童年，是每一个人最独特的回忆，有欢有喜，有悲有乐，过去有的时候现实总是不尽人意，可童年永远在我们的记忆中留下好的，筛去坏的，也许是人对童年时期的“欢乐”印象让我们选择性“遗忘”了那些事情罢。

最后的六一儿童节，没有在小学时那样多样的活动，不过我们也应该从安逸和欢乐的温室中脱离出来了，于是班会课便成了我们对儿童节的告别仪式，由11110寝室的同学们主持了这次班会。

随着一张张童年的照片亮起，同学们相继猜测着照片上的同学，有的小时候和现在没有巨大的差别，有的却一转风格，变得和以前截然不同，让同学们抓耳挠腮，感叹着别人小时候的可爱和天真无邪，看到自己的照片时，同学们总是捂住眼睛，不知是过去的自己不好看，还是以现在自己的颜值没脸看过去的自己。

第二个阶段是童年囧事，各个同学都打开了话闸子，说起自己小时候的尴尬事，有的是认错人，有的是被小朋友喊阿姨，应有尽有，大家都笑得前仰后翻。这使我又想起了小时候的囧事，当时确实有点尴尬，但是现在想想，却有些好笑，和之前过的十几年一样，正面和负面的情绪到现在看来也只是过眼云烟，回想起来，没有当时真正身临其境的感觉，感觉自己只是一个旁观者，飘在半空看着自己。

PPT上闪烁着一部部动画片的照片，同学们激动着叫着它们的名字，甚至有些同学从座位上跳了起来，是啊，那可是我们童年的回忆，是我们真挚的伙伴，无论它到底陪伴了我多长时间，我只知道，它给我带来了在童年时期的快乐，这就足够了。

黄老师发下来了一封封信，原来是父母为我们写的告别童年的寄语。也许，有些真实的话语，当面说不出来，在文字中，却能一一写出。信中，少的是花言巧语，多的是真情实感，字里行间透露出家长们的爱与期望，同学们都沉浸其中，有所感慨。

最后黄老师又结合经典童话《小王子》告诉我们她选择“小王子”信封的用意。老师希望即便童年远去，我们每个人仍不会丢弃童年时的那份善良纯真，保持赤子之心，让小王子永驻心中。

我们告别了童年，尽管这种感觉有点不真实，往往这种关于时间的流失总是给人一种缥缈的空虚感，可是我们确确实实地离开了它，离开了那个名为“童年”的一生。“青春”正在向我们招手。