学生天地

演讲者介绍：张霁雯，现任校学生会文艺部部长，高二4班班长，曾获得校五好学生，二等奖学金，优秀团员等荣誉。积极参加校内外活动，多次担任戏剧之夜、文艺汇演、《雷雨》活动等总导演。

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好。我是校学生会文艺部部长，来自高二4班的张霁雯。今天我演讲的主题是：实践中学习，活动中成长。

五年前初入杭外时，高年级的学长学姐们都会赠予新生们一张纸条，上面写着对于杭外学习生活的建议以及美好祝愿。我收到了一张来自陌生学姐的便签，上面详尽地介绍了学校的五大节，留下一句“去拥抱丰富多彩的活动吧！”

去年暑假，我参加了学校举办的优秀学生“红色研学”暑期实践活动。在建党百年之际，我们一行人乘车前往淳安县下姜村——这个被称作梦开始的地方。它曾是薪柴占道、卫生脏乱差、山头一片秃的麻烦村，也曾是“茅草房、烧木炭，一年只有半年粮，有女莫嫁下姜郎”的问题村。可那天的我们，只看到了绿树苍翠，碧波荡漾。坐在村中心的大礼堂中，我们聆听了来自下姜村老书记的故事。跟随着他沧桑稳重的声音，我们回到了2003年。那一年，这里还是脏乱差的山沟沟，但也就是在那一年，习近平总书记第一次来到了这片土地。在之后的十余年间，他四次下访下姜村，四次给村民们写回信。当老书记讲述到习总书记乘车四小时，只为到村民们家中的炕上坐坐时，情到深处，眼里闪动着泪光。那天我们还来到了下姜村展示馆，这里，讲解员亲切地向我们讲述了下姜村发展史。我们了解到了下姜村从“穷脏差”到“绿富美”的蜕变之路，了解到了这个不起眼的小山村是如何在党的带领下成为农村脱贫致富、走向共同富裕的典型示范。再次漫步于下姜村的水光山色间，“白云翠竹油菜花，流水古道有人家”的田园画卷在眼前徐徐展开。在这里，我们切身体会到了乡村振兴的深刻内涵，体会到了“绿水青山就是金山银山”的实践意义。

就在上个月，戏剧之夜的舞台缓缓落下帷幕。作为总导演的我，在潮水般的欢呼声与掌声中走上舞台，深深鞠下一躬。那一刻，三个月来无数回忆涌上心头。对于许多戏剧小白来说，三个月要改编完成一部长达40分钟戏剧作品的编排，并非一件易事；而对于一群十六七岁的高中生来说，要将不同年龄段的角色牢牢地立在舞台上，更非一件易事。在陆老师的带领下，我们欣赏电影，阅读原著，品味台词内涵，揣摩人物性格，解构其情节，再重组于这个专属于我们的诗社中。在这里，我们学习怎样改编戏剧，怎样设置戏剧冲突；我们排莎剧，反复体会抑扬五步格的韵律；我们读《自己之歌》《为选择的路》，在诗歌中勇敢地探寻属于自己的人生之路。而这些，都是我们在课堂上无法得到的。剧组的排练生活还教会了我们很多。我们学会了团队合作，学会了与他人沟通协调，更重要的是，我们以此为契机，结识不少优秀的同龄人，不断以他人为榜样，不断学习，不断成长。

无论是戏剧舞台上的精彩表演，或是红色研学活动中的下姜之旅，都是校园生活中一次不可多得的活动经历。在这些实践活动中，我们收获颇丰。活动往往能给予我们书本上未提及的知识与技能，我们在实践中学习，在活动中成长。

当然，有关“学习或活动”的选择也常常成为我们校园生活的困扰。于是在演讲的最后，我想送给同学们几条小tips。第一，要有选择地参加活动。选择适合自己的，亦或是自己感兴趣的参加。第二，参加活动时要专心一意，不能划水，躺平，亦或是摆烂。活动是一场提升自己的体验，唯有用心一也，才得以有所收获。尤其是在团队协作中，你的划水就是对他人的不负责。第三，要做好学习与活动间的平衡。提前做好计划，每天为自己预留一定量的学习时间，并利用好碎片化时间。

站在五年后回看初入校园时的那个自己，我会庆幸自己收到了这样一张纸条，它激励着我不断参与各种活动，在一个个舞台上展示自己，在一次次活动中留下属于那个时刻的专属回忆。同时也感恩学校为我们在小和山脚构筑起一个“乌托邦”——这里有五大节，有《雷雨》汇演，有羽林争霸，有精彩纷呈的社团秀，有走出校门的研学交流活动。当然，还有我们朝气蓬勃的青春。而此时此刻，我想把学姐送给我的那句话再送给大家：“去拥抱丰富多彩的活动吧！”在活动中发掘内心之向往，提升自我之品格。

谢谢大家。