明年就是我校五十周年校庆了，作为一个HFLSer，你知道吗？

六十年代初，为适应我国各项事业迅速发展、国际交往日益扩大的形势需要，周恩来总理和陈毅外长决定创办外国语学校，以培养高级的外语人才。1963年，浙江省教育厅受教育部的委托，负责在杭州筹办杭州外国语学校。之后，杭外又经历了文革的风雨、数次的搬迁以及今年的改制，经历了岁月的磨砺，杭州外国语学校已经成为了一所有着自己精神和底蕴的优秀学校。本次主题班会就以“杭外进化”这一话题展开。

有人认为杭外十分特别，或许是看到了我们相对宽松的学习氛围，或是“宽容大气、严谨笃学”的校风，又或是杭外拥有的种种所谓的“特权”。然而，杭外人并不仅仅以这些为荣。我们以我们的精神为荣。这是一种什么样的精神？仅仅是“宽容大气，严谨笃学”，还是“为祖国而学习，为未来做准备”吗？不仅仅只这样，杭外精神是流淌在一代代新老杭外人血液里的力量。今天，同学们在了解我们学校发展的历史的同时，也深深地触摸到了这潜藏在在座的每一个人心底里的特质。这种特质来源于我们对自己学校之美丽和优秀的自信，也来源于所有人的奋斗与努力。这种力量推进着这所学校，杭外能在不断地变迁之中依然能够保持领先的姿态；这种力量引领着这所学校，杭外在不断地“进化”，提升。

无论外面如何，既然我们作为其中的一份子，我们永远是HFLSer!

——杭外人

通过过这次班会，我重新认识了我们的校风“宽容大气，严谨笃学”。

来到杭外快三年了，只是感受到这里轻松的学习氛围，却从未想过这背后究竟意味着什么。只是知道杭外从一个很小的校园搬到了这个令旁人羡煞的坐落于小和山高教园区的美丽的校园，却从未思考过这给我们带来了什么。我们作为全杭州（或是全省）少有的幸运儿来到了这个学校，不必在中考的重压下学习，有一个大气的学习氛围与校园，这是我们所珍惜的，也使我们应好好的去融入其中。

三年的初中生活一晃而过，即将步入杭外高中的我们一天天的感受到时间毫不留情的匆匆走过。当回头翻看初一刚进入杭外时的照片，那些还不足以遮阴的小树，如今长高了，长大了；树底下的人们，走了一批，又来了一批。那些曾经在杭外学习的学长学姐们，在这里脱去了稚嫩，带走了深邃的思想，也留下一份份美好的回忆。其实所谓的“杭外进化论”，何不指杭外在一届有一节师生的努力下变得日益成熟，充满魅力与人文气息？三年后，我们也终究要离开这个美丽的校园，只愿到那时，当我们走出校门后头望能从心里感到无愧于“杭外人”这个称号，青春无悔。

——杭外人

此次班会课给同学们一个进一步了解以及重识我们长期生活的校园。并且一次为契机让我们懂得我们的校园、老师以及自己所拥有的“宽容大气、严谨笃学”的特质以及乐观向上的精神。其间所展示的对几位老师和同学的采访更是让我们对学校的热爱得以升华。总而言之，此次班会拉近了我们与杭外物质与精神的联系。

——HFLSer

这次班会的选题——杭外进化论——极具吸引力，也非常有趣！在照片中了解了更多杭外历史的同时，也让我们对杭外精神有了更多的思考和理解。相信我们在杭外将来的路上更加笃定！

——HFLSer

在了解了杭外校史之后，我们愈加明确了我们肩上的责任，我们愈加珍惜校园的美好环境，我们愈加铭记杭外的人文精神。我们坚信，我们永远秉承着“宽容大气，严谨笃学”的杭外品质，无论未来的道路是有多么得艰辛。我们依然会用用如歌的语言说出心中的向往：“壮哉，我大杭外！”

——HFLSer