学生天地

演讲者介绍：麻赫皓，现任高二（1）班学习委员，哲学社社长，学习成绩优异，曾多次获“综合素质优秀生”称号。

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是高二（1）班的麻赫皓，很荣幸可以同时作为一等奖学金获得者代表和先进班级代表在此发言！

我和杭外的缘分始于2017年初秋，我站在杭外高大的校门前，两旁鲜花清新淡雅。我拍下了我和杭外的第一张合影，我坚信，这里就是我美好未来的起点。可是，入学后的英语测试，100分的卷子我“荣获”27分。我整整努力了一年，但一年后的期末考试，我和61分的数学落荒而逃。如此反复，故事开始慢慢进入俗套模式：初二开始成绩有了起色，我奇迹般地进入了年级前三分之一；曾经英语垫底的我，在初二最后一次考试以97分的意外成绩获得了第一。

俗套故事依然在继续，所以，老师就叫我来作国旗下讲话。在这之前，我听了四年的国旗下讲话，深知学习方法并不具有普适性。每个人所需要保持的阅读量、活动量、训练量大不相同，对知识的吸收和转化也天差地别，具体的学习方法或许只能自己探索。在此，我只想与大家分享几点曾经帮助到我，我自认有价值的思考和笨拙的办法。

不必太过在意他人的目光，认准路，走下去。英语整理是杭外的传统经典作业，初中的时候，我一写完别的作业，便全身心投入英语整理。遇到的每一个新词，我都会把能在牛津词典找到的一切抄录在我的本子上，英文释义，例句，甚至例句的翻译。一个学期，我写掉了两本80页的B5本子。当时有不少同学对我的做法表示不解，但我深知，这是没有任何英语基础的我仅有的招数——投入更多的时间。或许这之于有些同学不是必经之路，但之于我却是别无选择的进阶，但我坚持了。

学习是接受孤独的过程。每个人都有属于自己的生活节奏和学习方式。或许没有人陪你去图书馆自习，或许四点一线的生活不会时刻有人在你身旁陪你嬉闹。或许你会莫名地感到无法承受的压抑和孤独，于是开始彷徨，或许这时组队学习可能是有益的，但我想说的是，这并不意味着一个人便无法存在。我并不希望各位变成孤僻的人，而是希望大家能拥有走出热闹场的勇气。

学会和自己和解。人生是具有戏剧性的，总是在你最疯狂最得意的时候将你击倒在地。比如初一当我终于爬上英语平均分时，61分的数学让我痛哭流涕；也就在两个月前的学考，我的拿手科目地理只得了B。我已经不记得当时的痛苦，可现在能够轻松谈及这些失败的释然，让我快乐。在和自己反复和解的过程，内心会变得更为强大，宁静而清澈。

坚持健康生活作息习惯。我也曾经尝试过熬夜学习，可一个月不到便放弃了。现在还是坚持十点睡觉六点半起床的标准杭外作息时间。足够的睡眠是至关重要的，千万不要用牺牲休息的方式自我感动，到头来都是得不偿失。

珍爱你所在的班级集体，努力为班级多做贡献。班集体的环境会深深影响个体发展，谁都不可能离开集体孤立存在。比如，初三时，我们班学习氛围极好，同学们互助，自习时间就算没有老师在管理，我们都能保持安静，几乎每个同学都有进步。进入高中以后，我们班在傅旭丹老师的带领下，也很快就进入数字化管理的模式。同学们的日常学习行为，生活习惯，等等，都会被记录成一个个具体的数字。这个系统听起来琐碎，工作量巨大，但具体分配后给每个班委后便拥有了可行性。如此一来，每位同学一学期内的表现便能以数字比较客观地呈现出来。这不但能让每学年的评优有客观依据，也能督促同学们共同创造良好的学习生活环境。

最后，我想说，学习不可避免地要成为了学生生活的主旋律，但这并非一切。在学习方面，无论你过去有多大的成功或失败，现在处于怎样的状态，将往何处，你都需要保持灵动、开放、谦逊、自信和乐观。你不必成为最强的，但你必须时刻积攒着生命的能量，为不确定未来时刻准备着！努力活成让自己满意且骄傲的人，不停生长！

谢谢大家！