期中考试“轰轰烈烈”地结束了。同学们都已得知自己的成绩和考试情况，我们班进行了一次关于期中考试的总结班会课。

“成功无捷径，学习当奋斗。”这句话是我班学习委员顾晗洲同学带给我们的一句话。

首先。我们分析了我们班的现状。学习态度和学习方法以及学习的时间安排是我班同学普遍存在的一个问题。就此，顾晗洲同学提出了三个问题。

“1. 成绩是上升还是下滑？2. 如果上升，上升原因是什么？3. 如果下滑，问题又出在哪里？”

第一个问题同学们都能回答出来，但是第二个问题看似简单，反而难住了大家。大部分的人会去分析成绩下滑的原因，然而很少有人会关注上升的原因——是因为题目适合我们，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了——从这几个方面，我们亦可以获得对自己有一定启示性的收获。

对于知识点和考试技巧，他也作出了一个比较好的总结。期间，同学们认真听取来自顾晗洲同学的经验和方法，大家都获益匪浅。

之后，他表彰了一下此次班里考的好的同学，并请我们班的“文科小王子”戴嘉祺同学对他学习文科的方法进行了一个讲解。他头头是道，条理清晰，大家都听得十分愉快。

再然后是对于未来的展望，命名之为“吸取教训·进取篇”。顾晗洲同学并没有说一堆众人皆知的大道理，而是形象生动地为我们讲了“龟兔赛跑”的四个故事。

龟兔赛跑的故事家喻户晓，然而在新编的四个故事后面，他为同学们都做了一个详尽的总结。摘录如下：

“启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。”

“启示二：有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。”

“启示三：在学习中发掘自己优势，转变心态，改变学习方法。”

“启示四：发扬合作精神，共同促进。在这个集体里，我们要抱团。我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。”

他还为我们讲了著名的“包子理论”，同学们在捧腹大笑之余还深有感触。其实学习就是一个积累的过程。就像盖楼房一般，没有地基，没有起初稳固的基层，哪里可以造出摩天大楼？基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。

最后，顾晗洲同学以精炼简洁的话语对此次班会做出了总结——

争分夺秒，我们有能力做得更好。高一玖班，加油！

（高一9班 供稿）