“青春的花开花谢让我疲惫却不后悔。”班会带着些许青春的忧伤开始，一首忧伤却又坚定的诗让体育课后的同学平静下来感受梅雨天里浓浓的诗意。七位同学随后为大家带来了一组诗，或厚重，或轻快，或深沉，或卖萌，迥异的声音却一起迸发着青春的热情，在悠扬舒缓的音乐下让同学领略了一番理科生文艺的内心。

你可能听过解学仁老师的电磁感应，见过林洪老师精彩的实验，想过丁老师帅气的不屑，但你一定没领略过平时或严肃或深刻老师内心最自然的冲动。解老师的诗博学，林老师的诗实用，丁老师的诗幽默，在我们的青春中留下美好的老师们也用诗歌纪念他们各自美好的青春。农夫山泉，你肯定喝过，但你一定没有像王俊杰一样爱过。三分钟的写诗速成班，在王老师的循循善诱和俞阳同学超强的领悟力中，即兴的农夫山泉小诗带着一股小清新使大家捧腹大笑。写诗似乎不再是文艺青年的特权，写诗也不再是只能在一轮永远皎洁的明月下，一眼永远清冽的山泉旁矫情的感叹，诗意就在身边。同学们一首首独特而富有活力的诗不仅感染了自己，也感染了每一位同学。而一首短小的藏头诗也让大家在笑声中明白诗歌也并不一定需要很高的文学造诣，只要你一瞬间最真实的感情。

青春富于激情，而诗歌同样洋溢着激情。你或许埋怨过现在枯燥且沉重的学习生活，何不暂时放下五·三，合上重难点，用诗歌唤醒你心中青春而热情的心。相信未来，青春不畏惧困难和失败，汗水和泪水，都是青春最真实的点缀。相信未来，热爱生命，在同学们大声的朗诵中，我们结束了本次班会，但却踏上了未来如诗般的青春。

（高二8班 供稿）