育人、为国育才”、“办好人民满意的教育”的总体要求，习近平总书记有关“科教兴国、人才强国”的总体要求，科学谋划了党和国家对教育事业发展的宏伟蓝图和目标仿真，对于新时代教育工作者具有极强的指导和学习意义。党的“二十大”提到“青年强则国家强”，青年是国家的未来和希望，作为一名培养新一代青年的教育工作者，我顿觉压力也如履薄冰。我将牢记习总书记的嘱托，在自己的教育工作岗位上，坚守选择，不忘初心，积极应对新的挑战，随时做好新的准备。同时也更坚定地明白一个教育工作者的自觉，要肩负起历史使命，要努力提高自身素养，树立终身学习的理念与态度，牢记立德树人，认认真真上好每一堂课，带好每一个学生，为培养祖国下一代接班人贡献自己的微薄之力。学习了党的二十大报告，我切身体会到生活在中国是多么幸福。学习了党的二十大报告，也切身体会到作为教师是多么任重道远。

聂光辉：

聆听了习近平总书记在党的二十大上所作的报告，备受鼓舞，倍感振奋。报告擎画了全面建成社会主义现代化强国新征程上推进中国式现代化的宏伟蓝图。新时代新征程。作为一名党员美术教师，要坚持以画笔为媒介，坚定信心，精益求精，坚持以人民为中心的艺术创作主题。不断提升自己的美术专业知识和水平，创新美术教育教学的艺术探究和实践。在教学中，一切以学生发展为中心，以审美教育教学为主线贯穿始终。在今后美术创作活动中，要做到自觉践行文化自信。传承中华优秀传统文化，讲好中国故事，塑造美好的中国形象，为铸造社会主义文化新辉煌添砖加瓦，努力奋斗。

陈若华：

学习党的二十大报告，“新时代”三个字深深地印入我的脑海。习总书记在报告中提出许多新观点、新举措，具有很强的政治性、思想性、指导性，让人为之震撼、鼓舞、感动，也深感作为一个中国人的自豪、幸福与担当。报告中将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”单独列出，首次把教育、科技、人才一体部署，让我们深切地感受到党对教育、对人才的高度重视，感受到教育在中国式现代化中的重要地位，感受到教育是国之大计、党之大计。报告中“办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这一重要论述，为我们的教育指明了前进方向，提出了奋斗目标。作为一名教育工作者，我们要牢固树立“以人民为中心”的思想，时刻不忘“为党育人、为国育才”的使命，紧紧围绕“立德树人”根本任务，恪守教育初心，自觉承担起传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，努力使自己成为习近平总书记要求的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

谢欢盼：

在认真聆听了党的二十大报告后，作为一名普通的中学教师，我深感自豪，倍受鼓舞。习近平总书记在二十大报告中提出了“为党育人，为国育才”和“办好人民满意的教育”的总体要求。作为一名党员干部，我将以党的二十大胜利召开为新起点，开启育人教书新征程，立足本岗，兢兢业业地完成好党和人民交给的任务，以最大爱心对待每一位学生，为学校实现跨越式发展目标而努力，为社会主义培养更多高素质人才，贡献自己的力量。

鲁红：

作为9600多万党员中的一员，学习了大会报告，倍受鼓舞、信心倍增，也感到使命在肩、责任重大。作为基层教育工作者和思政工作者，我们要自觉担负起为党育人、为国育才的光荣使命，始终不忘立德树人初心，始终坚定理想信念，与伟大时代同频同心，与伟大征程同向同行，勇当开路先锋、争当事业闯将，用党的创新理论培根铸魂、启智润心，善用大思政，突出理论武装、传承红色基因、赓续精神血脉，着力构建全员、全过程、全方位育人格局。我将以党的二十大胜利召开为新起点，把学习践行中国发展战略与教学工作结合起来，要坚持以高度的事业心和责任感做好本职工作，始终不忘初心，砥砺前行。为社会主义培养更多高素质技能型人才，贡献自己的力量。

朱屹方：

党的二十大报告中将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。”这一教育战略作为独立报告部分，着重表达了对于建设社会主义现代化强国之路上教育、科技、人才三者的重要地位。此次报告具有很强的思想性、战略性、指导性，其闪烁真理光芒的论断给予了我们前进方向，提供了根本遵循，使作为一名新时代教师的我备受鼓舞，催人奋进。

在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，教育始终承担着光荣的使命、重大的责任。对于我们教师来说，要切实将思想和行动统一到党的二十大精神上来，筑牢为党育人、为国育才的观念基础，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，提升人才培养质量，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为出发点，切实扛起为现代化建设提供人才支撑的历史使命大旗，以实干实绩奋力谱写新时代教育新篇章。

我坚信在党的全面领导下，广大同我一样的教师们，同时间赛跑、以实干奋进，以满腔热情灌溉新时代的希望之花。并坚持以人民为中心的发展思想，发展素质教育，促进教育公平，办好新时代人民满意的教育，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国作出新的更大贡献。

中华民族伟大复兴之路上，我将用奉献之力引导社会进步，用奉献之火完成国家复兴，用奉献之光汇入时代江河。

郑伟：

党的二十大是我国迈向全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。

中国人民从历史和现实中深切感受到国家的强盛、人民的幸福、名族的复兴都是紧紧系于中国共产党，而未来5年及至更长的时期党和国家事业发展又紧紧系于党的二十大。

党的二十大报告提到：“要坚持教育优先发展、科技自立自强，人才引领驱动、加快建设教育强国、科技强国、人才强国、坚持为党育人，全面提高人才自主培养质量，着力早就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”。在国家大兴教育的背景下，青年人应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式，树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

徐瑞阳：

党的二十大是一次具有里程碑意义的盛会。党的二十大报告将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”摆在更加突出的位置，提出教育、科技、人才“三位一体”发展的思路，与习近平总书记关于教育的重要论述一脉相承、一以贯之，为我们做好新时代教育工作指明了前进方向，提供了根本遵循。

作为一名普通的教育工作者，深切感受到教育的地位越来越高了，干好教育工作的责任更重了、信心更足了。我们要研读好报告，学原文、读原著、悟原理，切实做到学深悟透、读懂弄通，要深刻理解把握贯穿其中的精神实质与核心要义，特别是要深刻理解把握“两个确立”的决定性意义。要领会好精神，深入思考报告蕴含的深刻内涵，将报告内容转化为工作实际，深入贯彻“五个牢牢把握”，认真领会“六个坚持”，保持团结奋斗的精神状态，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来。更要落实好任务，以学促谋、以学促研、以学促干，切实用党的二十大精神指导实践、推进日常教学和科研工作。

陈彬：

学习宣传贯彻党的二十大精神，必须深刻领会“两个确立”的决定性意义，坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。习近平新时代中国特色社会主义思想是坚定自觉坚持和发展马克思主义的典范，是坚持“两个结合”、勇于推进理论创新的产物，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，切实做到“六个必须坚持”。党的二十大精神内涵丰富、思想深邃，我们既要整体把握、全面系统，又要突出重点、抓住关键，学以致用、知行合一。

学习宣传贯彻党的二十大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。让党的二十大精神深入人心，作为党支部宣传委员的我，更要准确理解和全面掌握党的二十大精神。作为一名党员教师，我们要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好老师。

学习贯彻落实党的二十大精神，将今天的努力置于广阔的历史背景中，用新时代伟大奋斗创造新的伟业。我们要明确教师的责任使命，认真研读党的二十大报告，学懂、弄通、悟透。自觉把党的二十大精神与教育教学实践相结合。学校是人才培养的主通道、主战场，如何全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，责任重大、使命光荣。

刘江锋：

作为一名人民教师，我们要进一步强化“为党育人、为国育才”的使命，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，提升人才培养质量，我们要强化现代化人才支撑，进一步强化高质量发展的观念，以创新为动力，加快建设高质量教育体系，走好内涵式发展道路；还要进一步强化党建引领发展的观念，推动党建与教育事业发展深度融合、一体推进，用高质量党建引领高质量发展。作为学校教师中的一员，我们要充分认识到学生对祖国未来发展的重要性，认识到办好人民满意的教育是重中之重。在人才培养全过程中要把创新思想与教育教学高度结合起来。在未来的教育实践中，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平，加快建设教育强国、科技强国、人才强国作出新的更大贡献。

习近平总书记曾多次指出，铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的必然要求，只有铸牢中华民族共同体意识，才能有效应对实现中华民族伟大复兴过程中民族领域可能发生的风险挑战，才能为党和国家兴旺发达、长治久安提供重要思想保证。
    作为一名一线的教师，我们要深入汲取中华优秀传统文化中的思想精华和道德精髓，深化民族文化研究阐释和创造性转化，增强师生的中华文化认同感。铸牢中华民族共同体意识是深入推进新时代党领导下的民族工作的重心。在今后的教学过程中，我们需将中华民族共同体意识潜移默化地融入课堂。

随着对二十大报告学习的不断深入，更加感到报告的深邃思想。作为一名中共党员教师，我们将继续深入学习党的二十大精神内涵，将党的二十大精神与课堂相结合，让课程思政春风化雨，润物无声。青年强，则国家强，我们要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年。在民族地区，我们要立足资源禀赋、发展条件、比较优势等实际，找准把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局、实现高质量发展。
    最后祝愿祖国繁荣昌盛，明天越来越好。

（体艺支部 供稿）