11月26日下午，初一6班开展了初中学习生涯规划班会课，班主任陈小明老师邀请了高一1班郏一苇和高一6班何许嘉，为我们的初一学习和生活作指导，就时间规划、班级管理和学习安排展开了话题。

因为初一是相对自由的阶段，有大把的空余时间供我们自行安排，而每个同学之间的差距就此拉开。那么如何做到不落后呢？鲁迅先生曾经说过：“我是用别人喝咖啡的时间来学习的。”所以我们应该抓住这些空闲时光，合理分配利用，并注意劳逸结合。

“初一阶段的同学，中饭后的午休时间是比较长的，这时候每个人做的事情是不一样的，自律性高的人会做些有意义的学习任务，而有些同学则会在体育馆和操场上打一中午的球——虽然并不是绝对的坏事，经常如此，就不科学了，应该学会如何合理安排时间。”

“可以先把作业做掉一些，或者巩固一下上午学过的课程，亦或是对下午的课进行预习，总而言之，不能把所有的时间虚度了。”

学姐的话让原本浮躁的我们陷入深思反省。是啊，杭外这个高手云集、学习进度快的地方，稍微放松一些，或有所懈怠——“抬起头就会发现，又是一个崭新的世界……”学姐就自己的亲身经历调侃道。“碎片化学习，是我们在杭外必须要培养出的技能。”我们应该好好利用下课短暂的时间，做一下下节课的准备，或者翻翻下节课要上的书。而非将时间浪费在那些意义不大的事。

关于班级管理，学长强调的是“公平公正”，“以身作则”。

“班干部制定评判同学对错的标准，不能因亲疏关系非公平公正地裁决。同时，自己也要遵从此标准，为自己定底线，这些是必须要做到的。”

我们也提出了自己的疑问：当自习课时班级内很吵闹时，如果自己是班干部，站出来大喊一声“安静”，有些同学很不高兴，甚至使自己失去了友谊，这是对的吗？

对此，学姐也作出了回答：“这是班干部的负责任，如果当时同学们很不高兴，那是必然的，谁都会觉得在自己聊天的时候被打断很不愉快。但是之后同学们会理解你并感谢你，并不会因此一而再再而三地责怪你。”身为班干部，我们应该照此去做；身为同学，我们应该积极配合。这才能形成一个团结向上、积极奋发的班集体。

学长学姐的经验之谈让我们对初中学习生活更加了解，对日后的学习生活有了新的规划和展望。

                              年级组整理 张由、陈袁、濮思羽联合报道