一场竞赛,是青春的心在听着时代的脉搏——记高一4班班会
学生活动 浏览次数:1271 发布时间:2020-06-03 11:26:31
在这个炙热的夏天,在这次班会课上,我们针对当下疫情,把握国际局势,通过知识竞赛的方式激发出了一份朴素的快乐与热情。虽然是在下午,但同学们对班会的投入让他们摆脱了往常的困倦,每个人,无疑都得到了一份弥足珍贵的记忆。
这次班会的主题结合当下国际疫情,以知识竞赛的方式,把同学们分为四个大组来竞争答题,使每个同学都加入其中。题目的内容涵盖了抗疫、科技、历史等十个科目。精心准备的PPT让内容范围广泛且个数繁多的问题显得条理分明,有效地帮助了同学们更好地理解题目。黑板上标记的每一次加减分,使同学们纷纷激起一颗勇争上游的心,一场激烈的追逐就此开始。
面对一道道题目,不论难易,同学们都竭尽全力,黑板上的分数是每一个人劳动的成果。一开始时,由于答错题目,一、四大组有些落后,但是他们并不气馁,而是尽力完成接下来的每一场比赛,群策群力,最终竟然反超比分成为赢家。与之相反,三大组开始时就遥遥领先却在后期因为心高气傲地选择难题而失去了优势。在比赛中,这种骄傲与坚持导致的反转也是一次珍贵的切身的教育,朴素的真理也正是蕴含其中。
这种道理也蕴含在我们的题目中,我们国家走上正确的道路,有效控制住了疫情,但是我们仍要坚持道路,不能松懈。题目里针对疫情的题目正是一次很好的补充与提醒,今天的我们是否还记得学习过的抗议知识呢?今天的我们是否还践行出入地铁公交戴口罩呢?今天的我们是否仍然关注着疫情的动态呢?除此之外,此次竞赛也旨在扩展我们的视野,联系疫情与科技、历史等多个方面,从多个角度考虑问题,层层剖析疫情泛滥这一社会复杂现象背后与各种事物的联系,让我们获益良多。
一场竞赛,虽然大家互相竞争很投入,却反而更拉近彼此的距离。有人没有答出刚学过的问题出了糗,有人连答多题逆转比分,让我们在学习之余享受着比赛的氛围,提高了效率。
一场竞赛,是我们对当今世界的各种看法与求索,我看到了一颗颗青春的心正在聆听着时代的脉搏。
(沈葆祺 撰稿)





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