3月18日下午的班会课上，团支书吴一凡带领高二（6）班全体同学观看了施一公教授的专访视频，并就视频中贯穿着的“小我与大我”的理念进行了学习与讨论。

视频中，施一公教授介绍了他决心创办西湖大学的心路历程。他说，我们的民办教育是对公立教育的一种重要的补充，而他作为政协委员，希望提出一些建议让国家去研究，并做出一些政策性、导向性的创新支持。施教授结合自己在美国大学做科研的经历，加以自己对于中国教育优势与短板的认识，意识到了各取东西方教育所长而创办一所小型研究型大学的意义，因此便与怀着同样志向的科学家们开始了西湖大学的筹备。

而这则专访视频关注到的另一个点，是施教授的办学理念。施教授借着前段时间热播的电影《无问西东》，谈到了清华人的担当。他认为，人在个人奋斗，实现自我价值的同时，心中要有一个大我。这也印证了清华大学的校训“自强不息，厚德载物”。施教授将自己描述为一个“现实的理想主义者”，但他又提到，理想主义者如果不现实，则也做不成事情。在施教授的身上，他既有着远大的志向，对自己的人生，乃至整个中国教育，都怀揣着理想，他又踏实前行，将自己之于社会的作用发挥到极致。

施教授也坦言，在西湖大学的筹备过程中，他遭遇过拒绝，但同时，亦收获了不少感动。他谈到了自己在筹集资金时的焦灼，谈到了企业家们的理解与慷慨的捐赠。他说，政府理解了，也在支持，社会理解了，也在尽力。

观看视频后，团支书分享了自己对于施教授所提到的“小我与大我”的理解。他认为，“小我与大我”是一个相对概念，奉献不等同于集体主义，小我与大我是可以统一的，因为人在为社会（大我）奉献的同时，也在实现自己（小我）的价值。

最后，班主任赵老师对班会作了点评。她谈了观看视频后的体会，她认为，西湖大学的师生们，是一群怀着梦想并有着坚定信念的人。我们作为中学生，也当树立远大志向，做一名现实的理想主义者，不忘初心，踏实前行。

（高二6班 陈响 供稿）