知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面，对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。

每年的4月26日是世界知识产权日，这是由世界知识产权组织于2001年设立的节日，目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新的法律环境。

4月22日，高二4班召开了一次关于“人工智能发展带来的知识产权问题”主题班会，同学们积极参与，共同探讨，氛围融洽。

首先，徐立帆同学从AI在美术方面的渗透谈起，阐释生成类AI给人们带来的灾难，她指出，许多的AI靠“学习”人类画师的作品来生成“自己的作品”，这本身就是对画师知识产权的侵犯，她指出，生成类AI会消解人的价值型，而且真假难辨的声音图像文字入侵了整个互联网，AI的“作品”让受害者更难保护自己的知识产权，造假变得低成本而且具有极强的迷惑性，这会给创作者社群和整个互联网造成严重的问题。

徐立帆同学给出几张图片，让大家分辨其中哪些是AI生成的，不少同学都遇到了一些困难，现在的AI模仿能力已经可以做到难以分辨了。在游戏的欢声笑语中，同学们也逐渐意识到将人类作品大量投喂给AI，不是一件好事。

从根本上来说，生成类AI侵犯知识产权的问题核心在于未经同意的数据训练，太多人缺乏知识产权意识，不懂得尊重别人的作品和创新，人工智能在很多领域的滥用更是加剧了这个行为。

在此，我们提倡大家了解有关知识产权的法律法规，明辨生活中各类侵犯知识产权的行为，学会利用法律的手段维护自己和他人的知识产权。

高二4班 陈宇曦、徐立帆报道