3月20日，意大利雷迪学校师生团抵达杭州，来访杭外，开启了为期七天的交流学习。

（李力副校长致欢迎辞）

（雷迪学校带队老师Silvia致辞）

在灿烂的三月，意大利雷迪学校的学生在杭外同学的带领下，在开满樱花的杭外校园里缓缓漫步。从校门到周恩来广场，从操场到教学楼，在杭外同学的讲解下，意大利的同学们了解熟悉校园，感受不同国家之间校园文化的差异，对之后的学习交流生活更是满怀期待。

为了使意大利的同学们身临其境地体验杭外校园生活，感受中国文化的魅力，促进文化交流互动，杭外的老师们开设了丰富多彩的校园课程。

21日下午是孔黎娜老师的中文课。孔老师从古汉字讲到汉文成语，通过精心设计的小游戏和自主制作漆扇的体验，让来访同学亲身体验了中华文化的博大精深、源远流长。

时值阳春三月，草长莺飞之际，26日下午，刘江锋老师应和着这盎然春意，悉心指导意大利学生执笔挥毫，以如椽大笔写下“春和景明”四个遒劲有力的大字。在横竖撇捺的起承转合间，让异国友人真切领略到中国书法那跃然纸上的灵动气韵与蓬勃生机。

书法课过后，意大利友人们体验了鲁红老师精彩的乒乓球课堂。同学们都聚在乒乓球桌旁，仔细聆听老师所传授的技巧与方法。在接下来的自由打球环节，同学们都展现出对乒乓球的巨大热情——这场跨越语言的乒乓初体验，恰似微型乒乓外交的当代缩影。

在体验杭外校园生活之余，意大利师生团还在杭外师生的陪同下走出校园，游访杭州。

3月24日，意大利Redi师生团造访了灵隐寺飞来峰、西湖三潭印月（乘坐了游船）以及河坊街，在杭州春日阳光的沐浴中了解了中国的禅寺文化、建筑艺术以及传统手工艺。旅途中同学们对新奇的美食和景观叹为观止，主动记录下了所见所闻，积极尝试了广场舞和各种特色玩具（如鸟鸣笛），留下难忘的记忆。

26日下午，我校大预班同学与来访意大利同学开展了一次友好的交流会。通过交流，双方逐渐深化了对彼国文化的了解和认知。

第一个环节是城市和学校介绍。

柴沁欣同学围绕着杭州的几大核心特征展开讲解，配以诸多展示杭州江南美景的图片，全面诠释了杭州的风土人情；

邵玮琪同学通过解构重塑“HFLS”的内涵，将一个HFLSer的学习和生活生动再现在外国友人面前。

而Redi的同学们以接龙的方式，用中文完成了对意大利和Redi学校的介绍。

第二个环节是才艺展示。

琵琶、笛子、二胡、吉他……兼容中国传统的古典与流行的时尚，HFLSer致力于弘扬的始终是一种多维的中国文化。

Redi的同学以choir的形式唱了一首中文歌曲，引得满座掌声连连。

最后一个环节是自由交流。同学可以离席走动，和意大利的同学攀谈。

音乐和话语——两个全人类共通的创造——足以勾连两股差异的文化。尽管语言难通，同学们仍然热忱于交流。中意友谊之桥于无形间构筑，于宏观的时间中不断绵延。

在交流会后，雷迪学校来访的师生在杭外同学的陪伴下，一同前往食堂三楼，体验了包饺子项目。在食堂师傅的指导下，大家在练习中逐渐掌握了包饺子的方法，最后也品尝到了自己亲手制作的鲜肉水饺与青菜水饺。

本次交流学习为中意师生留下了珍贵而美好的回忆，让文化互鉴的种子在大家心中生根发芽，茁壮成长。它为两校师生开启了更多读懂世界的窗口，拓宽了彼此的视野。衷心祝愿中意友谊长存，期待与雷迪师生的再次相聚！

接待学生感悟：

首先我要感谢杭外和我的班主任李学海老师可以给我这次交流的机会，我感到十分荣幸。活动期间，我不仅交到两个外国友人（Emma Livi和Emma Biagi），还享受了一个轻松的周末。我们一起做了许多趣事：做陶瓷、包饺子、逛西湖、看电影……从中，我的英语也得到了相当大的提升。

总之，很高兴可以和这群优秀的伙伴交流，我会一直对十月的回访保持期待！

——初二（7）郑奕优

这无疑是我在杭外生活中最独特的一次经历。我接待一位意大利学生，带她感受杭外的校园文化，是一种不可多得的体验。除此之外，我们在周末游览杭州的风景名胜，我也愈发感到我们的城市是那么美好，我们的文化是多么丰富，同时我也愿意认真学习，为文化交流献出一份力。

——初二（5）林宸羽