党团之家

理科教师在肩负科学类课程教学任务的同时，也承担着组织和指导学生科技活动的任务。为更好服务我校科技创新活动的展开，3月1日中午，理科支部邀请本支部各学科的非党员教职工，齐聚1509会议室举行“更全面、更系统、更有效——学生科技创新指导工作交流”主题党日活动。本次学习交流会由支部书记朱伟杰同志主持。

朱老师指出随着教育改革的不断深入以及素质教育的进一步推进，青少年科技创新活动日渐受到各界层面的关注与重视，经过多年的不断发展和完善，开展科技创新活动已经成为我校的重要工作之一，近年来参与活动的学生人数和活动项目成果均显著增长。朱老师还系统介绍了我校学生参加的科技创新活动情况和组织经验，如“英才计划”（中学生科技创新后备人才培养）、全国青少年科技创新大赛、全国中学生地球科学竞赛，对将要组织开展的“明天小小科学家”和CTB创新研究项目大挑战等科技创新活动进行了预告。

围绕“目前适合我校初高中学生参与的科技创新活动有哪些？”、“如何开展对学生科技创新活动的指导？”“学生科技创新活动的开展和指导需要有怎样的机制？”等问题，许燕和倪玲燕两位老师分别汇报了浙江省青少年标准化奥林匹克竞赛学生在初高中的组织和参与情况；解学仁老师交流了国际太空城市设计大赛和全国中学生水科技发明比赛的指导经验；万春彬老师结合杭州市中小学生科技节活动介绍了全国电脑制作活动信息学编程竞赛、机器人、无人机、大疆创新课程冬令营、开源硬件设计与制作、天文知识竞赛等信息技术学科相关科技创新活动；张鹏峰老师分享了基于STEAM的项目学习策略。

朱老师作总结。他认为，理科教师应坚持学习，积极实践，发挥自身学科特长，通过活动培养学生的创新精神，提高探究能力，推动我校科技教育工作深入开展。

通过本次主题党日学习活动，与会人员全面系统了解了我校学生的创新能力和参与科技竞赛情况，互学互促增进了党员教师和非党员教师的交流。新学期，理科支部将继续脚踏实地，一步一个脚印，坚持个性化育人，关注学生现实和未来需求，有效提高学生的科学素养，做好学生科技创新的发现者和引路人。

理科支部 丁亮报道