高一下无疑是个紧张的学期，刚结束不久的期中考也让不少同学开始思考文理分科的问题。周一班会课上，我们便以此为主题展开了讨论。

“文科生的旅行，是四处采风用相机记录难忘瞬间；理科生的旅行，是一丝不苟直达目的地。文科生的约会，是咖啡袅袅香气中两人对坐；理科生的约会，是自习室安静摊在面前的两本书……”以一张“文理科生对比”的幽默图片为开头，班会课在轻松愉快的气氛中拉开帷幕。

两位主持人随即为同学们再次介绍了文理分科的定义以及其必要性，并提出了几点建议。选择文理，首先应该考虑自己的兴趣与特长。你真正喜欢什么课，是物理、化学、数学、生物还是历史、地理、政治？如果文理水平差不多，但你的潜力在哪？长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理？你今后选择做什么职业？是工程设计、软件开发、科学研究等等还是搞新闻、律师、翻译。归根到底，选择文科还是理科，应该是个人兴趣与特长优势综合考虑的结果。其次，各科的实力也是影响文理分科选择的重要因素之一。择文科还是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。如果你的物理化学，远远强于你的政治历史，你就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的兴趣，你的思维方式，智力优势等。

台下也开展了热烈的讨论。几位同学在发言中阐述了自己的择科意向并说明了原因，他们的经验分享也让一些尚未确定意向的同学们重新开始思考。

希望通过这次班会课，同学们能够对现实面临的文理分科问题进行更深的思考，对于自己的目标也有了更明确的方向。文理分科是步骤，不是目的，祝同学们能够在接下来的学习生活中选择自己合适的道路，全面发展。

（高一6 赵雨奇供稿）