“龙生九子是哪九子？”“四大力学包含哪些？”“前八大姓氏是什么？”

面对这一个个令人头痛的问题，你将如何回答？2月27日这天班会课，我们班开展了一场别开生面的“IQ战争”。

只见邢琳煜从容地走上台，在同学们的喧闹声中大喊一声“STOP”，全班立即安静下来，我便意识到，这次的班会课不一般。待每位寝室长抽完签后，比赛正式开始。第一个环节是必答题，这个环节的题目不是很难。因此几乎每个寝室都有得分进账。

第二轮是抢答题，这不完全是IQ的较量，也许更是速度、敏捷等多种能力结合的一次比拼。只见PPT上显示了一幅画，要我们猜出画的作者。显而易见，答案是凡高，但若是这么轻易地就回答了，我也不会特意来点出。当裁判一声“开始”令下，同学们争先恐后地抢答，也许是令裁判眼花缭乱，无法判辨谁先抢到答题权。之后速度之战就开始了，一排人齐刷刷地站在讲台上，微微抬起一只手，等待裁判的发令声，只见一位幸运儿靠速度成功为自己组添上了20分。

最后一个环节是风险题，也是最刺激的，虽然每个同学的速度没有前一环节的灵敏，但却比前一环节警惕了许多。因为风险题——顾名思义是有风险的题目，答错了分数将会被无情的扣去，前面的努力都白费了。在最后一题的抢答上，就有五组被取消了资格，只剩下最后一组，此组的那名抢答队员紧张地盯着PPT，一是因为胜负在此一举，二是在猜测题目的难易程度。结果——电脑不给力，链接出了点儿毛病，那名队员惊讶地对着电脑，不知道他应该是哭还是笑。这应该也是本次活动的笑点之一了。

“知识竞赛，秀出不一样的自己”，这次班会课让大家增长了见识，收获了知识，更让我深切体会了章教官曾说过的一句话——“没文化真可怕”。

　　　　　　　　　　　　　　　　　      　　（初一1班 陆佳雨）