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深入学习“八八战略”,更好发挥党员作用——记理化生支部学习会

支部生活 浏览次数:650 发布时间:2018-10-08 01:52:08

 

 

9月19日中午,理化生支部召开党员学习会。支部书记朱伟杰同志传达了9月13日晚学校理论中心组学习内容及党委副书记、纪委书记唐玉娣同志在支部书记会议上的讲话精神。随后,全体党员一起观看了《“八八战略”:高质量发展的蓝图》短片。

 

 

 

从短片中,大家注意到,十五年来,义乌在“八八战略”总纲的指引下,充分发挥区位优势,提高对外开放水平,大力推进市场经济体制改革,逐步发展成为闻名遐迩的“小商品之都”,成为浙江乃至全国的一张亮眼名片。义乌正是浙江成长与发展的一个缩影。习近平总书记任职浙江期间提出的“八八战略”,高屋建瓴,立意深远,指引全省经济社会可持续发展,开创了浙江经济持续向好、社会和谐稳定的良好局面。

 

 

教育是民生,更是国家战略。作为教育工作者,全体党员深感教育领域综合改革的重要性。推进教育改革,不仅是增强人民群众幸福感和获得感的重要保证,更是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务。当前,我省深化教育领域综合改革正处于关键时期,而“八八战略”对于推进教育改革无疑具有理论和指导意义。作为一线教师,我们要深刻领会“八八战略”的精神实质,立足岗位,敬业奉献,静心教书,潜心育人,努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,用自己的实际行动助力教育改革发展和社会文明进步。

会后,各位党员结合自身学习和工作实际,交流了心得体会。

(耿英姿报道 许奕摄影)

 

朱伟杰:“八八战略”精准研判了浙江的八个优势,提出八项举措,是引领浙江发展的指导思想。实施“八八战略”,在过去15年中,浙江经济社会发展取得了巨大成就。学习“八八战略”,使我进一步认识到调查研究、一切从实际出发、立足发展大局的重要性。续写好“八八战略”新篇章,要求我们每个人实干、创新、担当。作为一名浙江党员教师,我要加强学习,勤奋工作,为浙江教育的发展贡献自己应有的力量!

 

陈小明:习近平同志以战略思维谋划新发展,力求跳出浙江看浙江,抓住宏观调控的有利时机,利用“倒逼机制”,在努力改善要素资源供给的同时,痛下决心,苦练内功,“腾笼换鸟”,“凤凰涅槃”,集约利用,特色发展,加快推进经济增长方式转变和社会全面进步。“八八战略”是对浙江发展实践经验的系统总结和继承创新。它更加注重经济的质量和效益,更加注重统筹兼顾,更加注重实现和维护人民群众的切身利益,在切实弥补原有的劣势的同时着力打造新的优势,奋力推进浙江的新一轮改革发展。

 

吴良娟:最近一次的党支部会议上,我们支部党员一起看了“八八战略”给浙江带来的发展与辉煌的宣传片。看了这个视频,让我对“八八战略”的内容和主旨精神有了发自内心地去了解和领会的动力。作为一线教师,要参与“八八战略”部署,落实“八八战略”方针政策,唯有把教书育人实实在在的工作落到实处。认真备好每一节课,备课要备上、中、下不同层次的学生,不要让任何一位学生掉队。认真上好每一节课,让每一节课都精致有效,让课堂40分钟都发挥出该有的光和热。关注每一位学生的发展,对每一位学生的作业认真批改、及时反馈,使学生的学习不出现漏洞,并使每位学生都有自己独到的认知和理解能力。及时概括解题方法和学习方法,一题多解,一题多议,在不同角度的理解和争论过程中蜕变并更上一层楼。

 

杨敏:新学期,新起点,反复学习领会“八八战略”是站在全局高度对推动中国特色社会主义在浙江的实践作出了深层思考,“八八战略”与马克思主义中国化最新理论成果本质一致,为中国特色社会主义理论体系提供了丰富的浙江元素,是浙江人民特别值得珍惜的宝贵财富。在未来的学习工作中,我将继续坚定不移地把习近平总书记关于“八八战略”的重要思想落实到工作中,时刻牢记自己的使命,为实现“理想课堂”提升“核心素养”而努力!

 

冯海芬:通过资料和视频的学习,看到浙江在践行“八八战略”,深化改革的过程中取得巨大成就的同时,也看到我们依然存在的劣势和短板,改革从来不是一蹴而就的,描绘的理想蓝图也是需要真抓实干才能实现的。“八八战略”是具有长久生命力和长期指导意义的科学战略,它回答了浙江发展的优势。我们要牢记习近平总书记的殷殷嘱托,全面审视我们正在做的和即将做的,不怕失败,锐意进取。同时要不忘初心,全心全力为人民服务,把践行“八八战略”,深化改革需要始终牢记在心。

 

刘凌:“八八战略”是引领浙江发展的总纲领,也是推进浙江各项工作的总方略。通过学习,我充分认识到从“八八战略”到习近平新时代中国特色社会主义思想,出发点和落脚点是一样的,分析“八八战略”的形成和发展,可以帮助我们更好地学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的形成逻辑和精神内涵。作为一名党员教师,今后定要加强学习、深刻领会、努力践行,坚持首创、奋斗、奉献的精神,在新起点上扛起习总书记赋予我们的使命和责任,为教育强国加油助力!

 

吕革平:15年前,时任浙江省委书记的习近平同志聚焦“如何发挥优势,如何补齐短板”两个关键问题,全面系统阐释浙江的八个优势,提出改革发展的八项举措。作为谋篇布局、开篇破题的大文章,“八八战略”是引领浙江发展的总纲领、推进浙江各项工作的总方略,为推动浙江经济社会发展提供了科学指南,其精神实质对全国各地区的改革发展也有着重大指导意义。现在续写“八八战略”新篇章,就要坚决贯彻落实党中央决策部署,坚持以人民为中心的发展思想,用新发展理念统领发展全局,脚踏实地团结奋斗,久久为功一抓到底,用实干与担当绘就人民群众美好生活的幸福底色。干在实处永无止境,走在前列要谋新篇,勇立潮头方显担当。

 

陈贵新:我们要始终牢记总书记对浙江干在实处、走在前列、勇立潮头的期盼,在浙江未来的发展中,坚定不移地续写好“八八战略”这篇大文章。要把握好“八八战略”这个总纲,必须要深刻体会“八八战略”的精神内核,努力把握“八八战略”中蕴含的马克思主义的立场、观点、方法,然后把学习贯彻习总书记重要指示精神转化为进一步做好本职工作的强大动力。十八大以来,习总书记对青年学生成长成才提出了一系列富有创见的新思想新观点新论断新要求,深刻回答了“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”等一系列重大问题,形成了思想深邃、内涵丰富、科学完整的思想理论体系。作为一名基础教育工作者,要深入学习贯彻习总书记关于青年学生成长成才重要思想,把握青年学生成长成才规律,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

 

许燕:学习了“八八战略”,对其中的八个优势、八项举措有了进一步的认识和了解,也为领导人的高站位、远立意的策略谋划所折服。生活在浙江,亲身感受到了这几年浙江的巨大变化,经济不断发展、文化逐步繁荣、办事便捷快速、青山绿水也越来越多……很多好的政策和改革在学校也有了很好的尝试和实践,作为党员教师也要与时俱进,不断学习新的理念和策略,在自己的工作岗位上做出应有的贡献!

 

王雪:“八八战略”中的两个“八”,含义各不相同。第一个“八”,所指的“八个优势”,并非单纯指已经体现出来的优势,而是按照科学发展观的要求,结合实际作出的总体把握,体现了继承和创新的统一。第二个“八”,是指八个方面的举措,是针对进一步发挥、培育和转化优势提出的。作为一名新杭州人,我亲眼见证了杭州近十年的飞速发展,深受震撼。在“八八战略”的指引下,相信党和政府会进一步改善民生,大力推动惠民政策和工程,进一步提升人民的幸福感。而我作为一名普通党员,也会相应号召,从我做起,从小事做起,从本职工作做起,扬长避短,不断提高自己的政治觉悟和业务水平,为教育事业贡献自己的一份微薄之力。

 

李汉清:“八八战略”是中央精神与浙江实践的结合,是“因地制宜”的典范,是“实事求是”精神的生动体现,来自于大量的调查研究,见效于浙江广大党员干部群众的共同奋斗。作为一名党员教师,在平时的教育教学工作中,要深入学生群体中调查研究,全面细致了解情况,不仅要备教材,更要备学生,实施适宜的教学策略。在班主任和导师工作中,不仅要了解眼前的学生,还要掌握学生背后的家庭、身边的朋友,才能走近学生身边,走进学生心里,提高教育的效率和效果。

 

宿卉:通过观看央视《焦点访谈》专题报道——“八八战略”:高质量发展的蓝图,学到了“八八战略”的内容是发挥八个优势,推进八项举措。其中,我对发挥生态优势、打造绿色浙江的感触最深。去年七一党员活动去安吉余村考察,这次在报道里看到宁波杭州湾新区的改造,我欣慰地看到高污染、高排放、高能耗且低产值的产业为新型工业化所替代,经济发展步入可持续发展的正轨,这正是“八八战略”成效的生动体现。

 

许奕:通过学习,我充分认识从“八八战略”到习近平新时代中国特色社会主义思想,出发点和落脚点是一样的,家国情怀是相通的,都是回应时代的呼唤、人民的期待和重视实践经验的总结提炼。分析“八八战略”的形成和发展,可以帮助我们更好地学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的形成逻辑和精神内涵。“八八战略”诞生于15年前,经受了实践的检验、人民的检验,为习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要的理论和实践基础。当前,全面建成小康社会进入决胜期,习近平新时代中国特色社会主义思想将赋予人们勠力前行的力量,为应对中国在新时代更大的“赶考”带来定力与耐心,书写更加精彩的中国故事。作为一名党员教师,也要贡献自己微薄的力量,为中华民族伟大复兴添砖加瓦。

 

丁亮:“八八战略”是习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江萌发与实践的集中体现,在系统研究浙江重大战略性问题中,聚焦优势和短板问题,切实找准了浙江发展的战略着力点,立足时代,引领时代。作为浙江人充分体会这15年来浙江发展的变化,经济发展,平安浙江,绿色浙江,生态浙江,幸福浙江。通过学习领会和把握“八八战略”蕴含的内在逻辑与力量,时刻提醒自己结合实际教学与育人工作,永远在新起点上自我加压、砥砺奋进,撸起袖子加油干,在平凡的岗位上体现不平凡的价值,不断践行“八八战略”精神内涵。

 

张松:“八八战略”是引领浙江发展的总纲领,也是推进浙江各项工作的总方略。“八八战略”首次全面系统地概括了浙江发展的八个优势,提出了指向未来的八项举措。通过对“八八战略”的学习,对其中的八个优势、八项举措有了更深入的了解。作为一名党员教师,要深入领会“八八战略”精神,时刻牢记自己的使命和责任,要努力学习,勤奋工作,为党的教育事业贡献力量。