学生天地

亚里士多德曾说过：“一个人不和别人打交道，不是神就是兽。”中学生处在身心急剧发展的阶段，学习压力较大，所接受的信息量日益增多。好的人际关系可以促进知识技能的学习，可以促进心理健康水平的提高，还可以促进个人的成长。5月9日下午，初一5班郑络予小组就如何培养好的人际关系，掌握社交技巧等一系列问题，开展了一次富有意义的班会课。

此次班会由郑络予、周钰梵精心编排并主持，班会课内容从认知、践行、处理三个方面来展开。主要介绍的是朋友关系、同学关系一类同龄人之间的人际交往。

首先，两位主持人通过风趣幽默的对白向同学们介绍了人际交往的重要性，引出接下来社交与择友的相关策略。在知识内容的输出过程中，主持人运用小游戏、情景剧和提问等辅助形式为同学们带来更有意思的学习体验。整节课的内容安排紧凑，氛围轻松活跃，同学们也认真专注。

社交处理部分，班会课通过来信和情景设计反映出日常生活中普遍的人际交往问题，谭佳琪、方孙翔宇和马高博参与情景剧的表演，由他们的精彩演绎引出对矛盾事件的分析及正确处理方针。接着，主持人谈到异性交往环节，通过言语仪态与正确看待两个方面进行介绍。有同学在这一环节踊跃地发表自己的体验和看法。王铭予同学认为制造异性之间的舆论会造成当事同学的不快，得到了大家认同。

班会课的最后，主持人展示了一些人际交往实用的小技巧，希望能对同学们有所帮助。班主任袁老师对本次班会进行点评，肯定了小组成员对班会课的准备和编排，并强调了人际交往时尊重他人的重要性。

希望同学们通过本课的学习，能够掌握人际交往的基本原则和技巧，学会积极地与人交流、沟通、合作。

                                                         初一5班 郑络予