5月25日下午，高一（4）班举行了主题班会。本次班会上，同学们进行了相当激烈的比拼，这是一场关乎获取他人信任的比赛。虽说是班会上的娱乐活动，但这场淘汰赛依然有属于它的意义。“实践出真知。”比起赛前许多同学自信的长篇大论，身在比拼中，如何清晰地罗列出自己的观点，如何对其他同学提出的质疑进行合理反驳，如何与自己信任的和信任自己的建立起联盟关系，这些需要综合运用辩论、演讲、心理学技巧的难题，这些需要每一位参赛选手拿出强大的心理素质、到位的表情与肢体管理、巧妙的话术、选择的果断性，才能获得胜利。

为了本次比赛更加具有竞技性，第一轮是由全班分成两组举行的淘汰赛，每组分为三个阵营，分别是凭借真智慧眼判断出其他人身份的无技能者，能够得知队友身份、相互掩护的淘汰者，和与无技能者处于同一阵营却可以被淘汰后带走他人的能力者。同学们凭借敏锐的观察力与逻辑分析能力，判断出敌我，说出自己分析的同时取得他人的信任。最终第一组获得胜利的是淘汰者，第二组中尝胜利果实的是无技能者。

第二轮比赛的成员则是由班中竞技能力强、参与积极的同学组成。同样分为三个阵营。但每个阵营的身份技能与上一轮略有不同。主要体现在能力者的技能更丰富不同，每位能力者所拥有的技能都是独一无二的；同样，淘汰者组中也设置了一位有着特殊淘汰能力的淘汰者。比赛第一小局，淘汰者并没有成功淘汰另一阵营的任何一位，因为能力者发动了自己的能力。在赢取大家信任的辩论环节，一位能力者击败了同样竞争主导权的淘汰者。可好景不长，该能力者被另一位似乎没有完全相信他的能力者投票出局。第二小局同样没有人出局。同学们毫不吝啬地展现自己的逻辑推理能力和辩论能力，为场上贡献了许多精彩的分析推理。随着局势的进行，各阵营均有人出局。在最后决定胜负的关头，淘汰者做出了正确的选择，准确地淘汰了仅剩的一位能力者，获得了本轮比赛的胜利。

这次班会活动得到了全班每一个人的积极参与，大家在娱乐放松的同时锻炼了自己的分析能力和演技。同学们在实践中寻找技巧，也从同学身上吸取优点。通过这次班会，同学们的思维更开阔了，在学习中遇到困难可以有更多的解题思路和解决办法。

（蒋方琳、顾瑜晴、乔亦萱、王恬恬 报道）