9月11日，高二2班举行了关于暑假社会实践活动的汇报展示。暑假期间，班里的5名同学参加了由海宁日报社举办的“溯源钱塘”地质夏令营活动，借此班会课，他们分别将自己的心得体悟与同学们作了分享交流。

本次地质研学夏令营，始于海宁观潮胜地，止于衢州龙游石窟，全程三百公里，沿着钱塘溯源而上。研学旅程的时间虽不长，但收获颇丰。不论是九溪十八涧、梅城古镇、三峡水利工程、富春江、霞山村还是钱江源，处处都有值得研究的地方。同学们采集了钱江源的动植物标本；测定了富春江和新安江的水质；尝试了非物质文化遗产虾灯的制作；参观了农夫山泉工厂的生产流程；分析了龙井村、梅城的区位条件；探究了霞山村的形成原因等。

其中，孔健平和吴明睿主要介绍了杭州和海宁两处的行程，从排水工程的机械原理到钱塘江的之字形走向，这些在同学们看来似乎有些陌生的知识，在研学旅行的过程中却变得清楚明了了，也让同学们对地理这堂课更加地感兴趣了。

张一可和颜泠澜与同学们分享了在桐庐、建德与衢州的所见所闻。不论是龙游石窟还是三江汇流地，大到一个溶洞的形成原因，小到一个古村落用鹅卵石作为建筑材料的理由，这其中无不蕴含着一个又一个的地理知识。哪怕只是路边随手捡起的一块石头，都有着它自己的地理故事。

最后，叶欢则将重点放在了旅行的感受上。参加研学旅行的人来自全国各地，有海宁的、有杭州的、有温州的、也有陕西的，年龄段也是各不相同，撇开初高中在校或是刚毕业的学生不说，甚至还有一位妈妈带着自己七岁的孩子一同前来的。她说，因为她对地理感兴趣。不同地方，不同年龄段的人因相同的热爱聚集在一起，一起完成同一件事情，这是一件多么美好而又有意义的事情，这意义甚至超过了研学本身。

这样的地质研学夏令营对同学们而言，是一次不可多得的体验。与普通的旅游相比，这更是一次宝贵的经历。

                                             （叶欢 供稿）