2018年11月30日，杭外理化生支部全体党员齐聚1413会议室，举行了题为“深耕三尺讲台、潜心教书育人”的主题党日活动。

首先，支部书记朱伟杰同志传达了11月22日晚理论中心组会议学习情况。学习会重申了全国教育大会的历史地位，强调了“培养什么人、为谁培养人、怎么培养人”的核心思想，并重点强调了劳动教育的重要性，以及我校为实施劳动教育一贯执行的和将要新增的教育措施。

随后，理化生支部四位教龄三十年以上的教师就“深耕三尺讲台、潜心教书育人”这一主题分享了各自心得。

耿英姿老师重点谈了她对“美好教育”的理解。美好教育，应该是被教育者与教育者共同感觉到的美好。当前，我们的国家对教育的投入已有极大提高，社会各界对教育的重视程度也大大提高。教师本身是一个美好的职业，具有挑战性，能不断给人带来新奇感。作为一名教师，应当时刻谨记“立德树人、教书育人”的天职，无私奉献。同时，也相信国家能够通过出台一系列政策措施，给予教师足够的尊重，切实保障教师的各项待遇。

李方标老师从魏书生老师2000年的一次讲话谈起，他首先分享了教师职业的苦与乐。选择了教师，就是选择了清贫和平凡。同时，教师面对的工作对象是朝气蓬勃的学生，所以教师往往会有良好而年轻的心态。其次，李老师讲到了教学比赛对教师成长的促进作用，大型比赛能够带来教学水平上的突变。第三，李老师强调教师要不断学习，给学生一杯水，自己要有一桶水。第四，对学生要一视同仁，不能厚此薄彼，还要超越知识本身，不断思考“培养什么人、为谁培养人、怎么培养人”的问题，以一颗真诚的心和不断提高的个人魅力来感染学生。

杨敏老师分享了自己职业生涯的心路历程。她选择教师这个职业的重要原因之一，是17岁那年半个月的代课经历，是老校长的敬业精神让她感动，是学生及家长对老师的尊重让她温暖。如今，她无悔这个选择，并且一生热爱，用她的话来说，是茶与水的相遇，水唤醒了茶，茶成就了水，水包容了茶，茶丰富了水。她分享了学生的成长，也见证了学生不同的成长之路。杨老师很感谢教师这一职业给自己带来的幸福感和满足感。

陈贵新老师从自己职业选择的心路历程说起，当时80年代后期90年代初期的“跳槽热”给陈老师带来了心理上的驿动，但最终陈老师还是选择安心做教育。对于教师的职业发展，陈老师表示教学比赛会带来很大的促进作用，同时也提出教师不要局限于学科知识教学，要多带学生参加各类竞赛、组建课外学习小组、开展兴趣实验和社会实践等活动，这些都是教师巩固学科知识、开拓知识面、提高动手能力和创新能力的好机会。最后，陈老师强调了作为一名教师要时刻规范自身，要爱党爱国，在学生面前树立一个好榜样。

四位老师的发言让在场老师受益匪浅，对教师这个职业有了更深入的理解，相信大家在今后的工作中能更好地履行自己的职责，为学生成长带来更多的引导、帮助和支持。

（理化生支部 王雪报道）