演讲者：施骁原，高二2班，现任班级体育委员，曾获“校十佳歌手”称号，“21世纪杯演讲比赛”浙江省高中组冠军，全国一等奖，“希望之星英语风采大赛”浙江省高中组冠军。

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好。我是来自高二（2）班的施骁原。这次很荣幸能有机会在外文节开幕的前一周做国旗下讲话。相信大家在之前多次晨会中，就已经听到许多英语人才与我们分享的比赛经验，所以今天我想把重点放在自己参赛的经历和收获中。这次代表我校参加“21世纪”演讲比赛并获得了浙江省高中组冠军和全国一等奖的荣誉，我感到万分荣幸。而当我又得知我创造了十几年来，杭外高中选手在该项赛事中取得的最佳战绩时，我也是一连兴奋了好几天。

初中的我有一个绰号，叫“千年老二”，在我房间柜子里摆放的11座奖杯中，其中的8座都刻着“亚军”两个大字，而剩下的三座冠军奖杯都是我上高中之后才获得的。但是，这么多“第二”的折磨并没有削弱我对英语学习的热爱，反而使我更加努力地去锻炼自己的思维和语言组织能力。我对英语演讲比赛是情有独钟的。早在初一的时候，我就参加了21世纪杯的初中组选拔，并且先后获得了杭州市和浙江省的亚军，我的朋友们都开玩笑说：施骁原这辈子都拿不到冠军的，就是个“千年老二”的命！从那时起我就立下了一个flag，在将来一定要拿到一次“第一名”，证明自己，让他们好好“真香”一波。而当我刚步入高中生涯半个学期，就在希望之星省赛场上勇夺冠军时，我就激励自己：我已经变强了，不再是那个只会拿第二名的弱者了。不出所料，在今年的21世纪演讲比赛中，我在杭州市决赛，浙江省半决赛和浙江省总决赛中都获得了清一色的“冠军”头衔，也成为我校唯一一名获得“21世纪杯”和“希望之星”省赛双料冠军的选手。       

了解我的同学们应该都知道，我平常在英语课堂里表现地过于活泼，经常忍不住要带几波节奏，聊一些好玩的话题。比如唱，跳，rap，篮球，好在我的英语老师是一位性格温柔并且善于忍耐的好老师，所以她当然能够理解我偶尔活跃一下班级气氛的行为。

但是，当我站在万众瞩目的国际演讲台上时，我表现得和平日里那个自己截然不同。那时的我满脑子只容得下一个东西：那篇已经被修改过几十遍的稿子。当我拿到即兴演讲的题目后，我的思维飞快运转，在清晰构造观点框架的同时，还需要努力将自己的语言流畅度打磨到最好。在已备演讲，即兴演讲和评委问答总共7分钟的演讲过程中，我逻辑清晰，陈述流畅，表现得还算令人满意。赛后，有两位评委还专门来找我聊天，表扬我观点的表达很有力度。我在最近英语课前热身演讲和辩论环节的表现，都没有像那天发挥的一样可圈可点。我想，这也许就是全国舞台的魅力吧。

同时，我也希望借此机会感谢我校负责此次比赛的外文组老师。她们专门从南京请了演讲专家，给我传授比赛技巧和临场经验。我的指导教师张蕾老师也几乎每天抽出时间对我进行口语训练，她帮我整理了大量有用的演讲素材，挑选了许多贴近生活的问题，让我写下自己对这些题目的看法后与她交流，较好地帮助我打开了思路。    

参加这次全国总决赛，我受益匪浅。我认识了不少来自五湖四海的英语奇才，在和他们的交流中也了解到了全国各地许多有趣的事件。我尤其欣赏其中一位实力强劲的南京选手，由于我们在之前的全国半决赛中同台竞技过，所以对彼此都有一定的了解。我们在总决赛期间相互学习，相互鼓励，也经常会给对方提出一些针对性的问题，来模拟与评委互动的环节。我们两人最后也都取得了令自己满意的成绩。虽然无缘全国三甲些许有点遗憾，但这次比赛让我认识到，自己还有很大的进步空间，在将来我也一定会努力地为学校争取荣誉。

很多同学都问我，怎样才能提高英语的沟通能力。说句实在话，要想提升这方面的水平，方法的确比较单一，没有什么捷径可走。有人说多看看美剧，听听英文歌，就可以让自己的听说水准达到很高的高度，而当你步入高二，真正体会到考听力试题有多么模糊之后，你肯定就不会这么想了。我能想到最有效的方法，就是把握住一切能用英语交流的机会去练习听力和口语。我在每节英语课和外教课上都扮演着一个“话痨”的角色，这并不是什么不好的事情。如果你不勇于用英语表达自己内心的观点，只靠着做托福阅读题，背雅思词汇来支撑自己的英语学习，你就会一直被这门语言所束缚，却没有能力反过来去支配它。

除了平时的英语课堂，我校最具特色的外文节也是同学们感受英语魅力的一个很好的平台。初高中演讲比赛的开展，spelling bee的比拼，再到各班微电影的呈现，这些多彩的活动几乎渗透到了英语学习的每一个方面。我从初三时参加drama night的主持，到去年获得微电影的最佳男主角，再到今天有机会站在这里与同学们分享我的比赛经历，它见证了我在外语学习方面一点一滴的进步与成长。下周，我校即将迎来外文节，希望同学们能积极参与各年级组织的活动。最后，预祝下周的外文节顺利开展。

谢谢大家！